Инфоурок Геометрия Другие методич. материалыКонтрольная работа по теме "Подобные треугольники"

Контрольная работа по теме "Подобные треугольники"

Скачать материал

1 вариант

1.     Отрезки АВ и СМ пересекаются в точке О так, что АС параллельно ВМ. Найдите длину отрезка СМ, если АО = 12 см, ОВ = 3 см, СО = 8 см.

2.     В прямоугольном треугольнике из вершины прямого угла проведена высота, которая делит гипотенузу на отрезки, один из которых 16 см, а другой 9 см. Найдите стороны треугольника и его площадь.

3.     Для определения высоты дерева использован шест, высотой 2 м, а длина его тени 1,5 м. Чему равна высота столба, если длина его тени 9 м?

 

1 вариант

1.     Отрезки АВ и СМ пересекаются в точке О так, что АС параллельно ВМ. Найдите длину отрезка СМ, если АО = 12 см, ОВ = 3 см, СО = 8 см.

2.     В прямоугольном треугольнике из вершины прямого угла проведена высота, которая делит гипотенузу на отрезки, один из которых 16 см, а другой 9 см. Найдите стороны треугольника и его площадь.

3.     Для определения высоты дерева использован шест, высотой 2 м, а длина его тени 1,5 м. Чему равна высота столба, если длина его тени 9 м?

 

1 вариант

1.     Отрезки АВ и СМ пересекаются в точке О так, что АС параллельно ВМ. Найдите длину отрезка СМ, если АО = 12 см, ОВ = 3 см, СО = 8 см.

2.     В прямоугольном треугольнике из вершины прямого угла проведена высота, которая делит гипотенузу на отрезки, один из которых 16 см, а другой 9 см. Найдите стороны треугольника и его площадь.

3.     Для определения высоты дерева использован шест, высотой 2 м, а длина его тени 1,5 м. Чему равна высота столба, если длина его тени 9 м?

 

1 вариант

1.     Отрезки АВ и СМ пересекаются в точке О так, что АС параллельно ВМ. Найдите длину отрезка СМ, если АО = 12 см, ОВ = 3 см, СО = 8 см.

2.     В прямоугольном треугольнике из вершины прямого угла проведена высота, которая делит гипотенузу на отрезки, один из которых 16 см, а другой 9 см. Найдите стороны треугольника и его площадь.

3.     Для определения высоты дерева использован шест, высотой 2 м, а длина его тени 1,5 м. Чему равна высота столба, если длина его тени 9 м?

 

 

 

2 вариант

1.     Отрезки АВ и СМ пересекаются в точке О так, что АС параллельно ВМ. Найдите длину отрезка СМ, если АС = 15 см, ВМ = 3 см, СО = 10 см.

2.     Высота прямоугольного треугольника, проведенная из вершины прямого угла делит гипотенузу на отрезки, один из которых = 25 см, а другой – 9 см. Найдите стороны треугольника и его площадь.

3.     Для определения высоты дерева использован шест, высотой 2 м, а длина его тени 1,5 м. Чему равна высота столба, если длина его тени 9 м?

 

 

2 вариант

1.     Отрезки АВ и СМ пересекаются в точке О так, что АС параллельно ВМ. Найдите длину отрезка СМ, если АС = 15 см, ВМ = 3 см, СО = 10 см.

2.     Высота прямоугольного треугольника, проведенная из вершины прямого угла делит гипотенузу на отрезки, один из которых = 25 см, а другой – 9 см. Найдите стороны треугольника и его площадь.

3.     Для определения высоты дерева использован шест, высотой 2 м, а длина его тени 1,5 м. Чему равна высота столба, если длина его тени 9 м?

 

2 вариант

1.     Отрезки АВ и СМ пересекаются в точке О так, что АС параллельно ВМ. Найдите длину отрезка СМ, если АС = 15 см, ВМ = 3 см, СО = 10 см.

2.     Высота прямоугольного треугольника, проведенная из вершины прямого угла делит гипотенузу на отрезки, один из которых = 25 см, а другой – 9 см. Найдите стороны треугольника и его площадь.

3.     Для определения высоты дерева использован шест, высотой 2 м, а длина его тени 1,5 м. Чему равна высота столба, если длина его тени 9 м?

 

2 вариант

1.     Отрезки АВ и СМ пересекаются в точке О так, что АС параллельно ВМ. Найдите длину отрезка СМ, если АС = 15 см, ВМ = 3 см, СО = 10 см.

2.     Высота прямоугольного треугольника, проведенная из вершины прямого угла делит гипотенузу на отрезки, один из которых = 25 см, а другой – 9 см. Найдите стороны треугольника и его площадь.

3.     Для определения высоты дерева использован шест, высотой 2 м, а длина его тени 1,5 м. Чему равна высота столба, если длина его тени 9 м?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по теме "Подобные треугольники""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-психолог

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 745 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Практическая работа по геометрии, 8 класс, Атанасян Л.С.. Тема "Построение треугольников методом подобия"
  • Учебник: «Геометрия», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
  • Тема: 64. Практические приложения подобия треугольников
  • 12.02.2018
  • 6113
  • 71
«Геометрия», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.02.2018 831
    • DOCX 13.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бандина Анастасия Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бандина Анастасия Григорьевна
    Бандина Анастасия Григорьевна
    • На сайте: 6 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 72431
    • Всего материалов: 45

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 681 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 808 человек

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: отрицательные числа, дроби, возведение в квадрат, извлечение квадратного корня

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 113 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 819 человек

Мини-курс

Формирование социальной ответственности и гармоничного развития личности учеников на уроках

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ФАОП: регулирование образовательного процесса и программ

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детская нейропсихология: особенности, диагностика, исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 118 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 55 человек