Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Тесты / Контрольная работа по теме «Положительные и отрицательные числа» (6 класс)

Контрольная работа по теме «Положительные и отрицательные числа» (6 класс)



  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

МБОУ СОШ № 57 село Прогресс, города Сочи

Контрольные работы по математике. 6 класс.

По учебнику «Математика. 6 класс», Н.И. Зубарева, А.Г. Мордкович:Мнемозина, 2011.














































































Контрольная работа № 9

«Положительные и отрицательные числа».

Вариант 1.

  1. Отметьте на координатной прямой точки А(3), В(– 4), С(– 4,5), D(5,5), E(– 3). Какие из отмеченных точек имеют противоположные координаты?

  2. Отметьте на координатной прямой точку А(– 6), приняв за единичный отрезок длину двух клеток тетради. Отметьте на этой прямой точки В, С, D и Е, если В правее А на 20 клеток, С – середина отрезка АВ, точка D левее точки С на 5 клеток и Е правее точки D на 10 клеток. Найдите координаты точек В, С, D и Е.

  3. Сравните числа: hello_html_1e84256b.gif

  4. Найдите значение выражения: hello_html_7f1f3057.gif.

  5. Сколько целых чисел расположено между числами – 20 и 105?


По учебнику «Математика. 6 класс», Н.Я. Виленкин и другие. М. :Мнемозина, 2007.


Контрольная работа № 9

«Положительные и отрицательные числа».

Вариант 3.

  1. Отметьте на координатной прямой точки D(5), E(– 3), M(4,5), N(– 4,5) и C(– 1). Какие из отмеченных точек имеют противоположные координаты?

  2. Отметьте на координатной прямой точку А(– 8), приняв за единичный отрезок длину двух клеток тетради. Отметьте на этой прямой точки В, С, M и N, если М правее А на 5 клеток, N правее точки А на 11 клеток, С – середина отрезка MN, а точка В правее точки С на 10 клеток. Найдите координаты точек В, С, M и N.

  3. Сравните числа: hello_html_m31aed0fb.gif.

  4. Найдите значение выражения: hello_html_m441b611.gif

  5. Сколько целых чисел расположено между числами – 74 и 131?

По учебнику «Математика. 6 класс», Н.Я. Виленкин и другие. М. :Мнемозина, 2007.


Контрольная работа № 9

«Положительные и отрицательные числа».

Вариант 2.

  1. Отметьте на координатной прямой точки M(– 7), N(4), K(3,5), P(– 3,5) и S(– 1). Какие из отмеченных точек имеют противоположные координаты?

  2. Отметьте на координатной прямой точку А(3), приняв за единичный отрезок длину двух клеток тетради. Отметьте на этой прямой точки M, N, K и P, если M левее точки А на 18 клеток, N – середина отрезка АM, точка K левее точки N на 6 клеток, а P правее точки N на 7 клеток. Найдите координаты точек M, N, K и P.

  3. Сравните числа: hello_html_madf781a.gif

  4. Найдите значение выражения: hello_html_683d12e6.gif

  5. Сколько целых чисел расположено между числами – 157 и 44?


По учебнику «Математика. 6 класс», Н.Я. Виленкин и другие. М. :Мнемозина, 2007.


Контрольная работа № 9

«Положительные и отрицательные числа».

Вариант 4.

  1. Отметьте на координатной прямой точки M(– 9), N(3), В(2,5), А(– 1,5), С(– 2,5). Какие из отмеченных точек имеют противоположные координаты?

  2. Отметьте на координатной прямой точку В(6), приняв за единичный отрезок длину двух клеток тетради. Отметьте на этой прямой точки M, С, N, и К, если К левее точки В на 20 клеток, С – середина отрезка КВ, точка М – середина отрезка КС, а N правее точки С на 7 клеток. Найдите координаты точек M, С, N и K.

  3. Сравните числа: hello_html_m363bd554.gif.

  4. Найдите значение выражения: hello_html_m403975d8.gif.

  5. Сколько целых чисел расположено между числами – 199 и 38?

По учебнику «Математика. 6 класс», Н.Я. Виленкин и другие. М. :Мнемозина, 2007.



Автор
Дата добавления 03.12.2015
Раздел Математика
Подраздел Тесты
Просмотров4336
Номер материала ДВ-223514
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх