Инфоурок Другое ТестыКонтрольная работа по теме Позвоночные животные

Контрольная работа по теме Позвоночные животные

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ БЛАНК ОТВЕТОВ.docx

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ: «ПОЗВОНОЧНЫЕ ЖИВОТНЫЕ»

ФИ____________________________________________________________

ВАРИАНТ 2

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11.

 

 

 

 

12

 

 

 

 

13.

1

2

3

4

5

 

 

 

 

 

 

14.

А

Б

В

Г

 

 

 

 

 

15.__________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ: «ПОЗВОНОЧНЫЕ ЖИВОТНЫЕ»

ФИ____________________________________________________________

ВАРИАНТ 1

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11.

 

 

 

 

12

 

 

 

 

13.

1

2

3

4

5

6

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14.

А

Б

В

Г

 

 

 

 

 

15.__________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_______________________________________________________________

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Выбранный для просмотра документ вариант 1.docx

Контрольная работа по теме: «Позвоночные животные»

Вариант 1.

 

1. Выберите животное класса Земноводные

http://xn--80aaalyjcwczm4o.xn--c1aj2a.xn--p1ai/media/animals2/image127.jpghttps://wallpaperscraft.com/image/chameleon_reptile_color_tail_52563_3840x2400.jpghttp://img10.proshkolu.ru/content/media/pic/std/4000000/3939000/3938145-24973ed8dc1245c4.pnghttp://puti.dp.ua/images/730145_3.jpg

 

4231

 

2.Манёвренность при полёте птице обеспечивают

1) маховые перья    

2) рулевые перья  

3) цевка  

4) воздушные мешки 

                                                                            

3. У пингвинов

1)  передние конечности отсутствуют

2) задние конечности отсутствуют

3) передние конечности с перепонками, а задние превратились в ласты

4) передние конечности превратились в ласты, а задние с перепонками

 

4.  У пресмыкающихся зубы используются для:

1) пережёвывания пищи;

2) захвата и удержания пищи или отрывания от нее кусков;

3) перетирания и процеживания пищи;

4)  все ответы верны.

 

5.Боковая линия рыб – это

1) орган вкуса

2) орган слуха

3) орган, воспринимающий направление и скорость течения воды

4) орган выделения лишней воды

 

6.  Дельфины относятся к классу:

1) Рыбы   2) Земноводные   3) Пресмыкающиеся       4) Млекопитающие

 

7. Теплокровность птицам обеспечивает

1) четырёхкамерное сердце

2) один круг кровообращения

3) более совершенные, чем у рептилий, органы дыхания

4) облегчённый скелет

 

8.На суше большинство амфибий встречается

1) во взрослом и личиночном состоянии

2) в личиночном состоянии

3) во взрослом состоянии

4)  в виде кладки икринок

 

9.Киль как специальный вырост на грудной кости есть у:

1) летающих птиц

2) всех птиц

3) водоплавающих птиц

4) сумчатых млекопитающих

 

10. Высокий уровень организации нервной системы характерен

1) только для животных, относящихся к подклассу Настоящие звери

2) только для животных, относящихся к подклассу Первозвери

3) для всех млекопитающих

4) только для одомашненных животных

11.  Выберите три верных ответа.  Для пресмыкающихся характерно:

1) дыхание с помощью лёгких

2) дыхание с помощью наружных жабр

3) один круг кровообращения

4) два круга кровообращения

5) непостоянная температура тела

6) постоянная температура тела

 

12. Выберите три верных ответа. Какие признаки характеризуют земноводных?

1) наличие пятипалых конечностей

2) внутреннее оплодотворение

3) прямое развитие

4) развитие с превращением

5) диффузная нервная система

6) наличие одного шейного позвонка в позвоночнике

 

13.Установите соответствие:

Отряды Млекопитающих

Представители

1. Насекомоядные

2. Рукокрылые

3. Грызуны

4. Хищные

5. Ластоногие

6. Парнокопытные

7. Непарнокопытные

А) Ночница

Б) Выхухоль

В) Котик

Г) Выдра

Д) Носорог

Е) Бегемот

Ж) Соня

14.Вставьте в текст пропущенные термины из приведённого перечня, используя для этого цифровые обозначения.

ДНЕВНЫЕ ХИЩНИКИ. Представители этой экологической группы живут в различных природных сообществах. Этих птиц можно узнать по __(А) клюву, __(Б) когтям. Представители этой группы   к отряду ___(В). К ним относят _______(Г). Они имеют большие крылья, могут парить в   воздухе.

Перечень терминов:

1)      горлица

2)      соколоообразные

3)      воробьиноообразные

4)      загнутый

5)      коршун

6)      крючковидный

7)      прямой

 

15. Прочтите текст и ответьте на вопросы.

 В отряд входит около 1 тыс. видов животных. Они способны к длительному машущему полёту. Первый палец передней конечности свободен и используется для передвижения по стволам деревьев, стенкам пещер. Охотится в сумерках и ночью. В Спокойном состоянии они весят вниз головой, в этом же положении спят, рождают детёнышей. Температура тела во время сна понижается, замедляются кровообращение и дыхание.

1)      Назовите отряд, описанный в тексте

2)      Приведите не менее трёх примеров представителей отряда.

3)      Как размножаются эти животные?

4)      Как ориентируются в пространстве?

5)      Какова роль представителей отряда в природе и жизни человека.

 

16.  Живой организм не может обходиться без воды. Но вот гремучая змея, обитающая в пустынях юго-запада США, никогда не пьет воду. Как она решает “водную” проблему?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Выбранный для просмотра документ вариант 2.docx


Контрольная работа по теме: «Позвоночные животные»

Вариант 2

 

http://go3.imgsmail.ru/imgpreview?key=15771acbeecb275e&mb=imgdb_preview_18341. Выберите животное класса Пресмыкающиеся. http://xn--80aaalyjcwczm4o.xn--c1aj2a.xn--p1ai/media/animals2/image127.jpghttp://zemnovodni.org.ua/images/salamandra.png

http://img10.proshkolu.ru/content/media/pic/std/4000000/3939000/3938145-24973ed8dc1245c4.png

 

3241

 

2. Какое из перечисленных ниже животных относится к хрящевым рыбам?

1) лосось      2) плотва        3) щука     4) скат

 

3.Какой признак у земноводных служит приспособлением к жизни на суше

1) наличие барабанной перепонки

2) наружное оплодотворение

3) крупные глаза

4) наличие отделов тела

 

4. Какой прогрессивный признак появляется у птиц, по сравнению с рептилиями?

1)      непостоянная температура тела

2)      костный скелет

3)      теплокровность

4)      способность к активному движению

 

5. Большинство видов рептилий свою добычу:

1)      убивают клыками;

2)      загрызают и дробят коренными зубами;

3)      глотают целиком;

4)      переваривают внекишечно

 

6.Какой орган чувств характерен только для рыб?

1)      зрение

2)      обоняние

3)      осязание

4)      боковая линия

 

7. Большинство видов земноводных имеют

1)      наружное оплодотворение

2)      несколько слуховых косточек

3)      один круг кровообращения

4)      трёхкамерное сердце

 

8. Зелёную черепаху относят к типу Хордовые так как она

1)      имеет роговые щитки на панцире

2)      размножается половым путём

3)      обитатель морей

4)      на стадии зародыша имеет жаберные щели в глотке

 

9. Какую группу животных считают настоящими наземными обитателями?

1)      Двоякодышащих рыб

2)      Земноводных

3)      Пресмыкающихся

4)      Кольчатых червей

 

10. Какое животное относят к теплокровным?

1)      прыткую ящерицу  

2)      прудовую лягушку

3)      гигантского кальмара  

4)      городскую ласточку

 

 

11. Выберите три верных ответа.   Какие признаки характеризуют земноводных?

1)      раздельнополость особей

2)      гермафродитизм

3)      развитие с превращением

4)      наличие наружного скелета

5)       узловая нервная система

6)      трёхкамерность сердца

 

12.Выберите три верных ответа. Какие признаки обеспечивают жизнь рептилий в пустыне?

1)      тонкая влажная кожа

2)      кладка яиц при размножении

3)      тонкая сухая кожа, покрытая чешуйками

4)      ночной образ жизни

5)      половое размножение

6)      отбрасывание части хвоста для защиты от хищников.

 

13. Установите соответствие:

Класс

Представители

1. Рыбы

2. Земноводные

3. Пресмыкающиеся

4. Птицы

5. Млекопитающие

А) Веретеница

Б) Латимерия

В) Тритон

Г) Ондатра

Д) Китоглав

 

14.Вставьте в текст пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения.

ПТИЦЫ ЛЕСА. Жизнь птиц леса связана с пространством, ограниченным деревьями. В нижнем ярусе леса кормятся в основном куриные птицы, например, ____(А) Крепкими пальцами и тупыми когтями ног они разгребают землю, добывая из неё червей, насекомых, семена.  Со стволами деревьев связана жизнь ____(Б). К более мелким птицам, кормящимся в кронах деревьев, следует отнести________(В). Они имеют _____(Г) клювы, с помощью которых достают насекомых из трещин коры.

Перечень терминов:

1)      синица

2)      дрофа

3)      толстый

4)      тонкий

5)      глухарь

6)      ласточка

7)      поползень

 

15.Прочтите текст и ответьте на вопросы.

Отряд насчитывает всего 5 видов. Это древние примитивные млекопитающие, имеющие ряд признаков пресмыкающихся. Температура тела непостоянная.  Тело одного из представителей отряда покрыто иглами, клюв трубчатый. А у другого представителя тело покрыто густыми волосами, голова заканчивается ороговевшим пластинчатым клювом без зубов.  Все представители этого отряда относятся к редким животным и подлежат охране.

1)      Назовите отряд, описанный в тексте.

2)      Назовите животных, описанных в тексте. Приведите свои примеры.

3)      Где распространены эти животные?

4)      Как размножаются животные, описанные в тексте?

 

 

16.  Живой организм не может обходиться без воды. Но вот гремучая змея, обитающая в пустынях юго-запада США, никогда не пьет воду. Как она решает “водную” проблему?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 938 924 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.03.2017 3876
    • RAR 242.8 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бредихина Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 26702
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой