Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Контрольная работа по теме "ПРЕДЛОГ"

Контрольная работа по теме "ПРЕДЛОГ"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ПО ТЕМЕ «ПРЕДЛОГ»


Приступая к выполнению работы, внимательно прочитайте задания, вспомните, что вы изучали по данной теме. Выполняйте работу четким и аккуратным почерком. Работайте самостоятельно!

I вариант.

  1. Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Расставьте, где необходимо, знаки препинания.


Загадка летучей мыши.

(В)течени(и,е) долгого времени биологи (не)могли (н..)чего определенного сказать (на)счёт зрения летуч..й мыши. (В)виду необходимости решить эту проблему проделали такой опыт. Принесли в к..бинет летуч..ю мышь (за)шторили окна (за)ткнули дыры и щели. (Не)смотря на полный мрак, летучая мышь спокойно летала по комнате (не)задевая мебель (не)натыкаясь на стены. Когда кусочками черного пластыря закле..ли ей глаза мышь продолжала летать свободно, будто прекрасно видела.

Эту зага..ку разгадали сравнительно (не)давно. Ок..залось что мыши (не)натыкаются на окружающие предметы (в)следстви(и,е) необычайно развитого осязания. Летучая мышь машет крыльями и от крыльев расходят?ся воздушные волны. Отражаясь от встречных предметов волны задевают мельчайшие ворсинки ра..положенные на внутренней стороне крыльев мыши и она на ра(с,сс)тояни.. узнает о препятствии.


Дополнительные задания к тексту:

  • Найдите в тексте три деепричастных оборота, обозначьте их графически;

  • Найдите все предлоги во втором абзаце, надпишите над ними пр.


  1. Раскройте скобки и укажите части речи слов-омонимов.

1) (В)продолжени(и,е) этой недели я вставала рано. 2) Все ученики были заинтересованы (в)продолжени(и,е) занятий кружка. 3) Хорошо видно вокруг. 4) Мы долго ходили вокруг дома.


  1. Раскройте скобки, выбирая нужное окончание.

Вход по предъявлени(ю,и) билета, обсудить по возвращени(ю,и), согласно график(а,у), обсудить по приезд(у,е) домой, благодаря искусств(у,а)


  1. Выполните морфологический разбор предлога из предложения

Улыбающийся агроном быстро шел навстречу трактористам.




КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ПО ТЕМЕ «ПРЕДЛОГ»


Приступая к выполнению работы, внимательно прочитайте задания, вспомните, что вы изучали по данной теме. Выполняйте работу четким и аккуратным почерком. Работайте самостоятельно!

II вариант.

  1. Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Расставьте, где необходимо, знаки препинания.


Загадка летучей мыши.

(В)течени(и,е) долгого времени биологи (не)могли (н..)чего определенного сказать (на)счёт зрения летуч..й мыши. (В)виду необходимости решить эту проблему проделали такой опыт. Принесли в к..бинет летуч..ю мышь (за)шторили окна (за)ткнули дыры и щели. (Не)смотря на полный мрак, летучая мышь спокойно летала по комнате (не)задевая мебель (не)натыкаясь на стены. Когда кусочками черного пластыря закле..ли ей глаза мышь продолжала летать свободно, будто прекрасно видела.

Эту зага..ку разгадали сравнительно (не)давно. Ок..залось что мыши (не)натыкаются на окружающие предметы (в)следстви(и,е) необычайно развитого осязания. Летучая мышь машет крыльями и от крыльев расходят?ся воздушные волны. Отражаясь от встречных предметов волны задевают мельчайшие ворсинки ра..положенные на внутренней стороне крыльев мыши и она на ра(с,сс)тояни.. узнает о препятствии.


Дополнительные задания к тексту:

  • Найдите в тексте один причастный оборот, обозначьте его графически;

  • Найдите все предлоги в первом абзаце, надпишите над ними пр.


  1. Раскройте скобки и укажите части речи слов-омонимов.

1) Задержаться (в)следстви(е,и) дождей. 2) Прочитать (в)следстви(и,е) по уголовному делу. 3) Двигаться впереди колонны. 4) Наш автомобиль двигался впереди.


  1. Раскройте скобки, выбирая нужное окончание.

Встретиться по прибыт(ю,и) поезда, обсудить по возвращени(и,ю) из командировки, поступить вопреки решени(я,ю), сделано согласно распоряжени(ю,я), сообщил по окончани(ю,и) передачи.



  1. Выполните морфологический разбор предлога из предложения

Благодаря обилию снегов, земля глубоко пропиталась влагой.


Общая информация

Номер материала: ДВ-124213


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»