Инфоурок Математика ТестыКонтрольная работа по теме «прямая и обратная пропорциональные зависимости»

Контрольная работа по теме «прямая и обратная пропорциональные зависимости»

Скачать материал

Вариант 1.

1. Масштаб на карте 1 : 200 000. Расстояние между двумя селами на карте 10 см. Каково расстояние между этими селами на местности?

2. Найти значение отношения 720 км : 36000 м

3. Расставьте «+» если согласны или «-» если не согласны с утверждением

    а) Зависимость между количеством   товара и стоимостью покупки является прямой пропорциональностью.

    б) Рост ребенка и его возраст прямо пропорциональны.

    в) При постоянной ширине прямоугольника его длина и площадь прямо пропорциональны.

    г) Скорость автомобиля и время его движения обратно пропорциональны.

    д) Скорость автомобиля и его пройденный путь обратно пропорциональны.

    е) Две величины называются обратно пропорциональными, если при увеличении одной из них в два раза другая в два раза уменьшается.

    ж) Грузоподъемность машин и их количество прямо пропорциональны.

    з) Периметр квадрата и длина его стороны прямо пропорциональны.

4. За 1,5 ч рабочий изготовил 20 деталей. Сколько деталей он изготовит, если будет работать 6 ч?

 

Вариант 2

1. Расстояние между двумя городами 40 км. Каково расстояние между этими городами на карте, масштаб которой 1 : 1 000 000?

2. Найти значение отношения 12 км : 60 м

3. Расставьте «+» если согласны или «-» если не согласны с утверждением

    а) Зависимость между количеством   товара и стоимостью покупки является прямой пропорциональностью.

    б) Рост ребенка и его возраст прямо пропорциональны.

    в) При постоянной ширине прямоугольника его длина и площадь прямо пропорциональны.

    г) Скорость автомобиля и время его движения обратно пропорциональны.

    д) Скорость автомобиля и его пройденный путь обратно пропорциональны.

    е) Две величины называются обратно пропорциональными, если при увеличении одной из них в два раза другая в два раза уменьшается.

    ж) Грузоподъемность машин и их количество прямо пропорциональны.

    з) Периметр квадрата и длина его стороны прямо пропорциональны.

4. Расстояние между двух городов мотоцикл проезжает за 3,5ч со скоростью 80км/ч. За какое время он проедет это расстояние, если поедет со скоростью 70км/ч?

 

Вариант 3.

1. Масштаб на карте 1 : 1 000 000. Расстояние между двумя селами на карте 8 см. Каково расстояние между этими селами на местности?

2. Найти значение отношения 20 т : 5 ц

3. Расставьте «+» если согласны или «-» если не согласны с утверждением

    а) Зависимость между количеством   товара и стоимостью покупки является прямой пропорциональностью.

    б) Рост ребенка и его возраст прямо пропорциональны.

    в) При постоянной ширине прямоугольника его длина и площадь прямо пропорциональны.

    г) Скорость автомобиля и время его движения обратно пропорциональны.

    д) Скорость автомобиля и его пройденный путь обратно пропорциональны.

    е) Две величины называются обратно пропорциональными, если при увеличении одной из них в два раза другая в два раза уменьшается.

    ж) Грузоподъемность машин и их количество прямо пропорциональны.

    з) Периметр квадрата и длина его стороны прямо пропорциональны.

4. Из 5кг яблок получают 2,5л сока. Сколько получится сока из 8кг яблок?

 

Вариант 4.

1. Расстояние между двумя городами 100 км. Каково расстояние между этими городами на карте, масштаб которой 1 : 2 000 000?

2. Найти значение отношение 1 ч : 120 мин

3. Расставьте «+» если согласны или «-» если не согласны с утверждением

    а) Зависимость между количеством   товара и стоимостью покупки является прямой пропорциональностью.

    б) Рост ребенка и его возраст прямо пропорциональны.

    в) При постоянной ширине прямоугольника его длина и площадь прямо пропорциональны.

    г) Скорость автомобиля и время его движения обратно пропорциональны.

    д) Скорость автомобиля и его пройденный путь обратно пропорциональны.

    е) Две величины называются обратно пропорциональными, если при увеличении одной из них в два раза другая в два раза уменьшается.

    ж) Грузоподъемность машин и их количество прямо пропорциональны.

    з) Периметр квадрата и длина его стороны прямо пропорциональны.

4. Чтобы перевезти груз надо 15 машин грузоподъемностью 3т. Сколько надо машин с грузоподъемностью 4,5т, чтобы перевезти этот груз?

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по теме «прямая и обратная пропорциональные зависимости»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Психолог в социальной сфере

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 160 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.06.2020 1126
    • DOCX 13.3 кбайт
    • 19 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Романычева Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 4 года и 2 месяца
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 26321
    • Всего материалов: 33

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 152 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 819 человек

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 412 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 178 человек

Мини-курс

Стратегии B2C маркетинга: от анализа до взаимодействия с клиентом

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Национальная система учительского роста: путь к эффективности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное продвижение и организация проектов в сфере искусства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе