Инфоурок / Русский язык / Тесты / Контрольная работа по теме " Словообразование"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Контрольная работа по теме " Словообразование"

библиотека
материалов

Тема урока. Контрольная работа № 2 (тесты, словарный диктант)

Цель урока: проверить усвоение учащимися материала и умение применять его в работе; выявить пробелы в знаниях и умениях; продолжить обучение прохождения тестирования.

Оборудование: тест ( на каждую парту)

ХОД УРОКА

I.Организационный момент

II. Мотивация учебной деятельности

Беседа

. Что нужно сделать, чтобы справиться с контрольной работой?

. Представьте себе, что вы встретили золотую рыбку, но она сегодня может выполнить только одно желание. Загадайте его.

III. Постановка целей и задач урока

IV. Контрольная работа.

Методический комментариий. За каждый правильный ответ и выполненное задание учащийся получает 1 балл. Сумма баллов, деленная на 2, составляет оценку.

Тесты

  1. Укажите правильный ответ на вопрос « Какие значимые части могут входить в основу?»

а) Приставка, корень, суффикс, окончание;

б) приставка, корень, суффикс;

в) корень, окончание.

Приведите свой пример слова, построенного по этому принципу, выделите части слова.

  1. Укажите, в каком ряду во всех словах пишут букву А.

а ) Р..сток, пол..жить, к..саться;

б) к..сательная, пол..гать, з..ря;

в) приг..ревший, Р..стов, р..сти.

Приведите свой пример двух слов с чередованием Е-И в корнях слов, чтобы в

одном было Е, в другом- И. Обозначьте условия выбора буквы.



  1. Укажите, в каком ряду во всех словах пишут букву Ы

а ) Меж..нститутский, под..грать, с..грать;

б) по..грать, под..тожить, раз..скать;

в) роз..ск, под..скать,раз..граться.

4. Укажите, в каком ряду во всех словах пишут букву Е.

а ) Пр..датель, пр..интересный, пр..града;

б) пр..рода, пр..глашение, пр..следовать;

в) пр..кратить, пр..ступление, пр..бить.

Докажите, что слово пр..творить можно писать по-разному. Объясните, составив словосочетание с этим словом.

  1. Укажите порядок выполнения словообразовательного разбора.

а ) Указать части слова, способ словообразования;

б) написать словообразовательную цепочку всех однокоренных слов, обозначив корень;

в) найти слово, от коорого образовано данное, указать производящую основу, обозначить части слова, при помощи которых образовано данное слово, указать способ словообразование.

Сделайте морфемный и словообразовательный разбор слова пушок.



Словарный диктант

Расстилать, заблестевший, зарница, президент, здесь, исчезнуть, прилагательное, сгореть, горячий, шепот, цыпленок, брошюра, разъемный, затирать, вырастал, сверхизящный.



Обозначьте известные вам орфограммы, помня, что в одном слове их может быть несколько.

V.Рефлексия

Беседа

. С какими орфограммами мы сегодня работали?

. Что в работе показалось сложным?

VI.Домашнее задание

Повторить написание слов в рамочках на стр. 117-123.







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-168476

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"