Контрольная работа по теме "Словосочетание"(8 класс)

Контрольная работа по теме «Словосочетание»

8 класс

1 вариант

1.     Что такое словосочетание? Дайте определение, приведите 3-4 примера.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.     Какие виды словосочетаний по главному слову вы знаете? Приведите по 2 примера на каждый вид словосочетаний.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.     Что такое управление? Чем выражаются зависимые слова при управлении? Приведите 3-4 примера со связью управление.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Определите тип подчинительной связи:

громко говорить -________, распускающийся цветок-________, проливной дождь-________,  вдали от города-________, мамино сердце-________, мой приятель-________, поговорить о чём-то-________, долго ждать-________.

5. Выполните синтаксический разбор словосочетаний:

 Маковый лепесток ____________________________

Получить оценку - ______________________

По цветущему лугу - ________________________

по-прежнему интересно - _________________.

6. Замените словосочетания со связью управление на синонимичное со связью согласование:

Наряд зимы - __________________________________

Стены школы - _______________________________

Каша из овсянки - ______________________________

Песня барда - ___________________________________.

Контрольная работа по теме «Словосочетание»

8 класс

2 вариант

1.Что такое словосочетание? Дайте определение, приведите 3-4 примера.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.     Какие виды словосочетаний по главному слову вы знаете? Приведите по 2 примера на каждый вид словосочетаний.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.     Что такое примыкание? Чем выражаются зависимые слова при примыкании? Приведите 3-4 примера со связью примыкание.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Определите тип подчинительной связи:

красиво петь -________, золотой листок -________, зернистый снег -________,  вдали от школы -________, папина шляпа -________, его одноклассник-________, рассказать об уроке -________, глубоко задуматься -________.

5. Выполните синтаксический разбор словосочетаний:

 Лунная ночь   - ____________________________

Получить подарок - _________________________

По нескончаемому полю - ____________________

Любить читать - ________________________.

6. Замените словосочетания со связью управление на синонимичное со связью согласование:

Вечер классики - __________________________________

Журнал класса - _________________________________

Самовар из Тулы - ______________________________

Лепесток мака - ___________________________________.