Контрольная работа по теме "Сложение и вычитание в пределах 1000"

Ведущая тема по математике в 3 классе «Сложение и вычитание чисел в пределах 1000» (25 ч)

Уверенное овладение детьми навыками устных и письменных вычислений является одной из основных задач начального обучения математике, так как это необходимо для продолжения обучения и позволяет решать любую вычислительную задачу без использования специальных средств.

Наряду с устными приёмами в программе уделяется большое внимание обучению детей письменным вычислениям.

В конце изучения темы учащиеся должны:

- выполнять устно сложение и вычитание трехзначных чисел, сводимые к вычислениям в пределах 1000;

- осуществлять проверку вычислений на основе знаний о взаимосвязи действий сложения и вычитания;

- решать текстовые задачи изученного вида;

- находить значение выражений;

правила порядка вьполнения действий в числовых выражениях.

-решать задачи арифметическим способом;

-вычислять значение числового выражения, содержащего 2-3 действия (со скобками и без них);

- приемы сложения и вычитания трехзначных чисел.

-выполнять письменное сложение и вычитание трехзначных чисел;

- осуществлять проверку вычислений на основе знаний о взаимосвязи действий сложения и вычитания;

- решать на новом числовом концентре текстовые задачи изученного вида;

- выполнять сложение и вычитание чисел в столбик;

-находить способы решения неравенств путем подбора значений переменной

Контрольная работа по теме «Письменные приёмы сложения и вычитания чисел в пределах 1000 »

1.Представь в виде суммы разрядных слагаемых

1в.607, 128, 509

2в.532, 804, 209

• Устные приемы сложения и вычитания чисел в пределах 1000

базовый

2.Вычисли.

1в. 310+80 780+50 520-70

2в. 240+50  470+40 730-90

• Письменные приёмы сложения и вычитания чисел в пределах 1000.

базовый

3.Запиши примеры столбиком и найди их значения.

1в. 146 + 303 289 + 557 532 + 468

907-124 651-447  415-318

2в. 412+267 354+628  743+257

806-431  665-349  532-237

• Названия компонентов и результатов действий сложения и вычитания;

базовый

4.Запиши уравнения и реши их:

1в. Сумма неизвестного и 183 равна 561. Найди вычитаемое, если уменьшаемое 529, а значение разности 89.

2в. Сумма неизвестного и 257 равна 496. Найди вычитаемое, если уменьшаемое 216, а значение разности 36.

• Умение решать на новом числовом концентре текстовые задачи изученного вида;

базовый

5.Реши задачу

1в. В трех ящиках 999 дискет, причем в первом ящике 318 дискет, а во втором -177 дискет. Сколько дискет в третьем ящике?

2в. На трех полках лежит 1000 тетрадей, на первой полке 289 тетрадей, а на второй -356 тетрадей. Сколько тетрадей на третьей полке?

• Порядок выполнения действий в числовых выражениях в два действия, содержащих сложение и вычитание (со скобками и без них).

повышенный

6.Найди значение выражений при

a +в =350

1в. (а + 30) +в (в-210) +а

2в. а +(в+127) в + (а – 110)

• Умение анализировать и выбирать информацию

повышенный

7.В каком выражении знак поставлен неверно?

1) 1 кг > 965г 2) 6дм 4см = 64 мм

3) 59 см < 6 дм 4) 25ч >1 сут.

-