Контрольная работа по теме "Страдательный залог"
Test
V-1
A. Express the same idea using passive voice.
1.She’ll translate an interesting story to them.
2.They sold these posters very quickly.
3.We always buy cheese for her.
B. Find the mistakes and correct them. There are sentences without mistakes.
1.Us was shown the book yesterday.
2.They’ll be sent a fax tomorrow.
3.The child is read books every day.
4.Next year he is paid 300$.
C. Put in the missing prepositions and translate the sentences into Russian.
1. He was being laughed…. when I saw her.
2. She will be looked ….. by me.
3. They were waited…..long time.
4. His books are objected…..
5. This woman is always relied…..
D. Translate the sentences into English.
1.На эту книгу обычно ссылаются.
2.За бабушкой будет ухаживать его сестра.
3.Против его планов возражают.
4.Над ними часто смеются.
Test
V-2
A. Express the same idea using passive voice.
1.Не’ll read an interesting story.
2.They promised these posters yesterday.
3.I always insist on interesting ideas.
B. Find the mistakes and correct them. There are sentences without mistakes.
1.Them was shown the book yesterday.
2.Tourists were offered cold drinks.
3.The child will reads books by his mum every day.
4.Me has already been told this story.
C. Put in the missing prepositions and translate the sentences into Russian.
1. The doctor has been sent…..
2. She will be looked ….. by me.
3. He was objected……..long time.
4. His reports are referred….
5. This child will be looked….. by his granny.
D. Translate the sentences into English.
1.Слушали его рассказ, когда я вошел.
2.На его доклад часто ссылаются.
3.Над ней будут смеяться.
4.Нас ждали, когда она позвонила.
Test
V-3
A. Express the same idea using passive voice.
1.They sold these trainers very cheaply.
2.We always read books for her.
3.She’ll give a lot of letters to them.
B. Find the mistakes and correct them. There are sentences without mistakes.
1.Us were shown the book yesterday.
2.They are sent a fax tomorrow.
3.They were recommended a good teacher.
4.Me has been told a story.
C. Put in the missing prepositions and translate the sentences into Russian.
1They were being laughed…. When I looked at
2. This book is often referred …...
3. They were always relied…...
4. His leaving is insisted…..
5. This man was objected…..
D. Translate the sentences into English.
1.Над ней часто смеются.
2.Против наших планов возражают всегда.
3.Слушали его, когда учитель вошел.
4.На эту статью часто ссылаются.
Test
V-4
A. Express the same idea using passive voice.
1.Mother promised to visit London.
2.They read fairy-tales to Mike.
3.They always buy bread for her.
B. Find the mistakes and correct them. There are sentences without mistakes.
1. The children is always listened to the story.
2.Me has already been told this story.
3.He’ll be sent a fax tomorrow.
4.Next month she is paid 100$.
C. Put in the missing prepositions and translate the sentences into Russian.
1. He was being waited…. When I looked at
2. She will be sent …...
3. They were looked…..long time.
4. His article was referred…..
5. This child is always laughed…..
D. Translate the sentences into English.
1.Надо мной часто смеются.
2.За мамой будет ухаживать моя сестра.
3.Против его планов всегда возражают.
4.Ее ждали, когда я позвонил.
Test
V-5
A. Express the same idea using passive voice.
1.My friend will promise to visit London.
2.They read fairy-tales to Mike yesterday.
3.They sold these trainers for her.
B. Find the mistakes and correct them. There are sentences without mistakes.
1. The child is always listened to the story.
2. Me has already been told this story.
3. Us will be sent a fax tomorrow.
4.They were recommended a good guide.
C. Put in the missing prepositions and translate the sentences into Russian.
1. He was being laughed…. when I came.
2. They will be objected…...
3. I was looked…..long time.
4. The doctor has been waited…..
5. This child is always insisted…. going to the Zoo.
D. Translate the sentences into English.
1.На эту статью всегда ссылаются.
2.За ребенком ухаживает его сестра.
3.Слушали его ответ, когда я вошел.
4.Ее ждали, когда мы позвонили.
Test
V-6
A. Express the same idea using passive voice.
1.My friends promised to visit Moscow.
2.We always buy bread for him.
3.They ‘ll read books for her.
B. Find the mistakes and correct them. There are sentences without mistakes.
1. The child is always read books.
2. Him has already been told this story.
3. She is paid 200$ tomorrow.
4. They are recommended a good guide.
C. Put in the missing prepositions and translate the sentences into Russian.
1. He was being waited ….when I came.
2. The book is often referred…...
3. His arrival is insisted….
4. The doctor is always relied…..
5. He will be objected….
D. Translate the sentences into English.
1.Над ними будут смеяться.
2.За ребенком ухаживала его бабушка.
3.Против его выступления всегда возражают.
4.. На эту статью всегда ссылаются
Краткое описание материала
Представлена контрольная работа по теме "Страдательный залог". Тест состоит из шести вариантов заданий. Все варианты подобные. Контрольная работа изначально разрабатывалась для учащихся 8 классов, обучающихся по УМК К.И. Кауфман М.Ю. Кауфман «HappyEnglish. ru».Как показывает практика, задания можно использовать в разных классах как на закрепление темы, так и на повторение раннее изученного материала по данной тематике. Тест включает четыре задания:перефразировать предложения, используя страдательный залог; найти ошибки и записать правильно; добавить предлоги/ послелоги; перевести.
Контрольная работа по теме "Страдательный залог"
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 18 человек
- Курс уже прошли 86 человек
- Сейчас обучается 20 человек из 10 регионов
- Курс уже прошли 152 человека
- Сейчас обучается 386 человек из 60 регионов
- Курс уже прошли 35 человек
- Сейчас обучается 42 человека из 17 регионов
- Курс уже прошел 341 человек
- Сейчас обучается 152 человека из 33 регионов
- Курс уже прошли 180 человек
- Сейчас обучается 120 человек из 32 регионов
Курс повышения квалификации «Специалист диспетчерского автотранспорта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий»
Профессия: Учитель английского языка
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Профессия: Преподаватель китайского языка
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Профессия: Учитель испанского языка
Курс повышения квалификации «Английская грамматика для взрослых: базовый курс»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 118 человек
- Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов
- Курс уже прошли 12 человек
- Курс уже прошли 10 человек
Мастерство продаж: ключевые принципы и подходы
Развитие и воспитание дошкольника: ключевые аспекты
Библиотечная трансформация: от классики до современности с акцентом на эффективное общение и организацию событий
Электронный архив: нормативно-правовые требования и основы оцифровки
Основы плавания для дошкольников и младших школьников: техника и правила безопасности
Цифровая обработка изображений
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 6 753 курса по разным направлениям
Другие материалы
-
Презентация по немецкому языку "Эрудит"
Учебник: «Немецкий язык», Бим И.Л., Садомова Л.В., Крылова Ж.Я. и др.
Тема: Kapitel 3. Wir bereiten uns auf eine Deutschlandreise vor
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
- Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»