Инфоурок Всеобщая история ТестыКонтрольная работа по теме «Теория государства и права»

Контрольная работа по теме «Теория государства и права»

Скачать материал

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_585d75d4.gifhello_html_m44d0abef.gifhello_html_75ac674a.gifhello_html_m3a9e1d51.gifhello_html_m3a9e1d51.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_6079433a.gifhello_html_5f720353.gifhello_html_3fe9558f.gifhello_html_767a9374.gifhello_html_4909f02d.gifhello_html_6e50ddda.gif
hello_html_m7e463a54.gifhello_html_m2fc7a223.gif
hello_html_m5764ecaf.gifhello_html_m6199050e.gifhello_html_m314f4c4f.gifhello_html_67894a55.gifhello_html_67894a55.gifhello_html_m5764ecaf.gifhello_html_m5764ecaf.gifhello_html_m67dab4d1.gifКонтрольная работа по теме

«Теория государства и права»

Вариант № 1

1. Какое положение характеризует форму правления государства?

а) административно-территориальное устройство;

б) источник и способ организации власти;

в) способ объединения людей на определённой территории;

г) средства и методы осуществления политической власти;

д) соотношение центральных и местных органов власти.

2. Определите структуру нормы права: Статья 20.21 КоАП РФ: появление на улицах, стадионах, в скверах, парках, в транспортном средстве общего пользования, в других общественных местах в состоянии опьянения, оскорбляющем человеческое достоинство и общественную нравственность, – влечет наложение административного штрафа в размере от одного до пяти минимальных размеров оплаты труда или административный арест на срок до пятнадцати суток. Статья 224 УК Российской Федерации: небрежное хранение огнестрельного оружия, создавшее условие для его использования другим лицом, если это повлекло тяжкие последствия, наказывается ограничением свободы на срок до двух лет.

3. Студент Блинов, находясь на лекции, невнимательно слушал преподавателя, поэтому затруднялся ответить на вопрос «в чём отличие между правоспособностью и дееспособностью физических и юридических лиц?»

Помогите ему, пожалуйста.

4. Обстоятельства объективной действительности, с которыми закон связывает возникновение, изменение или прекращение правоотношений, относится к понятию:

а) субъекты правоотношений;

б) юридические факты;

в) содержание правоотношений;

г) права и обязанности сторон.

5. Что является основанием для юридической ответственности?



















































Вариант № 2

1. В составе государства А. выделены только административно-территориальные единицы, действует единая система законодательства и единая финансово-денежная система.

Какова форма государственного устройства в данном государстве?

2. Что является наиболее древним источником права:

а) обычай;

б) закон;

в) судебный прецедент;

г) правовая доктрина.

3. Перечисляя признаки юридического лица, студентка Васильева назвала:

1) обособленное имущество;

2) организационное единство;

3) государственную регистрацию;

4) устав.

В чём ошиблась Васильева?

4. Выберите верный вариант ответа:

а) любое правонарушение – это преступление;

б) любое преступление – это правонарушение;

в) верного ответа нет;

г) верны оба ответа.

5. Дайте характеристику основным видам юридической ответственности.













Вариант № 3

1. В чём заключается отличие монархической формы правления от республиканской?

2. Назовите элемент юридической нормы, которой указывает на условия, при которых данная норма вступает в действие:

а) гипотеза

б) диспозиция

в) презумпция

г) санкция

3. Студентка Антонова в реферате на тему «Правоотношение и его структура» написала: «Юридическое лицо считается созданным с момента утверждения устава его учредителями (участниками)».

Соответствует ли её мнение действующему законодательству?

4. Что является признаком правонарушения:

а) угроза насилия;

б) противоправность;

в) обман;

г) причиненный ущерб.

5. Составьте схему «Источники права».

















Вариант № 4

1. Чем унитарная форма государственного устройства отличается от феде-ративной?

2. Выделите источники права:

  • Правовой обычай

  • Нормативный правовой акт

  • Экономический базис общества

  • Судебный прецедент

  • Моральные принципы

  • Традиции

  1. Определите, имеет ли место правонарушение в случаях, приведенных ниже, форму вины, обстоятельства, исключающие юридическую ответственность (если они есть):

  • женщина потеряла сознание вследствие солнечного удара и упала, разбив витрину магазина;

  • работник завода разбил окно цеха и выбросил горящее дорогое оборудование во избежение большого пожара;

  • капитан буксира вышел в море для помощи утопающим, но во время операции судно было серьезно повреждено.

4. Верны ли суждения?

Может ли бездействие быть правонарушением?

1) нет, поскольку нет активных действий, которые могут нанести вред обществу;

2) да, если по ситуации или служебному долгу лицо было обязано поступить каким-либо образом, однако не сделало этого:

5. Охарактеризуйте субъекты и объекты правоотношений.





Вариант № 5

1.Восстановите недостающие фрагменты в схеме:

Признаки государства



Территориальная организация

Населения





2. Верны ли следующие суждения:

1) право как нормативное предписание обязательно для всех, кому оно адресуется;

2) нормы права обеспечиваются возможностью государственного принуждения при их нарушении:

а) верно только 1;

б) верно только 2;

в) верны оба суждения;

г) оба суждения неверны.

3. К какому виду юридических фактов относятся следующие обстоятельства:

1) проезд водителя на красный сигнал светофора;

2) хулиганское поведение фанатов в метро;

3) затопление во время весеннего паводка жилых домов в деревне.

4. К признакам, составляющим объективную сторону состава правонарушения, относятся:

а) действие или бездействие;

б) мотив и цель;

в) вина;

г) умысел.

5. Изобразите схематически структуру правовой системы.





















































Вариант № 6

1. Восстановите недостающие фрагменты в схеме: Функции государства



Государство – это





2. Нормативный правовой акт – это:

а) любой документ, в котором содержатся правила поведения;

б) акт компетентного органа или должностного лица;

в) документ правотворческого органа, в котором содержатся правовые нормы;

г) акт правоприменительного органа.

3. К какому виду юридических фактов относятся следующие обстоятельства:

Злоупотребление властью должностным лицом

Убийство

Покупка в магазине продуктов питания

4. По субъективной стороне правонарушения делятся на:

а) повторные;

б) злостные;

в) неосторожные;

г) опасные.

5. Чем преступление отличается от проступка?





















































Вариант № 7

1. Из нижеприведённых терминов четыре относятся к одному понятию. Найдите лишнее слово:

Деспотия, монархия, авторитаризм, тирания, фашизм.

2. Определите структуру нормы права в части 2 статьи 151 УК Российской Федерации:

«Вовлечение несовершеннолетнего в систематическое употребление спиртных напитков, одурманивающих веществ, в занятие бродяжничеством и попрошайничеством, совершенное родителем, либо иным лицом, на которое законом возложены обязанности по воспитанию несовершеннолетнего, – наказывается ограничением свободы на срок до 3-х лет, либо арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо лишением свободы на срок до 5-ти лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового».

3. К какому виду юридических фактов относятся следующие обстоятельства:

Жестокое обращение с животными

Подача потерпевшим в суд искового заявления

Смерть наследодателя

4. «Внешняя характеристика деяния, способа его совершения» относится к понятию:

а) объективная сторона правонарушения;

б) субъективная сторона правонарушения;

в) объект правонарушения;

г) прямой умысел.

5. В чем различие между правоотношением и правоотношением?







Вариант № 8

1. В государстве Т. отсутствует правительственная цензура, свободно из-даются оппозиционные печатные издания, существует независимое теле-видение.

Какой политический режим сложился в этом государстве?

2. К каким отраслям права (конституционному праву, административному праву, трудовому праву, уголовному, гражданскому)

  • Институт административной ответственности

  • Институт купли-продажи

  • Институт уголовной ответственности

  • Институт гражданства

  • Институт дисциплинарной ответственности

  • Институт времени отдыха

  • Институт представительства

  • Институт охраны труда

3.Обстоятельства объективной действительности, с которыми закон связывает возникновение, изменение или прекращение правоотношений, относится к понятию:

а) субъекты правоотношений;

б) юридические факты;

в) содержание правоотношений;

г) права и обязанности сторон.

4. Верны ли суждения:

Мысли, убеждения, эмоции:

1) не являются правонарушениями;

2) могут являться правонарушениями в зависимости от их содержания:



а) верно только 1;

б) верно только 2;

в) оба суждения верны;

г) оба суждения неверны.

5. Составьте схему признаков правонарушения.











































Вариант № 9

1. Заполните пропуски в схеме:











Республика



Парламентская

Ограниченная



Дуалистическая






2. Отвечая на вопрос «из чего состоит система права?», студентка Гаврикова сказала, что в неё входят отрасли права и нормы права.

Права ли Гаврикова?

3. К какому виду юридических фактов относятся следующие обстоятельства:

Плата за проезд в автобусе

Достижение пенсионного возраста

Получение стипендии студентом

4. Укажите принципы юридической ответственности:

а) сохранение тайны ответственности;

б) осуждение правонарушителя в трудовом коллективе;

в) законность;

г) альтернативность.

5. Перечислите признаки правонарушения.











































Вариант № 10

1. В государстве Н. главой является президент, который избирается всена-родным голосованием. Исполнительная власть принадлежит правительству во главе с премьер-министром. Президент является верховным главнокомандующим, обладает правом отправить правительство в отставку и распустить парламент.

Какова форма правления в этом государстве?

2. Между студентами Ветровым и Климовым возник спор:

Ветров утверждал, что диспозицией является элемент нормы права, определяющий условия, при которых данная норма вступает в действие. Гипотеза, по его мнению, это элемент нормы права, предусматривающий меру ответственности за совершённое правонарушение. Климов ему возражал, объясняя при этом, что гипотеза устанавливает условия, при которых норма

права вступает в действие, диспозиция указывает на правило поведения, а санкция предусматривает меру ответственности, которая будет применена к нарушителю этого правила.

3. К какому виду юридических фактов относятся следующие обстоятельства:

1) пожар от удара молнии;

2) жестокое обращение с животными;

3) поступление абитуриента в высшее учебное заведение.

4. Рабочий фабрики «Заря» Петров отсутствовал на своем рабочем месте без уважительной причины в течение пяти часов. В связи с этим директор фабрики издал приказ об объявлении выговора Петрову. А спустя два дня директор на том же основании уволил Петрова.

Какой общий принцип юридической ответственности был нарушен в отношении рабочего Петрова?

5. Раскройте содержание состава правонарушения.

Вариант № 11

1. Какой смысл правоведы вкладывают в понятие «правовое государство»? Составьте два предложения, содержащие информацию о правовом государстве.

2. Определите структуру нормы права статьи 17 Основ законодательства РФ о нотариате:

«Нотариус, занимающийся частной практикой, умышленно разгласивший сведения о совершённом нотариальном действии или совершивший нотариальное действие, противоречащее законодательству Российской Федерации, обязан по решению суда возместить причинённый вследствие этого ущерб».

3. Определите, в каких из описанных случаев имеет место правонарушение:

  • юноша уклоняется от призыва в Вооружнные Силы;

  • ученик отказался подать учителю дневник;

  • священник отказался выполнить указание своего епархиального управления.

4. При отсутствии юридических фактов правонарушения:

  • возникают;

  • не возникают

5. Какие виды правонарушений вам известны?















Вариант № 12

1. Единое государство, части которого обладают той или иной степенью самостоятельности, – это:

а) унитарное государство;

б) федерация;

в) конфедерация;

г) Содружество Независимых Государств;

д) экономическое и политическое сообщество.

2. Изобразите схематично структуру нормы права.

3. Определите, в каких из описанных случаев имеет место правонарушение:

  • директор завода на средства предприятия построил собственный коттедж;

  • девушка не приобрела билет на электричку и была задержана контролером;

  • мальчик перешел дорогу на красный цвет.

4. Прогул (неявка на работу без уважительных причин) является правонарушением:

а) дисциплинарным;

б) административным;

в) гражданским;

г) уголовным.

5. Поясните разницу между правом и другими видами социальных норм.







Вариант № 13

1. Найдите гипотезу, диспозицию и санкцию в статье 9.8. КоАП РФ:

«Нарушение правил охраны электрических сетей напряжением свыше 1000 вольт, могущее вызвать или вызвавшее перерыв в обеспечении потребителей электрической энергией, - влечёт наложение административного штрафа на граждан в размере от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда; на должностных лиц – от десяти до двадцати минимальных размеров оплаты труда; на юридических лиц - от ста до двухсот минимальных размеров оплаты труда…»

2. Совокупность методов и приёмов осуществления государственной власти носит определение:

а) политическая система;

б) политический режим;

в) гражданское общество;

г) государственный аппарат;

д) правовая система.

3. Определите, имеет ли место правонарушение в случаях, приведенных ниже, форму вины, обстоятельства, исключающие юридическую ответственность (если они есть):

  • молодые люди преградили женщине на улице путь и выхватили у нее из рук сумку с деньгами, но женщина (оказавшаяся капитаном полиции) применила оружие и задержала преступников, ранив одного из них;

  • водитель автомобиля превысил скорость, благодаря чему успел доставить пострадавшего в ДТП парня в больницу, где он был спасен врачами;

  • во время большого пожара, спасая жилой дом, пожарники разобрали сарай, мешавший гашению огня.

4. За какое из правонарушений предусмотрена уголовная ответственность?

а) невозвращение долга;

б) управление автомобилем в нетрезвом состоянии;

в) завладение автомобилем без цели хищения (угон);

г) хищение учебника.

5. Что является объектом правонарушения?



































Вариант № 14

1. Определите структуру нормы права части 1 статьи 146 УК РФ:

«Присвоение авторства (плагиат), если это деяние причинило крупный ущерб а автору или иному правообладателю, - наказывается штрафом до двухсот тысяч рублей…».

2. Рассказывая о функциях государства, студентка Зайцева сказала, что к внешним функциям относятся: обеспечение мира на земле, а также политическая и экономическая деятельность государства.

Студентка Ревунова, отвечая на тот же вопрос, добавила, что кроме внешних функций государства существуют и внутренние функции, такие как социальные, культурные и сотрудничество с другими государствами.

Какие ошибки допустили Зайцева и Ревунова?

3. Какое лицо является юридическим?

  • ученик-десятиклассник,

  • глава Верховного Суда;

  • директор школы,

  • частное предприятие;

  • сотрудник милиции.

4. 10-летний Вова Иванов, гуляя по улице, нашел на земле камень, потрогал его, а потом кинул в сторону. Камень попал в прохожего, причинив ему вред здоровью средней тяжести.

Имеется ли в действиях Вовы Иванова состав правонарушения? Кто может быть субъектом правонарушения?

5. Перечислите виды социальных норм и дайте им характеристику.





Вариант № 15

1. Верно ли суждение:

Взаимодействие государства и права состоит в том, что:

1) государство формирует, изменяет, реализует и охраняет право;

2) право упорядочивает деятельность государственного аппарата, устанавливая компетенцию его органов:

а) верно только 1;

б) верно только 2;

в) верны оба суждения;

г) оба суждения неверны.

2. Перечислит случаи, при которых лица освобождаются от юридической ответственности.

3. В каком случае лицо будет к дисциплинарной ответственности?

  1. Гражданка С. По халатности допустила брак в работе.

  2. Гражданин Т, который достиг 16 лет, вовремя не получил паспорт.

  3. Гражданка Ф. нанесла тяжелые телесные повреждения своей подруге.

  4. Гражданин К. отказался участвовать в выборах народных депутатов.

4. Какой признак правонарушения означает запрещенность и наказуемость деяния?

а) общественная опасность;

б) противоправность;

в) вина;

г) деликтоспособность.

5. Что является формой государственного устройства?

  1. тирания;

  2. олигархия;

  3. смешанная республика;

  4. унитарное государство;

  5. федерация;

  6. конфедерация.





















Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по теме «Теория государства и права»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по работе с молодежью

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 522 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.03.2016 7457
    • DOCX 93.4 кбайт
    • 18 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тимонина Карина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тимонина Карина Александровна
    Тимонина Карина Александровна
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13763
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 24 регионов

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 327 человек из 69 регионов

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 37 регионов

Мини-курс

Психология детства и подросткового возраста

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 37 регионов

Мини-курс

Психология личности: свойства и характеристики личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 21 региона

Мини-курс

История классической музыки от античности до романтизма

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе