Инфоурок Биология ТестыКонтрольная работа по теме Тип Кольчатые черви. Развернутый план теста

Контрольная работа по теме Тип Кольчатые черви. Развернутый план теста

Скачать материал

Контрольная работа по теме: Тип Кольчатые черви

Цель: Установить уровень усвоенных знаний учеников в результате решения тестовой контрольной работы

Дидактические единицы:

1.       Особенности организации кольчатых червей

2.       Вторичная полость тела

3.       Многообразие кольчатых червей; многощетинковые и малощетинковые кольчатые черви, пиявки

4.       Значение кольчатых червей в биоценозах

Отбор содержания

Дидактическая единица

Доля от всех ТЗ

Количество ТЗ

Особенности организации кольчатых червей

40%

8

Вторичная полость тела

20%

4

Многообразие кольчатых червей

20%

4

Значение кольчатых червей в биоценозах

20%

4

 

 

Итого: 20

 

Количество тестовых заданий для каждой дидактической единицы в зависимости от трудности

α\ДЕ

1.Особенности организации кольчатых червей

2.Вторичная полость тела

3.Многообразие кольчатых червей

4.Значение кольчатых червей в биоценозах

Всего

Оценка доли

α1

4

2

2

1

14

70%

α2

2

1

1

1

α3

2

1

1

2

6

30%

 

 

 

 

 

20

 

 

Развернутый план теста (ПО ПОРЯДКУ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ)

№ ТЗ

ДЕ

α

Тип ТЗ

t(мин)

Бал

1

1

1

ОВ

1

1

2

1

1

ОВ

1

1

3

1

1

ОВ

1

1

4

1

1

ОВ

1

1

5

1

2

МВ(О)

2

2

6

1

2

МВ(О)

2

2

7

1

3

С(П)

3

3

8

1

3

С(П)

3

3

9

2

1

ОВ

1

1

10

2

1

ОВ

1

1

11

2

2

МВ(О)

2

2

12

2

3

С(П)

3

3

13

3

1

ОВ

1

1

14

3

1

ОВ

1

1

15

3

2

МВ(О)

2

2

16

3

3

С(П)

3

3

17

4

1

ОВ

1

1

18

4

2

МВ(О)

2

2

19

4

3

С(П)

3

3

20

4

3

С(П)

3

3

 

Развернутый план теста (ПО ПОРЯДКУ УСЛОЖНЕНИЯ ЗАДАНИЙ  И ВРЕМЕНИ НА ВЫПОЛНЕНИЕ)

№ ТЗ

ДЕ

α

Тип ТЗ

t(мин)

Бал

1

4

1

ОВ

1

1

2

3

1

ОВ

1

1

3

1

1

ОВ

1

1

4

2

1

ОВ

1

1

5

1

1

ОВ

1

1

6

3

1

ОВ

1

1

7

1

1

ОВ

1

1

8

1

1

ОВ

1

1

9

2

1

ОВ

1

1

10

4

2

МВ(О)

2

2

11

3

2

МВ(О)

2

2

12

1

2

МВ(О)

2

2

13

2

2

МВ(О)

2

2

14

1

2

МВ(О)

2

2

15

3

3

С(П)

3

3

16

1

3

С(П)

3

3

17

4

3

С(П)

3

3

18

2

3

С(П)

3

3

19

1

3

С(П)

3

3

20

4

3

С(П)

3

3

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Тип: Кольчатые черви

Вариант №1

№ ТЗ

ДЕ

α

Задание

Тип ТЗ

t(мин)

Бал

1

4.Значение кольчатых червей в биоценозах

1

В медицине используется:

1.       дождевой червь                                    

2.       пиявка

3.       пескожил                                               

4.       нереида

ОВ

1

1

2

3.Многообразие кольчатых червей

1

Дождевой червь, трубочники являются представителями класса:

1.       Малощетинковые                               

2.       Пиявки

3.       Многощетинковые                             

4.       Дождевые черви

ОВ

1

1

3

1.Особенности организации кольчатых червей

1

Кровеносная система впервые появилась у...

 

1.       кольчатых червей

2.       кишечнополостных

3.       только у плоских и круглых червей

4.       у паразитов

ОВ

1

1

4

2.Вторичная полость тела

1

Вторичная полость (целом) появилась у...

 

1.       кольчатых червей

2.       плоских

3.       только у круглых

4.       у моллюсков

ОВ

1

1

5

1.Особенности организации кольчатых червей

1

Выделительная система кольчатых червей...

 

1.       переносит кислород и углекислый газ

2.       удаляет жидкие вредные для организма вещества

3.       переваривает пищу

4.       выводит воду

ОВ

1

1

6

3.Многообразие кольчатых червей

1

Представителем класса Малощетинковые является:

1.       пескожил                              

2.       дождевой червь

3.       планария                                

4.       пиявка

ОВ

1

1

7

1.Особенности организации кольчатых червей

1

Рефлекс - ответная реакция на раздражение осуществляется...

 

1.       мускулатурой

2.       всеми системами органов

3.       нервной системой

4.       самим организмом

 

ОВ

1

1

8

1.Особенности организации кольчатых червей

1

Кровеносная система выполняет функции:

 

1.       переносит кислород и питательные вещества

2.       переносит только кислород

3.       переносит только углекислый газ

4.       приносит кровь к сердцу

ОВ

1

1

9

2.Вторичная полость тела

1

Важнейшим эволюционным приобретением кольчатых червей стала

 

1.       кишечная полость

2.       первичная полость тела

3.       вторичная полость тела

4.       грудная полость

ОВ

1

1

10

4.Значение кольчатых червей в биоценозах

2

Значение дождевых червей заключается в том, что они

 

1.       рыхлят почву

2.       снижают аэрацию почвы

3.       повышают аэрацию почвы

4.       уплотняют почву

5.       хорошая приманка для рыб

6.       создает копролиты

МВ

2

2

11

3.Многообразие кольчатых червей

2

Тип Кольчатые черви включает классы:

1.       Многощетинковые

2.       Малощетинковые

3.       Ресничные черви

4.       Пиявки

5.       Сосальщики

6.       Дождевые черви

7.       Цепни

 

МВ

2

2

12

1.Особенности организации кольчатых червей

2

Нервная система дождевого червя представлена:

1.       ганглий

2.       головным и спинным мозгом

3.       нервными клетками, разбросанными по всему телу

4.       головной мозг

5.       окологлоточным нервным кольцом и брюшной нервной цепочкой

6.       окологлоточным нервным кольцом, надглоточным, подглоточным узлами, брюшной нервной цепочкой

7.       брюшная нервная цепочка

МВ

2

2

13

2.Вторичная полость тела

2

Вставьте пропущенное слово.

1.       Внутренние органы расположены в полости тела, называемого целомом.

О

2

2

14

1.Особенности организации кольчатых червей

2

К пищеварительной системе дождевого червя относятся органы:

1.       брюшная нервная цепочка

2.       рот

3.       глотка

4.       кишка

5.       метанефридии

6.       кожно-мускульный мешок

7.       зоб

8.       желудок

9.       пищевод

10.   анус

МВ

2

2

15

3.Многообразие кольчатых червей

3

К каждому представленному классу относятся животные:

Классы:                               

Представители:

A.    Многощетинковые

1.         Пескожил

B.    Пиявки

2.         Медицинская пиявка

C.    Малощетинковые

3.         Чешуйник

 

4.         Нереида

 

5.         Дождевой червь

 

6.         Трубочник

 

7.         Ложноконская

 

8.         Рыбья пиявка

 

 

С

3

3

16

1.Особенности организации кольчатых червей

3

Каждому классу соответствуют следующие признаки:

1.       класса малощетинковые,

2.       класса пиявки

3.       класса многощетинковые

A. Обитают преимущественно в морях

Б. Сегменты туловища внешне одинаковы, на каждом из которых, кроме головного, имеются щетинки

B. По бокам тела на каждом сегменте имеются по два мускулистых подвижных выроста

Г. Хищный или паразитический образ жизни

Д. Параподии, щетинки и жабры отсутствуют

Е. На каждой параподии имеется пучок щетинок, выполняющих роль обоняния и осязания

Ж. На переднем и заднем концах расположены присоски

3. Головной отдел сильно отличается от заднего отдела

И. На головном отделе расположены щупики и антенны

К. Головной сегмент лишен глаз, антенн и щупалец

С

3

3

17

4.Значение кольчатых червей в биоценозах

3

Последовательность деятельности дождевого червя в почве следующая:

1.       Происходит процесс разложения органических веществ.

2.       Увеличивает толщину плодородного слоя.

3.       Роются в земле, рыхлят почву.

4.       Пропускает почву через свой кишечник.

5.       Затаскивает внутрь прелые листья и другие растительные и животные остатки.

6.       Перемешивает почву.

7.       В почву поступают воздух и вода.

 

П

3

3

18

2.Вторичная полость тела

3

Каждому термину соответствует определение:

1. Трехслойные животные

2. Целом

3. Целомические мешки

4. Кожные жабры

5. Метанефридии

6. Параподии

A.      Органы выделения, образованные воронкой с ресничками, каналом, мочевым пузырем и открывающиеся наружу порой.

B.      Кожно-мускульные выросты по бокам тела полихет, орган движения, осязания, у многих спинной усик разрастается и становится жаброй.

C.      Животные, у которых появился третий зародышевый листок – мезодерма.

D.      В каждом сегменте две целомические полости, выстланные эндотелием.

E.       Выросты эпителия, в которых находятся большое количество капилляров.

F.       Вторичная полость тела, имеющая собственную мезодермальную выстилку.

С

3

3

19

1.Особенности организации кольчатых червей

3

Каждой системе органов соответствуют следующие органы:

1.       Пищеварительной

2.       Кровеносной

3.       Выделительной

4.       Нервной

5.       Половой

A. Рот

Б. Окологлоточное кольцо

B. Глотка

Г. Сердце

Д. Брюшной кровеносный сосуд

Е. Желудок

Ж. Нефридии

3. Кишечник

И. Спинной кровеносный сосуд

К. Брюшная нервная цепочка

Л. Пищевод

М. Семенники

Н. Яичники

С

3

3

20

4.Значение кольчатых червей в биоценозах

3

Последовательность процесса питания пиявки в природе следующая:

1.       Выделяет особое вещество, препятствующее свертыванию крови.

2.       Присасывается к телу жертвы.

3.       Рот с тремя заостренными пластинами зубов.

4.       Отсасывает кровь.

5.       Наевшись, покидает тело жертвы

 

П

3

3

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Тип: Кольчатые черви

Вариант №2

№ ТЗ

ДЕ

α

Задание

Тип ТЗ

t(мин)

Бал

1

4.Значение кольчатых червей в биоценозах

1

Важную роль в процессах почвообразования играет:

1.       дождевой червь                                    

2.       пиявка

3.       пескожил                                             

4.       нереида

ОВ

1

1

2

3.Многообразие кольчатых червей

1

Пескожил и нереида являются представителями класса:

1.       Малощетинковые                             

2.       Пиявки

3.       Многощетинковые                             

4.       Дождевые черви

ОВ

1

1

3

1.Особенности организации кольчатых червей

1

Наиболее сложное строение имеют свободноживущие черви, такие как...

 

1.       человеческая аскарида

2.       дождевой червь и белая планария

3.       печеночный сосальщик

4.       острица

ОВ

1

1

4

2.Вторичная полость тела

1

Вторичная полость тела это - …

1.       кишечная полость

2.       первичная полость тела

3.       целом

4.       грудная полость

 

ОВ

1

1

5

1.Особенности организации кольчатых червей

1

Все черви относящиеся к разным типам, имеют общие признаки:

 

1.       трехслойные животные с двусторонней симметрией

2.       паразиты

3.       имеют округлую форму тела

4.       обитают в почве

ОВ

1

1

6

3.Многообразие кольчатых червей

1

Представителем класса Малощетинковые является:

1.       пескожил          

2.       дождевой червь

3.       планария

4.       пиявка

ОВ

1

1

7

1.Особенности организации кольчатых червей

1

Большинство многощетинковых червей

 

1.       гермафродиты

2.       раздельнополые животные

3.       размножаются только бесполым путем

4.       размножаются партеногенетическим способом

ОВ

1

1

8

1.Особенности организации кольчатых червей

1

Боковые выросты у малощетинковых червей, расположенные попарно на каждом сегменте и являющиеся органами движения – это:

1.       педипальпы                                      

2.       уроподы

3.       псевдоподии                                          

4.       параподии        

ОВ

1

1

9

2.Вторичная полость тела

1

Полость тела, в которой располагаются все внутренние органы называется:

1.       первичная полость тела

2.       вторичная полость тела

3.       внутренняя полость тела

4.       мезодермальная полость тела

ОВ

1

1

10

4.Значение кольчатых червей в биоценозах

2

Медицинская пиявка может использоваться для:

 

1.       Препятствует образованию тромбов

2.       повышения свертываемости крови

3.       Лечение гипертонической болезни

4.       Лечение атеросклероза

5.       Нормализует давление

6.       Высасывает лишнюю кровь

МВ

2

2

11

3.Многообразие кольчатых червей

2

К классу пиявки относятся представители …, …, … .

О

2

2

12

1.Особенности организации кольчатых червей

2

Дышат кольчатые черви всей ... ... или некоторые представители – ... наружными ...

О

2

2

13

2.Вторичная полость тела

2

Вторичная полость тела многоклеточных животных – называется …___.... впервые она появилась у …___...

О

2

2

14

1.Особенности организации кольчатых червей

2

Каждый сегмент имеет боковые выросты –….. .

 

О

2

2

15

3.Многообразие кольчатых червей

3

К каждому класу относятся следующие представители:

A.      Многощетинковые

B.      Малощетинковые

C.      Пиявки

1.       Политеха колючая

2.       Чешуйник

3.       Ложноконская пиявка

4.       Нереида

5.       Светящаяся селлида

6.       Медицинская пиявка

7.       Лепидонтус

8.       Энхитрей беловатый

9.       Трубочники

10.   Дождевой червь

11.   Рыбья пиявка

12.   Серпула

13.   Пескожил

 

С

3

3

16

1.Особенности организации кольчатых червей

3

Каждой системе органов соответствует следующая характеристика:

A.      Нервная система

B.      Кровеносная система

C.      Выделительная система

1.       Замкнутая

2.       Сегментирована

3.       Содержит нефридии

4.       Транспортирует кислород и питательные вещества

5.       Содержит окологлоточное нервное кольцо и ганглии

С

3

3

17

4.Значение кольчатых червей в биоценозах

3

В каждой отрасли дождевому червю соответствует следующая характеристика:

A.      В природе

B.      В сельском хозяйстве

C.      В медицине

1.       гирудотерапия

2.       служат пищей многим животным

3.       служат кормом для многих наземных мелких животных, а также птиц

4.       растительные остатки превращают в перегной

5.       способствуют аэрации почвы

6.       участвуют в образовании почвы

7.       раздвигают и поглощают ее, если она очень плотная

8.       способствуют перемешиванию почвы

9.       перерабатывают различные органические отходы в удобрение биогумус

10.   очищают водоемы от органических загрязнений

11.   их используют в качестве кормовых добавок к пище домашних животных и птиц

С

3

3

18

2.Вторичная полость тела

3

Каждому органу соответствует следующая характеристика:

A.      Целом

B.      Мускулатура

C.      Параподии

1.       являются мускулистыми и подвижными выростами

2.       находится под клетками кожного эпителия

3.       состоит из слоя кольцевых и продольных мышц

4.       располагаются внутренние органы

5.       состоят из двух ветвей, каждая из которых несет пучок щетинок вторичная полость тела

6.       располагаются по бокам тела метамерно, на каждом сегменте

7.       наполнен целомической жидкостью

 

С

3

3

19

1.Особенности организации кольчатых червей

3

Последовательность расположения органов в пищеварительной системе кольчатого червя следующая:

1.       Рот

2.       Анус

3.       Пищевод

4.       Желудок

5.       Глотка

6.       Кишка

(рот → глотка → пищевод → желудок → кишка → анус)

П

3

3

20

4.Значение кольчатых червей в биоценозах

3

У каждого класса червей следующие особенности жизнедеятельности:

A.      Аскарида

B.      Дождевой червь

1.       В развитии нет личиночной стадии

2.       Тело покрыто многослойной кутикулой

3.       Ведет свободный образ жизни

4.       Есть светочувствительные клетки

5.       Гермафродит

6.       Раздельнополы

С

3

3

 

«5» -не менее 90 % (18 заданий);  «4»-89-70 % (17-14 заданий);  «3»-69-50 % (13-10 заданий);    «2»-49 % и менее.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по теме Тип Кольчатые черви. Развернутый план теста"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Проректор

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 105 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.04.2016 3667
    • DOCX 39.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Евсеева Мария Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Евсеева Мария Александровна
    Евсеева Мария Александровна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 73854
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 123 человека из 43 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 459 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 164 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 490 человек

Курс повышения квалификации

Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, психология

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

GR: аспекты коммуникации и взаимодействия с государственными органами

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Hard-skills современного педагога

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек