I вариант Контрольная
работа по теме «Устное народное творчество» 6 класс
1.
Фольклор это
А)
Набор произведений Б) Записанное народное творчество
В) Народное творчество,
чаще всего устное
2.Автором фольклора
А)
Народ Б) Певец-сказитель В)Поэт
3.Обрядовые песни это
А)
Песни, исполняемые во время разных обрядов
Б)
Авторские песни В) Жанр древнерусской литературы
4.Установите соответствие песен и времени года, когда
они исполнялись
А) Колядки
|
1)Лето
|
Б) Заклички
|
2)Осень
|
В) Песни жатвы
|
3)Зима
|
Г) Троицкие песни
|
4)Весна
|
5. Запишите определение пословицы.
6. Допишите пословицу:
А)
Век живи... Б) Делу время... В) Без труда не вытащишь... Г) Встречают по
одежке...
7. Объясните смысл поговорок:
А)
Медведь на ухо наступил Б) При царе Горохе
8. «Восстановите» пословицы. Расставьте знаки
препинания.
А) Доброе начало… Б) Ум одежда…
Материалы
для справок: …лучше богатства,
…половина дела; …по которой в дом входит несчастье; …которая никогда не
износится; …всем городам мать; …в нём всё растёт, …а с плохим - змеиный яд..
9. Вспомните пословицы, вставляя вместо точек
антонимы:
А)
Не было бы …, да … помогло Б) …сторона – мать, … - мачеха.
В)
На голове - …., а в голове - …… Г) .…дело лучше… безделья.
10. Объясните значение слов: «жать», «кликать», «серп».
11.Кто является автором самого большого сборника
«Пословицы русского народа»?
12. Запишите слова, расставьте в них ударение:
Фольклор, календарно-обрядовые песни, первую пахоту, с пожеланиями хозяевам, с
осуждением и презрением, о лодырях и болтунах, использовать даром.
II вариант Контрольная
работа по теме «Устное народное творчество» 6 класс
1.
Фольклор это
А)
Набор произведений Б) Записанное народное творчество
В) Народное творчество,
чаще всего устное
2.Автором фольклора
А)
Народ Б) Певец-сказитель В)Поэт
3.Обрядовые песни это
А)
Песни, исполняемые во время разных обрядов
Б)
Авторские песни В) Жанр древнерусской литературы
4.Установите соответствие песен и времени года, когда
они исполнялись
А) Колядки
|
1)Лето
|
Б) Заклички
|
2)Осень
|
В) Песни жатвы
|
3)Зима
|
Г) Троицкие песни
|
4)Весна
|
5. Запишите определение поговорки.
6. Допишите пословицу:
А)
Терпение и
труд... Б) Под лежачий камень... В) Большому кораблю... Г) Старый друг…
7. Объясните смысл поговорок:
А)
Кота в мешке
покупать. Б)
Как снег на
голову.
8. «Восстановите» пословицы. Расставьте знаки
препинания.
А)
Дружба с
хорошим человеком - свет… Б) Доброе братство…
Материалы
для справок: …лучше богатства,
…половина дела; …по которой в дом входит несчастье; …которая никогда не
износится; …всем городам мать; …в нём всё растёт, …а с плохим - змеиный яд..
9. Вспомните пословицы, вставляя вместо точек
антонимы:
А)
…. кормит,
…..портит. Б) Ученье - … , а неученье - …..
В)
…. – тесно, а
….. – скучно. Г) .…дело лучше… безделья.
10. Объясните значение слов: «жито», «толокно»,
«сноп».
11.Кто является автором самого большого сборника
«Пословицы русского народа»?
12. Запишите слова, расставьте в них ударение:
Фольклор, календарно-обрядовые песни, первую пахоту, с пожеланиями хозяевам, с
осуждением и презрением, о лодырях и болтунах, использовать даром.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.