Контрольная работа по теме "Земноводные"

Контрольная работа по теме «Земноводные» (амфибии) Вариант I Часть А А1.Кожа иг­ра­ет наи­бо­лее су­ще­ствен­ную роль в ды­ха­нии  1) вод­ных пре­смы­ка­ю­щих­ся       2) хря­ще­вых и кост­ных рыб 3) зем­но­вод­ных                          4) мле­ко­пи­та­ю­щих А2. Функ­цию ды­ха­ния у го­ло­ва­сти­ка на ран­них ста­ди­ях он­то­ге­не­за вы­пол­ня­ют 1) яче­и­стые лег­кие                               2) на­руж­ные жабры 3) ле­гоч­ные мешки                              4) тра­хей­ные тру­боч­ки А3. Какой мор­фо­ло­ги­че­ский кри­те­рий НЕ ха­рак­те­рен для зем­но­вод­ных  1) пя­ти­па­лый тип ко­неч­но­сти                2) глаза, при­кры­тые ве­ка­ми 3) голая сли­зи­стая кожа                          4) ро­го­вой по­кров чешуи А4. При­зна­ки, от­ли­ча­ю­щие жи­вот­ных клас­са Зем­но­вод­ные от дру­гих по­зво­ноч­ных  1) пя­ти­па­лые ко­неч­но­сти и диф­фе­рен­ци­ро­ван­ный по­зво­ноч­ник 2) ор­га­ны ды­ха­ния — лег­кие и на­ли­чие кло­аки 3) голая сли­зи­стая кожа и на­руж­ное опло­до­тво­ре­ние 4) за­мкну­тая си­сте­ма кро­во­об­ра­ще­ния и двух­ка­мер­ное серд­це А5. Важ­ней­шие аро­мор­фо­зы, обес­пе­чив­шие выход древ­них зем­но­вод­ных на сушу, — по­яв­ле­ние:  1) пар­ных плав­ни­ков и жа­бер­но­го ды­ха­ния, 2) чешуи и слизи на по­верх­но­сти тела, 3) объёмной груд­ной клет­ки, 4) пя­ти­па­лой ко­неч­но­сти и лёгоч­но­го ды­ха­ния. А6. Форма тела го­ло­ва­сти­ков, на­ли­чие у них бо­ко­вой линии, жабр, двух­ка­мер­но­го серд­ца, од­но­го круга кро­во­об­ра­ще­ния сви­де­тель­ству­ет о род­стве:  1) хря­ще­вых и кост­ных рыб                          2) лан­цет­ни­ка и рыб 3) зем­но­вод­ных и рыб                                  4) пре­смы­ка­ю­щих­ся и рыб. А7. В связи с вы­хо­дом на сушу, у зем­но­вод­ных в про­цес­се эво­лю­ции по­яви­лись:  1) ба­ра­бан­ная пе­ре­пон­ка и веки       2) пе­ре­пон­ки между паль­ца­ми ног 3) на­руж­ное опло­до­тво­ре­ние      4) по­кро­ви­тель­ствен­ная окрас­ка. А8. У зем­но­вод­ных:  1) трёхка­мер­ное сред­це,                            2) один круг кро­во­об­ра­ще­ния, 3) раз­ви­тие без пре­вра­ще­ния,                    4) гер­ма­фро­ди­тизм. А9. Наи­бо­лее древ­няя груп­па жи­вот­ных с двумя кру­га­ми кро­во­об­ра­ще­ния: 1) коль­ча­тые черви,                          2) хря­ще­вые рыбы, 3) зем­но­вод­ные,                                4) птицы. А10. Наи­бо­лее древ­ни­ми зем­но­вод­ны­ми счи­та­ют­ся:  1) их­тио­зав­ры,  2) сте­го­це­фа­лы,   3) три­то­ны,    4) жабы. А11. В серд­це сме­шан­ная кровь у:  1) ежа,     2) кен­гу­ру,    3) ут­ко­но­са,    4) жабы. А12. Зем­но­вод­ные про­изо­шли от:  1) древ­них пред­ков лан­цет­ни­ка,           2) древ­них хря­ще­вых рыб, 3) вы­мер­ших ки­степёрых рыб,              4) ныне жи­ву­щих ки­степёрых рыб. А13. На­руж­ная часть ор­га­на слуха у ля­гу­шек – это:  1) ба­ра­бан­ная пе­ре­пон­ка,                2) на­руж­ное слу­хо­вое от­вер­стие, 3) ушная ра­ко­ви­на,                          4) ни одна из пе­ре­чис­лен­ных. А14. У го­ло­ва­сти­ка име­ют­ся:  1) двух­ка­мер­ное серд­це,                       2) один круг кро­во­об­ра­ще­ния, 3) орган бо­ко­вой линии                        4) все пе­ре­чис­лен­ные при­зна­ки. Часть В В1.Ка­ко­вы осо­бен­но­сти ор­га­нов кро­во­об­ра­ще­ния и ды­ха­ния зем­но­вод­ных?  1) серд­це трёхка­мер­ное без пе­ре­го­род­ки в же­лу­доч­ке, 2) серд­це трёхка­мер­ное с не­пол­ной пе­ре­го­род­кой в же­лу­доч­ке, 3) один круг кро­во­об­ра­ще­ния, 4) два круга кро­во­об­ра­ще­ния, 5) на всех ста­ди­ях раз­ви­тия дышат с по­мо­щью лёгких, 6) на ста­дии взрос­ло­го жи­вот­но­го дышат с по­мо­щью лёгких и кожи. В2. Какие осо­бен­но­сти стро­е­ния ха­рак­тер­ны для ля­гу­шек? 1) раз­ви­тие про­ис­хо­дит в воде, яй­це­клет­ка без за­щит­ных обо­ло­чек, 2) ды­ха­ние кожно–лёгоч­ное, 3) раз­ви­тие про­ис­хо­дит толь­ко на суше, 4) ды­ха­ние кож­ное, 5) серд­це трёхка­мер­ное, два круга кро­во­об­ра­ще­ния, 6) серд­це четырёхка­мер­ное, два круга кро­во­об­ра­ще­ния. Часть С С1. По­че­му ске­лет­ная мышца ля­гуш­ки вне ор­га­низ­ма не спо­соб­на со­кра­щать­ся, а серд­це про­дол­жа­ет бить­ся ещё не­ко­то­рое время? С2. Какое значение в жизни земноводных имеет кожа?

Контрольная работа по теме «Земноводные» (амфибии) Вариант II Часть А А1. В про­цес­се эво­лю­ции два пред­сер­дия в серд­це впер­вые по­яви­лись у  1) пре­смы­ка­ю­щих­ся    2) рыб   3) зем­но­вод­ных     4) бес­че­реп­ных А2. Ко­ли­че­ство по­звон­ков в шей­ном от­де­ле ля­гуш­ки равно  1) 2    2) 4    3) 1    4) 3 А3. Какие по­зво­ноч­ные жи­вот­ные в про­цес­се эво­лю­ции впер­вые при­об­ре­ли спо­соб­ность пе­ре­дви­гать­ся с по­мо­щью пя­ти­па­лых ко­неч­но­стей? 1) Мле­ко­пи­та­ю­щие   2) Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся  3) Зем­но­вод­ные  4) Птицы А4. У каких по­зво­ноч­ных в про­цес­се эво­лю­ции впер­вые по­яви­лись трёхка­мер­ное серд­це и лёгкие?  1) рыб  2) пре­смы­ка­ю­щих­ся   3) зем­но­вод­ных     4) птиц А5. По­кро­вы тела иг­ра­ют су­ще­ствен­ную роль в ды­ха­нии 1) чле­ни­сто­но­гих    2) пре­смы­ка­ю­щих­ся     3) зем­но­вод­ных 4) мле­ко­пи­та­ю­щих А6. Один круг кро­во­об­ра­ще­ния и двух­ка­мер­ное серд­це имеет  1) го­ло­ва­стик ам­фи­бий   2) жаба   3) яще­ри­ца    4) змея А7. Ор­га­ны слуха зем­но­вод­ных пред­став­ле­ны  1) ре­зо­на­то­ра­ми    2) на­руж­ным ухом   3) сред­ним ухом 4) сред­ним и внут­рен­ним ухом А8. Си­сте­ма­ти­че­ским при­зна­ком клас­са Зем­но­вод­ные можно счи­тать  1) пар­ные ко­неч­но­сти 2) на­ли­чие пяти от­де­лов го­лов­но­го мозга 3) трёхка­мер­ное серд­це без ме­жже­лу­доч­ко­вой пе­ре­го­род­ки 4) трёхка­мер­ное серд­це с ме­жже­лу­доч­ко­вой пе­ре­го­род­кой А9. Вод­ных по­зво­ноч­ных жи­вот­ных, име­ю­щих один круг кро­во­об­ра­ще­ния и ды­ша­щих с по­мо­щью жабр, за­кры­тых жа­бер­ны­ми крыш­ка­ми, объ­еди­ня­ют в класс 1) Кост­ных рыб  2) Зем­но­вод­ных   3) Хря­ще­вых рыб   4) Лан­цет­ни­ков А10. Ры­чаж­ные пя­ти­па­лые ко­неч­но­сти впер­вые воз­ник­ли у  1) рыб   2) зем­но­вод­ных   3) реп­ти­лий   4) мле­ко­пи­та­ю­щих А11. По­зво­ноч­ных жи­вот­ных с не­по­сто­ян­ной тем­пе­ра­ту­рой тела, раз­мно­же­ние ко­то­рых про­ис­хо­дит в воде, от­но­сят к  1) ки­то­об­раз­ным   2) зем­но­вод­ным   3) ла­сто­но­гим 4) мор­ским пре­смы­ка­ю­щим­ся А12. Узнать зем­но­вод­ных среди по­зво­ноч­ных жи­вот­ных дру­гих клас­сов можно по  1) на­ли­чию двух пар ко­неч­но­стей 2) вы­со­кой ак­тив­но­сти в есте­ствен­ной среде оби­та­ния 3) зелёной окрас­ке тела 4) голой влаж­ной коже с боль­шим ко­ли­че­ством желёз А13. У кого из пе­ре­чис­лен­ных жи­вот­ных впер­вые по­яви­лось трёхка­мер­ное серд­це? 1) рыб   2) птиц   3) мле­ко­пи­та­ю­щих   4) зем­но­вод­ных А14. Опло­до­творённые яйца раз­ви­ва­ют­ся в воде у  1) гадюк   2) мор­ских че­ре­пах   3) жаб   4) ут­ко­но­сов Часть В В1. Какие осо­бен­но­сти стро­е­ния ха­рак­тер­ны для ля­гу­шек? 1) раз­ви­тие про­ис­хо­дит в воде, яй­це­клет­ка без за­щит­ных обо­ло­чек, 2) ды­ха­ние кожно–лёгоч­ное, 3) раз­ви­тие про­ис­хо­дит толь­ко на суше, 4) ды­ха­ние кож­ное, 5) серд­це трёхка­мер­ное, два круга кро­во­об­ра­ще­ния, 6) серд­це четырёхка­мер­ное, два круга кро­во­об­ра­ще­ния. В2. Рас­по­ло­жи­те в пра­виль­ном по­ряд­ке эле­мен­ты клас­си­фи­ка­ции вида Серая жаба, на­чи­ная с наи­мень­ше­го. В от­ве­те за­пи­ши­те со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр.  1) класс Зем­но­вод­ные 2) тип Хор­до­вые 3) род Жабы 4) цар­ство Жи­вот­ные 5) отряд Бес­хво­стые Часть С С1.Какая особенность задних конечностей позволяет лягушкам плавать? С2. Что является органом слуха у лягушки?

            Ответы - ЗЕМНОВОДНЫЕ

Вариант1 1.3 2.2 3.4 4.3 5.4 6.3 7.1 8.1 9.3 10.2 11.4 12.3 13.1 14.4 Часть В В1-146 В2-125

Вариант2 1.3 2.3 3.3 4.3 5.3 6.1 7.4 8.3 9.1 10.2 11.2 12.4 13.4 14.3 Часть В В1-125 В2-35124