Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Контрольная работа по теме:"Нахождение площади"(система Л.Занкова)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Контрольная работа по теме:"Нахождение площади"(система Л.Занкова)

библиотека
материалов

Контрольная работа по теме: «Нахождение площади» 3 класс. система Л.Занкова.

Цель работы: выявить степень усвоения темы для дальнейшей корректирующей индивидуальной работы с обучающимися.

Вариант-1

1)1.Найди площадь прямоугольника со сторонами 5см и 3см.

2.Какие другие значения длины и ширины в сантиметрах могут быть у прямоугольника с такой же площадью?

3.Начерти один из этих прямоугольников.

2.)1.Реши задачу.

Площадь огорода 27 квадратных метров, а сада в 3 раза меньше. Какова площадь всего приусадебного участка?

2.Измени вопрос задачи так, чтобы её решение стало короче.(запиши вопрос к этой задаче)

3).Заполни пропуски в равенствах:

2м=…дм 7кв.м=…кв.дм 9м=…см 100кв.см=…кв.дм

4)Выполни действия:

8.3+24:8-20= 5.8+(93-78):3= 44-8.5+2.6=

Вариант-2

1)1.Найди площадь прямоугольника со сторонами 6см и 3см.

2.Какие другие значения длины и ширины в сантиметрах могут быть у прямоугольника с такой же площадью?

3.Начерти один из этих прямоугольников.

2.)1.Реши задачу.

Площадь комнаты 56квадратных метров. Кухни в 7 раз меньше. Какова площадь квартиры?

2.Измени вопрос задачи так, чтобы её решение стало короче.(запиши вопрос к этой задаче)

3).Заполни пропуски в равенствах:

8дм=…мм 200кв.мм=…2кв.см 4см=…мм 6кв.см=…кв.мм

4)Выполни действия:

49:7+6.6-12= 4.3-(18-5.3).2= 82-6.9+20:5=





Общая информация

Номер материала: ДВ-016556

Похожие материалы