220453
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыКонтрольная работа по теории:"Функциональные стили речи и типы речи"

Контрольная работа по теории:"Функциональные стили речи и типы речи"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Функциональные стили речи и типы речи

1.Каким 5 стилям характерны следующие стилевые черты:

логичность, точность объективность.

доступность, актуальность, информационная насыщенность

эмоциональность, непринужденность, спонтанность

образность, совмещение средств всех стилей

Шаблонность, официальность

2. Распределите по 5 стилям следующие сферы использования: 1. наука, образование. 2 сфера делопроизводства и официальных отношений 3. Бытовая и деловая сферы общения 4. Литературное художественное творчество 5. Сфера массовой информации

3.Распределите лексику по 5 стилям речи:

1.Вышеуказанный, в соответствии с, в силу 2. Функция, прогресс, представители рода, во-первых, во-вторых. 3. Плакала береза, мягкие плечи 4. Свистнул кошелек, фишка, рявкнет 5. Экстремисты, политический авангард.

4.Соотнесите подстили с жанрами публицистического стиля: 1. Газетно-публицистический 2. Радио-тележурналистский 3. Ораторский

Интервью, выступление, дискуссия, дебаты, очерк, репортаж, круглый стол, заметка

5.Соотнесите подстили с жанрами официально-делового стиля 1. Дипломатический 2. Законодательный 3. Канцелярский

Закон, устав, конвенция, приказ, заявление, конституция, меморандум, расписка, деловая беседа.

6.Соотнесите подстили с жанрами художественного стиля: 1. Лирика 2. Эпос. 3. Драма

Рассказ, комедия, стихотворение, драма, роман, поэма, ода, повесть

7.Распределите типы речи (описание, повествование, рассуждение) по целям:

1.Изложить какие-либо события, сменяющиеся действия

2. Представить как внешне, так и внутренние признаки предмета, явления, человека и т.д.

3. Убедить, доказать

8.Какой тип речи выражает динамику? Какой тип речи выражает статичность?

9.Заполните схему:







Функциональные стили речи и типы речи

1.Каким 5 стилям характерны следующие стилевые черты:

логичность, точность объективность. (научный)

доступность, актуальность, информационная насыщенность (публицистический)

эмоциональность, непринужденность, спонтанность (разговорный)

образность, совмещение средств всех стилей (художественный)

Шаблонность, официальность (официально-деловой)

2. Распределите по 5 стилям следующие сферы использования: 1. наука, образование. (научный) 2 сфера делопроизводства и официальных отношений (официально-деловой) 3. Бытовая и деловая сферы общения (разговорный) 4. Литературное художественное творчество (художественный) 5. Сфера массовой информации (Публицистический)

3.Распределите лексику по 5 стилям речи:

1.Вышеуказанный, в соответствии с, в силу (официально-деловой) 2. Функция, прогресс, представители рода, во-первых, во-вторых. (научный) 3. Плакала береза, мягкие плечи(художественный) 4. Свистнул кошелек, фишка, рявкнет (разговорный) 5. Экстремисты, политический авангард (публицистический)

4.Соотнесите подстили с жанрами публицистического стиля: 1. Газетно-публицистический (интервью, очерк, заметка) 2. Радио-тележурналистский ( выступление, интервью, репортаж)3. Ораторский (круглый стол, дискуссия, дебаты)

Интервью, выступление, дискуссия, дебаты, очерк, репортаж, круглый стол, заметка

5.Соотнесите подстили с жанрами официально-делового стиля 1. Дипломатический ( конвенция, меморандум) 2. Законодательный (закон, устав, конституция) 3. Канцелярский (приказ, заявление, деловая беседа, расписка)

Закон, устав, конвенция, приказ, заявление, конституция, меморандум, расписка, деловая беседа.

6.Соотнесите подстили с жанрами художественного стиля: 1. Лирика 2. Эпос. 3. Драма

2. Рассказ. 3. Комедия. 1. Стихотворение. 3. Драма.2. роман. 1. 3. Поэма. 1. Ода. 2.повесть

7.Распределите типы речи (описание, повествование, рассуждение) по целям:

1.Изложить какие-либо события, сменяющиеся действия (повествование)

2. Представить как внешне, так и внутренние признаки предмета, явления (описание)

3. Убедить, доказать рассуждение.

8.Какой тип речи выражает динамику (повеств).? Какой тип речи выражает статичность? (опис.)

9.Заполните схему:







Общая информация

К учебнику: Русский язык.10-11 классы. Базовый уровень. В 2 ч. Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.М.: 2014. - Ч. - 288с., Ч.2 - 304с.

К уроку: СТИЛИСТИКА

Номер материала: ДБ-379003

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.