Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Контрольная работа по творчеству И. А. Гончарова

Контрольная работа по творчеству И. А. Гончарова



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Контрольная работа по творчеству И.А.Гончарова

Вариант 1

  1. Д.И.Писарев говорил, что содержание и сюжет романа «Обломов» могут быть рассказаны в трёх строчках.

- Кратко передайте сюжет романа.

-Какие главные события лежат в основе каждой из четырёх частей романа?

- Некоторые критики считали, что в романе два сюжета: Обломов -= Ольга, Штольц – Ольга. Другие говорили о едином сюжете – превращении Обломова в «живой труп». Какова ваша точка зрения?

  1. Вспомните начало романа «Обломов».

- В чём необычность этого начала?

- Почему героем писатель сделал не старца, не больного, не переутомлённого трудами человека, а мужчину цветущего возраста – лет тридцати двух-трёх от роду?

- Чем писатель объясняет постоянное лежание Обломова?

  1. Попробуйте представить себе характер Обломова и мир, который его окружает.

- Какую роль для понимания характера Обломова и его жизни играют его встречи и диалоги с посетителями (гостями) в главах IIIV первой части романа?

- Чем Обломов выше своих гостей?

- Почему писатель иронизирует над ним в этих сценах?

  1. Критик Ю.Елагин писал в 1892 г.: «Гончаров, с точки зрения своей доктрины, просто хотел обличить помещичью лень, но, как всегда, увлекшись своим талантом рисовальщика, создал ряд картин, которые свидетельствуют не о русской лени и праздности, а о лучших, благороднейших чертах русского характера».

- Какие черты Обломова подчёркивает автор в первую очередь?

- О каких «лучших, благороднейших» чертах пишет критик?

  1. Критик В.А.Дружинин заметил: «Между Обломовым, который безжалостно мучит своего Захара, и Обломовым, который влюблён в Ольгу, может, лежит целая пропасть, которой никто не в силах уничтожить».

- Действительно ли Обломов «мучит своего Захара»?

- Каково отношение Захара к своему барину?

- Правда ли, что автор делит героя «на двух» Обломовых, между которыми «лежит целая пропасть»?

- Какова идейно-композиционная роль Захара в романе?

  1. Покажите условность картин главы IX первой части романа: черты идиллии ушедшего «золотого века», чуждые современной жизни; четкие картины, лишённые неопределённости и фантастических связей реального сна, и т.д.

Контрольная работа по творчеству И.А.Гончарова

Вариант 2

  1. Автор, рисуя детство Обломова, лирически любуется жизнью героя, а в то же время резко критикует ее, доходя до сатиры, отмечая отсутствие духовной жизни у обломовцев, которую им заменял мир сказки, легенды, мифа.

- Чем можно объяснить эту двойственность Гончарова по отношению к Обломовке?

  1. Восстановите историю жизни Обломова в молодости (главы 5-6 первой части).

- Как в этой истории сказались задатки натуры героя, заложенные еще в детстве?

- Почему Обломов порвал со службой и с обществом?

- О каких мечтах и «внутренней вулканической работе пылкой головы, гуманного сердца» говорит писатель? Как они связываются у Обломова с жизнью?

  1. Отметьте положительные качества Обломова, о которых упоминают автор, Штольц, Ольга (оформите в виде таблицы). Покажите, что иногда Обломов не чужд самокритичности и даже самобичевания. Обратите внимание на отношение героя к музыке, проанализируйте одну-две сцены, в которых автор живописует любовное чувство Обломова, его нежность, мечты о счастье, высокое уважение к женщине.

  2. Сравните два письма Обломова: одно, незаконченное, к хозяину дома (глава 8 первой части), другое - к Ольге (глава 10 второй части).

- Почему во втором письме – свободная речь, образность, мысль, чувство?

- Как оценили письмо Ольга ( в этой же главе) и Штольц ( глава 4 четвертой части)? Можно ли согласиться с их оценками?

  1. «У Штольца идея собственного благополучия неотделима от мысли о труде. Желание отвоевать достойное место в жизни, пользоваться уважением, получить доступ в высший социальный слой - достаточный импульс, чтобы пробудить его к действию. Вместе с тем существование без труда и борьбы кажется ему неинтересным» ( Ю.М. Лотман).

- Действительно ли «существование без труда и борьбы» кажется Штольцу неинтересным?

- Какие побудительные мотивы героя к действию остались не перечислены критикой?

  1. Проанализируйте два-три эпизода, в которых сказались страх Обломова перед жизнью, неумение и нежелание трудиться, надежды на «авось», «может быть», атрофия воли, инертность, барская спесь и т.д.

- Как сочетаются в Обломове вспышки страсти с пассивностью и даже эгоизм?

- Каков его идеал любви, семейной жизни, человеческой жизни вообще?

- Сказалось ли на Ольге общение с Обломовым? Как?









57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 02.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров244
Номер материала ДБ-313597
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх