Инфоурок Обществознание ТестыКонтрольная работа "Политическая сфера", 9 класс

Контрольная работа "Политическая сфера", 9 класс

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 1.doc

Вариант 1.

Часть А.

1. К функциям политических партий в демократическом обществе относится

1)    разработка и принятие законов;                      2) предложение программ развития общества;

3) управление предприятиями;                             4) осуществление судопроизводства.

2. Главой государства Z является наследственный прави­тель. Он издает законы, руководит деятельностью правительст­ва, участвует в деятельности судебных органов. Какова форма правления страны Z?

1)    конституционная монархия;                          2) парламентская республика;

3) президентская республика;                             4) абсолютная монархия.

3. Верны ли следующие суждения о референдуме?

А. Референдум направлен на свободное волеизъявление граждан по наиболее важным для всего общества вопро­сам.

Б. Референдум, в отличие от выборов, не предполагает голо­сование за кандидатуры или партии.

1)    верно только А;                           2) верно только Б;

3) верны оба суждения;                   4) оба суждения неверны.

 

4.  Для какого политического режима характерны свобод­ные выборы в органы государственной власти, уважение прав человека?

1)   Авторитарного;              2) Тоталитарного;          3) Демократического;               4) Диктаторского.

5. Организация Р. распространила свою власть на неко­торую территорию. Она обеспечивает безопасность и правопо­рядок, издает законы, устанавливает налоги. Данная организа­ция - это

1)    Государство;          2) Политическая партия;    3) Общественная организация;    4) Ведомство.

 

6. Верны ли следующие суждения о политической власти?

А. Политической властью обладает только государство.

Б. Политическая власть опирается на силу законов, мощь государства, авторитет политических лидеров.

1)    верно только А;                    2) верно только Б;

3)  верны оба суждения;            4) ба суждения неверны.

 

7. Верховенство и полнота государственной власти внутри страны и ее независимость во внешней политике на­зывается

1)   формой правления;                                        2) политическим режимом;

3)  формой административного устройства;      4) государственным суверенитетом.

8.  Верны ли следующие суждения о разделении влас­тей?

А. Принцип разделения властей является обязательным для демократического государства.

Б. Согласно Конституции РФ средства массовой информа­ции являются одной из ветвей власти.

1)   верно только А;                     2) верно только Б

3)   оба суждения верны;             4) оба суждения неверны.

 

9.  В начале XIX века во Франции избирательным правом обладали 2% взрослого населения. Но уже к середине XIX века его получили все взрослые мужчины страны. Это было движение к избирательному праву

1) равному;           2) всеобщему;

3)  прямому;          4) пропорциональному.

 

10. Что является признаком любого государства?

1) Взимание налогов и сборов;              2) Демократический режим;         

3) Разделение властей;                            4) Федеративное устройство.

 

11. Верны ли следующие суждения о гражданском обществе?

А. Гражданское общество представляет собой совокупность негосударственных отношений и организаций граждан в различных сферах.

Б. Гражданское общество требует высокого уровня правовой культуры граждан, осознания ими своей ответственности за принимаемые решения.

1) верно только А                                           2) верно только Б

3) верны оба суждения                                   4) оба суждения неверны

 

 

 

 

Часть В.

1. Установите соответствие между функциями и их политическими институтами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

ФУНКЦИИ

 

Политические  институты

А)

представительство совокупных интересов общества

1)

государство

Б)

разработка политических программ

2)

партии

В)

выдвижение политических лидеров

 

 

Г)

создание норм права

а

б

в

г

 

 

 

 

 

 

2. В стране социологическая служба провела опрос совершеннолетних граждан на тему: «Как вы участвуете в политической жизни общества?».   Результаты опроса представлены в таблице.

 

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ

КОЛИЧЕСТВО ОПРОШЕННЫХ В %

Хожу на митинги и демонстрации

10

Состою в политической партии

11

Слежу за публикациями в прессе

26

Участвую в выборах

32

Политикой не интересуюсь

21

Проанализируйте данные таблицы. Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе данных таблицы, и запишите буквы под которыми они указаны.

А) Около трети опрошенных участвуют в политической жизни посредством выборов.

Б) Более четверти опрошенных состоят в политических партиях.

В) Каждый пятый опрошенный не интересуется политикой.

Г) Каждый четвертый опрошенный следит за публикациями в прессе по вопросам политики.

Д) Около трети опрошенных граждан участвует в митингах и демонстрациях.



 

Часть С

Прочитайте текст и выполните задания

В современных условиях для большинства населения основной, а зачастую единственной формой участия в политике является избирательный процесс. Выборы в демократических странах охватывают все уровни государственности от центрального до местного. Всеобщие выборы позволяют выявить расстановку политических сил в стране в целом, в отдельной области; определить степень доверия избирателей к той или иной партии, ее лидерам. Они позволяют избирателям сделать осознанный выбор в пользу той программы дальнейшего развития страны, который в наибольшей степени отвечает их интересам. В рамках предвыборной кампании важно обеспечить равенство возможностей для всех участвующих в выборах партий и кандидатов. Для этого во многих странах государство берет на себя финансирование предвыборной кампании. Другой принцип касается организации предвыборных дискуссий: кандидаты обязуются не допускать фальсификаций, оскорблений своих оппонентов. И, наконец, государственный аппарат в этот период должен сохранять нейтралитет, не вмешиваться в ход избирательной кампании.

В законах многих стран указаны требования к кандидатам на выборную государственную должность. Они чаще всего включают минимальный возрастной ценз, ценз оседлости, профессиональную пригодность для искомой должности. В настоящее время в подавляющем большинстве стран действует всеобщее избирательное право. Вместе с тем в ряде государств голосование не только право, но и обязанность. За ее невыполнение предусмотрено наказание, чаще всего это — штраф.

По кн. К.С.Гаджиева «Политология». М., 2002. С. 245-247.

С1. Выделите основные смысловые части текста. Озаглавьте каждую из них (составьте план текста).

С2. В чем, по мысли автора текста, состоит значение всеобщих выборов в современных условиях? Укажите три позиции.

С3. Какие три принципа проведения предвыборной кампании выделяет автор?

С4. Что, по мнению автора текста, предпринимает государство для обеспечения равных возможностей всех кандидатов и партий, участвующих в избирательной кампании? Опираясь на обществоведческие знания, собственный социальный опыт, укажите как используются средства массовой информации для обеспечения такого равенства. Приведите пример одной из форм, с помощью которой кандидаты знакомят избирателей со своей позицией через СМИ.

 

Часть 3

С1. Выделите основные смысловые части текста. Озаглавьте каждую из них (составьте план текста).

Ответ:

Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл)

Балл

Могут быть выделены следующие смысловые части:

1) значение всеобщих выборов

2) принципы предвыборной кампании

3) требования к кандидатам на выборную должность

4) участие в выборах — право или обязанность?

Возможны иные формулировки, не искажающие сути фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков

 

Выделены основные смысловые части текста, их названия (пункты плана) соответствуют содержанию. Количество выделенных частей может быть различным

2

Выделены не все основные части текста, их названия (пункты плана) соответствуют основным идеям выделенных фрагментов, ИЛИ не все выделенные части текста соответствуют содержательно и логически завершенным компонентам текста, ИЛИ не все названия выделенных частей соответствуют их содержанию

1

Ответ неверный или отсутствует

0

Максимальный балл

2

С2. В чем, по мысли автора текста, состоит значение всеобщих выборов в современных условиях? Укажите три позиции.

Ответ:

Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл)

Балл

Могут быть указаны следующие позиции, отражающие значение всеобщих выборов:

1) основная форма участия в политике;

2) выборы показывают расстановку политических сил;

3) определяют степень доверия к партии, ее лидерам;

4) помогают избирателям сделать выбор той или иной программы развития общества.

 

Указаны три позиции

2

Указаны две позиции

1

Указана одна позиция ИЛИ ответ неверный

0

Максимальный балл

2

С3. Какие три принципа проведения предвыборной кампании выделяет автор?

Ответ:

Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл)

Балл

В ответе должны быть названы следующие принципы:

1) обеспечение равенства возможностей для всех кандидатов и партий;

2) недопущение в дискуссиях фальсификаций и оскорблений оппонентов;

3) невмешательство государственного аппарата в ход избирательной кампании

 

Названы три принципа

2

Названы два принципа

1

Назван один принцип, ИЛИ ответ неверный или отсутствует

0

Максимальный балл

2

С4. Что, по мнению автора текста, предпринимает государство для обеспечения равных возможностей всех кандидатов и партий, участвующих в избирательной кампании? Опираясь на обществоведческие знания, собственный социальный опыт, укажите, как используются средства массовой информации для обеспечения такого равенства. Приведите пример одной из форм, с помощью которой кандидаты знакомят избирателей со своей позицией через СМИ.

Ответ:

Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл)

Балл

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) ответ на первый вопрос, например: государство берет на себя финансирование избирательной кампаний;

2) указание о том. как СМИ обеспечивают равенство, например: всем партиям и кандидатам предоставляется равное время, в первую очередь, на государственном радио и телевидении;

3) пример формы, допустим: прямое обращение к избирателям лидера партии; рекламный ролик партии; «круглый стол» с участием нескольких кандидатов.

 

Дан ответ на первый вопрос, указано, как реализуется принцип равенства кандидатов в СМИ, приведен пример одной из форм

3

Дан ответ на первый вопрос, указано, как реализуется принцип равенства ИЛИ дан ответ на первый вопрос, приведен один пример

2

Дан ответ на первый вопрос, ИЛИ указано, как реализуется принцип равенства в СМИ, ИЛИ приведен пример

1

Ответ неверный или отсутствует

0

Максимальный балл

3

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа "Политическая сфера", 9 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыковед

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 2.doc

Вариант 2.

Часть  А.

 

1. Что отличает государство от других политических орга­низаций?

1)    разработка программ развития общества;

2)    представление интересов отдельных групп общества;

3)    выдвижение политических лидеров;

4)    исключительное право принимать правовые нормы.   

2. Государство Z разделено на провинции по территори­альному признаку. Главы провинций назначаются правительст­вом государства. В провинциях нет собственных парламентов, конституций. Какова форма государственного устройства стра­ны Z?

1)   монархия;           2) унитарное государство;         3) федеративное государство;       4) республика.

3. Верны ли следующие суждения о разделении властей?

А. Принцип разделения властей состоит в том, что выделя­ются три ветви власти со строго определенными функ­циями.

Б. Принцип разделения властей предполагает наличие систе­мы «сдержек и противовесов».

1)   верно только А;          2) верно только Б;       3) верны оба суждения;    4) оба суждения неверны.

4. Что характеризует демократический режим?

1)   командно-административные методы управления;    

2)   всесторонний контроль государства за жизнью общества;

3)  господство исполнительной власти;                                 

4) равенство граждан перед законом.

5. В государстве К. президент выполняет представитель­ские функции, правительство формируется партиями, победив­шими на парламентских выборах, и несет ответственность перед парламентом. Какова форма правления государства К.?

1)    абсолютная монархия;                 2) конституционная монархия;    

3)  парламентская республика;         4) президентская республика.

6. Верны ли следующие суждения о политических пар­тиях?

А. Целью политической партии является реализация интере­сов определенных социальных групп.

Б. Современные партии приходят к власти через конкурент­ную борьбу друг с другом за голоса избирателей на выбо­рах.

1)    верно только А;            2) верно только Б;          3) оба суждения верны;        4) оба суждения неверны.

 

7. Организация С, объединяющая единомышленни­ков, представляющая малые народы региона, готовится при­нять участие в предстоящих выборах. Данная организация - это

1)   политическая партия;                   2) думская фракция;  

3) государственный аппарат;            4) общественная организация.

 

8. Политической партии присуще:

1) организация досуга ее членов;

2) создание промышленных предприятий;

3) объединение всех людей одной национальности;

4) выражение интересов большой социальной группы.

 

9. Политическая партия, критикующая программу правительства и предлагающая альтернативный вариант развития страны, называется:

1) оппозиционной;

2) либеральной;

3) демократической;

4) консервативной.

 

10. Основополагающим принципом правового государства является принцип

1) защищенности граждан от беззакония;

2) защищенности государственного аппарата от критики;

3) зависимости прокуратуры от суда;

4) зависимости граждан от власти.

11.       Верны ли следующие суждения о правовом государстве?

А. Правовое государство предполагает взаимную ответственность государства и личности.

Б. Правовое государство предполагает наличие гражданского общества.

1) верно только А                                           2) верно только Б

3) верны оба суждения                                   4) оба суждения неверны

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Часть В.

1. Установите соответствие между политическим режимом и его признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

ПРИЗНАКИ

 

ТИПЫ РЕЖИМОВ

 

А)

власть осуществляется узкой группой лиц

1)

демократический

 

Б)

гарантировано равенство всех перед законом

2)

авторитарный

 

В)

гражданам предоставлено право на многообразие общественных объединений

 

 

 

Г)

власть и порядок ценятся больше, чем права и свободы человека

 

 

 

Д)

осуществляется государственный контроль за сферой политики, духовной жизнью общества

 

 

 

а

б

в

г

д

 

 

 

 

 


2.  В стране социологическая служба провела опрос совершеннолетних граждан на тему: «Как вы участвуете в политической жизни общества?».   Результаты опроса представлены в таблице.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ

КОЛИЧЕСТВО ОПРОШЕННЫХ В %

Хожу на митинги и демонстрации

5

Состою в политической партии

16

Слежу за публикациями в прессе

20

Участвую в выборах

25

Политикой не интересуюсь

34

Проанализируйте данные таблицы. Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе данных таблицы, и запишите буквы под которыми они указаны.

А) Около четверти опрошенных участвуют в политической жизни посредством выборов.

Б) Более четверти опрошенных состоят в политических партиях.

В) Каждый третий опрошенный не интересуется политикой.

Г) Каждый пятый  опрошенный следит за публикациями в прессе по вопросам политики.

Д) Около трети опрошенных граждан участвует в митингах и демонстрациях.

Часть С

Государство - достояние народа

Само слово «демократия» буквально переводится с древнегреческого как «народовластие». Главным, существенным признаком демократии является признание воли народа в качестве источника власти. Провозглашается и обес­печивается право народа на участие в разрешении государственных дел. Че­ловек, его права и свободы ставятся в демократическом обществе во главу уг­ла. Вспомним в связи с этим латинские пословицы: «Государство - достояние народа», «Глас народа - глас божий».

Демократический режим предполагает многообразие во всех сферах жизни общества, начиная с сосуществования различных форм собственности в эко­номической сфере и плюрализма в политике (наличия различных движений, партий, идеологий) и заканчивая множественностью художественных форм в театральном искусстве, литературе, живописи и т. д.Представительные органы государственной власти избираются на основе всеобщих, равных, прямых выборов при тайном голосовании. Выборы явля­ются своеобразным политическим рынком, где конкурируют различные поли­тические партии и их лидеры.

Одним из существенных отличий демократического режима является то, что он защищает и гарантирует законом права меньшинства: хотя решение, в ко­нечном счете, принимается в интересах большинства, однако и меньшинство, уважая этот выбор, сохраняет возможность отстаивать свои позиции.  Демократия предполагает верховенство закона и распространение его дей­ствия на всех без исключения граждан, а также осуществление принципов разделения властей и независимости каждой из ветвей власти. Ни одна из ветвей власти - ни законодательная, ни исполнительная, ни судебная - не может обеспечить себе абсолютного доминирования в политической жизни. Чиновничество, бюрократия поставлены под контроль со стороны общества.

(По материалам Энциклопедии для школьников)

 

С1 Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте их.

С2 Каков буквальный смысл слова «демократия»? Укажите с опорой на текст, главный признак демократического правления.

С3 Найдите в тексте и приведите характеристики выборов в представительные органы государственной власти.

С4 Авторы считают, что демократический режим предполагает многообразие во всех сферах жизни общества. Приведите три проявления многообразия в обществе, проиллюстрировав каждое из них конкретным примером.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа "Политическая сфера", 9 класс"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 436 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.02.2016 12257
    • RAR 25.7 кбайт
    • 13 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Баринова Елена Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Баринова Елена Евгеньевна
    Баринова Елена Евгеньевна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 42831
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель обществознания

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 72 человека

Курс профессиональной переподготовки

Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель обществознания

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 283 человека из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 291 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Воспитание будущего поколения: от педагогики до игровых технологий

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Налог на прибыль и учет доходов/расходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы сохранения баланса в жизни

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек