Вариант
1.
Часть А.
1. К функциям
политических партий в демократическом обществе относится
1) разработка и
принятие законов; 2) предложение программ
развития общества;
3)
управление предприятиями; 4) осуществление
судопроизводства.
2. Главой государства Z является наследственный правитель. Он издает законы, руководит деятельностью
правительства, участвует в
деятельности судебных органов. Какова форма правления страны Z?
1) конституционная
монархия; 2) парламентская республика;
3)
президентская республика; 4) абсолютная монархия.
3. Верны
ли следующие суждения о референдуме?
А. Референдум направлен на свободное волеизъявление граждан по
наиболее важным для всего общества вопросам.
Б. Референдум, в отличие от выборов, не предполагает голосование за
кандидатуры или партии.
1) верно только
А; 2) верно только Б;
3)
верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.
4. Для какого политического
режима характерны свободные выборы в органы государственной власти,
уважение прав человека?
1)
Авторитарного; 2) Тоталитарного; 3) Демократического;
4) Диктаторского.
5. Организация Р.
распространила свою власть на некоторую территорию. Она обеспечивает
безопасность и правопорядок, издает законы, устанавливает налоги. Данная
организация -
это
1) Государство;
2) Политическая партия; 3) Общественная организация; 4) Ведомство.
6. Верны ли следующие суждения о политической власти?
А. Политической
властью обладает только государство.
Б. Политическая власть
опирается на силу законов, мощь государства, авторитет политических лидеров.
1) верно только
А; 2) верно только Б;
3) верны оба
суждения; 4) ба суждения неверны.
7. Верховенство
и полнота государственной власти внутри
страны и ее независимость во внешней политике называется
1) формой
правления; 2) политическим режимом;
3)
формой административного устройства; 4) государственным
суверенитетом.
8. Верны ли следующие
суждения о разделении властей?
А. Принцип разделения властей является обязательным для демократического
государства.
Б. Согласно Конституции РФ средства массовой информации являются
одной из ветвей власти.
1) верно только
А; 2) верно только Б
3)
оба суждения верны; 4) оба суждения неверны.
9.
В начале XIX века во Франции
избирательным правом обладали 2% взрослого населения. Но уже к середине XIX века его
получили все взрослые мужчины страны. Это было движение к избирательному праву
1) равному; 2) всеобщему;
3)
прямому; 4) пропорциональному.
10.
Что является признаком любого государства?
1) Взимание налогов и сборов; 2)
Демократический режим;
3) Разделение властей; 4)
Федеративное устройство.
11. Верны ли следующие суждения о
гражданском обществе?
А. Гражданское общество
представляет собой совокупность негосударственных отношений и организаций
граждан в различных сферах.
Б. Гражданское общество
требует высокого уровня правовой культуры граждан, осознания ими своей
ответственности за принимаемые решения.
1)
верно только А 2) верно только Б
3)
верны оба суждения 4) оба суждения неверны
Часть В.
1. Установите соответствие
между функциями и их политическими институтами: к каждой позиции, данной в первом
столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ФУНКЦИИ
|
|
Политические
институты
|
А)
|
представительство совокупных интересов общества
|
1)
|
государство
|
Б)
|
разработка политических программ
|
2)
|
партии
|
В)
|
выдвижение политических лидеров
|
|
|
Г)
|
создание норм права
|
|
|
2. В стране социологическая служба
провела опрос совершеннолетних граждан на тему: «Как вы участвуете в
политической жизни общества?». Результаты опроса представлены в таблице.
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ
|
КОЛИЧЕСТВО ОПРОШЕННЫХ В %
|
Хожу на митинги и
демонстрации
|
10
|
Состою в политической
партии
|
11
|
Слежу за публикациями в
прессе
|
26
|
Участвую в выборах
|
32
|
Политикой не интересуюсь
|
21
|
Проанализируйте данные таблицы.
Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе данных
таблицы, и запишите буквы под которыми они указаны.
А) Около трети опрошенных участвуют
в политической жизни посредством выборов.
Б) Более четверти опрошенных
состоят в политических партиях.
В) Каждый пятый опрошенный не
интересуется политикой.
Г) Каждый четвертый опрошенный
следит за публикациями в прессе по вопросам политики.
Д) Около трети опрошенных граждан
участвует в митингах и демонстрациях.
Часть
С
Прочитайте текст и выполните задания
В современных условиях для большинства населения основной, а зачастую
единственной формой участия в политике является избирательный процесс. Выборы в
демократических странах охватывают все уровни государственности от центрального
до местного. Всеобщие выборы позволяют выявить расстановку политических сил в
стране в целом, в отдельной области; определить степень доверия избирателей к
той или иной партии, ее лидерам. Они позволяют избирателям сделать осознанный
выбор в пользу той программы дальнейшего развития страны, который в наибольшей
степени отвечает их интересам. В рамках предвыборной кампании важно обеспечить равенство
возможностей для всех участвующих в выборах партий и кандидатов. Для этого во
многих странах государство берет на себя финансирование предвыборной кампании.
Другой принцип касается организации предвыборных дискуссий: кандидаты обязуются
не допускать фальсификаций, оскорблений своих оппонентов. И, наконец,
государственный аппарат в этот период должен сохранять нейтралитет, не
вмешиваться в ход избирательной кампании.
В законах многих
стран указаны требования к кандидатам на выборную государственную должность.
Они чаще всего включают минимальный возрастной ценз, ценз оседлости,
профессиональную пригодность для искомой должности. В настоящее время в
подавляющем большинстве стран действует всеобщее избирательное право. Вместе с
тем в ряде государств голосование не только право, но и обязанность. За ее
невыполнение предусмотрено наказание, чаще всего это — штраф.
По кн.
К.С.Гаджиева «Политология». М., 2002. С. 245-247.
С1. Выделите основные смысловые части текста.
Озаглавьте каждую из них (составьте план текста).
С2. В чем, по мысли автора текста, состоит
значение всеобщих выборов в современных условиях? Укажите три позиции.
С3. Какие три принципа проведения предвыборной
кампании выделяет автор?
С4. Что, по мнению автора текста, предпринимает
государство для обеспечения равных возможностей всех кандидатов и партий,
участвующих в избирательной кампании? Опираясь на обществоведческие знания,
собственный социальный опыт, укажите как используются средства массовой
информации для обеспечения такого равенства. Приведите пример одной из форм, с
помощью которой кандидаты знакомят избирателей со своей позицией через СМИ.
Часть 3
С1. Выделите основные смысловые части текста.
Озаглавьте каждую из них (составьте план текста).
Ответ:
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл)
|
Балл
|
Могут быть выделены
следующие смысловые части:
1) значение
всеобщих выборов
2) принципы
предвыборной кампании
3) требования к кандидатам на выборную должность
4) участие в
выборах — право или обязанность?
Возможны иные
формулировки, не искажающие сути фрагмента, и выделение дополнительных
смысловых блоков
|
|
Выделены основные
смысловые части текста, их названия (пункты плана) соответствуют содержанию.
Количество выделенных частей может быть различным
|
2
|
Выделены не все
основные части текста, их названия (пункты плана) соответствуют основным
идеям выделенных фрагментов, ИЛИ не все выделенные части текста соответствуют
содержательно и логически завершенным компонентам текста, ИЛИ не все названия
выделенных частей соответствуют их содержанию
|
1
|
Ответ неверный или
отсутствует
|
0
|
Максимальный балл
|
2
|
С2. В чем, по мысли автора текста, состоит
значение всеобщих выборов в современных условиях? Укажите три позиции.
Ответ:
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл)
|
Балл
|
Могут быть указаны
следующие позиции, отражающие значение всеобщих выборов:
1) основная форма
участия в политике;
2) выборы
показывают расстановку политических сил;
3) определяют
степень доверия к партии, ее лидерам;
4) помогают
избирателям сделать выбор той или иной программы развития общества.
|
|
Указаны три позиции
|
2
|
Указаны две позиции
|
1
|
Указана одна
позиция ИЛИ ответ неверный
|
0
|
Максимальный балл
|
2
|
С3. Какие три принципа проведения предвыборной
кампании выделяет автор?
Ответ:
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл)
|
Балл
|
В ответе должны
быть названы следующие принципы:
1) обеспечение
равенства возможностей для всех кандидатов и партий;
2) недопущение в
дискуссиях фальсификаций и оскорблений оппонентов;
3) невмешательство
государственного аппарата в ход избирательной кампании
|
|
Названы три
принципа
|
2
|
Названы два принципа
|
1
|
Назван один
принцип, ИЛИ ответ неверный или отсутствует
|
0
|
Максимальный балл
|
2
|
С4. Что, по мнению автора текста, предпринимает
государство для обеспечения равных возможностей всех кандидатов и партий,
участвующих в избирательной кампании? Опираясь на обществоведческие знания,
собственный социальный опыт, укажите, как используются средства массовой
информации для обеспечения такого равенства. Приведите пример одной из форм, с
помощью которой кандидаты знакомят избирателей со своей позицией через СМИ.
Ответ:
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл)
|
Балл
|
Правильный ответ
должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый
вопрос, например: государство берет на себя финансирование избирательной
кампаний;
2) указание о том.
как СМИ обеспечивают равенство, например: всем партиям и кандидатам
предоставляется равное время, в первую очередь, на государственном радио и
телевидении;
3) пример формы,
допустим: прямое обращение к избирателям лидера партии; рекламный ролик
партии; «круглый стол» с участием нескольких кандидатов.
|
|
Дан ответ на первый
вопрос, указано, как реализуется принцип равенства кандидатов в СМИ, приведен
пример одной из форм
|
3
|
Дан ответ на первый
вопрос, указано, как реализуется принцип равенства ИЛИ дан ответ на первый
вопрос, приведен один пример
|
2
|
Дан ответ на первый
вопрос, ИЛИ указано, как реализуется принцип равенства в СМИ, ИЛИ приведен
пример
|
1
|
Ответ неверный или
отсутствует
|
0
|
Максимальный балл
|
3
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.