Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Контрольная работа "Размножение организмов"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Контрольная работа "Размножение организмов"

библиотека
материалов

Зачет по теме «Размножение организмов»

Вариант 1

Часть 1. Выберите один вариант ответа:

        1. Дочерний организм в большей степени отличается от родительских организмов при размножении:

  1. вегетативном 2) спорами 3) половом 4) почкованием

  1. Фаза митоза, в которой хромосомы расположены по экватору клетки, называется:

  1. метафазой 2) анафазой 3) профазой 4) телофазой

  1. Неподвижные половые клетки, богатые запасными питательными веществами:

  1. яйцеклетки 2) споры 3) сперматозоиды 4) спермии.

  1. Запасающая ткань эндосперм семени цветковых растений имеет набор хромосом:

  1. тетраплоидный 2) гаплоидный 3) диплоидный 4) триплоидный

  1. В процессе дробления зиготы формируется сферическое образование с полостью внутри, называется:

  1. бластомером 2) бластулой 3) нейрулой 4) гаструлой

  1. Дочерний организм получает новое сочетание генов в процессе размножения:

1) вегетативного 2) с помощью спор 3) почкованием 4) полового

  1. Какой зародышевый листок дает начало внешним покровам организма животных, а также формирует нервную систему и связанные с ней органы чувств?

1) энтодерма 2) мезодерма 3) эктодерма 4) зигота

  1. Как называется один из видов постэмбрионального развития, когда родившийся организм сходен со взрослым, но имеет меньшие размеры и иные пропорции?

1) прямое развитие 2) развитие с метаморфозом 3) непрямое развитие

4) эмбриональное развитие

  1. В интерфазу происходит:

1) репликация 2) трансляция 3)транскрипция 4) рекомбинация

  1. В результате кроссинговера происходит …

1) уменьшение числа хромосом вдвое

2) увеличение числа хромосом вдвое

3) обмен генетической информацией между гомологичными хромосомами

4) увеличение числа гамет


Часть В.

В задание В1 выберите три верных ответа из шести.

В 1. Биологическое значение мейоза заключается в

  1. редукции числа хромосом

  2. в образовании мужских и женских гамет

  3. в образовании соматических клеток

  4. в создании возможностей возникновения новых генных комбинаций

  5. в увеличении числа клеток в организме

  6. в кратном увеличении набора хромосом


В 2. Соотнесите особенности клеток с их названием.

1) неподвижные клетки; А) Зигота.

2) диплоидное ядро; Б) Сперматозоид.

3) клетка подвижна;

4) гаплоидное ядро;

5) цитоплазмы мало;

6) цитоплазмы много;


В3. Установите правильную последовательность стадий митоза.

А) анафаза Б) профаза В) интерфаза Г) телофаза Д) метафаза


В4. Составить пары по видам бесполого размножения:

А-почкование

Б-фрагментация

В-частями вегетативных органов

Г-спорами

Д-деление надвое

1-бактерии

2-грибы

3- растения

4-водоросли, грибы

5-кишечнополостные


Часть С Дайте полный развернутый ответ.

С1. Перечислите и охарактеризуйте основные стадии эмбрионального развития, перечислите системы органов, формирующиеся из каждого зародышевого листка.





















































Зачет по теме «Размножение организмов»

Вариант 2


  1. Из эктодермы образуется.

  1. эпителий дыхательных путей 3) скелетная мускулатура и почки

  2. эпидермис кожи и нервная система 4) костная и хрящевая ткань

  1. В ходе оплодотворения у цветковых растений спермии могут сливаться с:

  1. Яйцеклеткой 2) вегетативной клеткой 3) яйцеклеткой и вегетативной клеткой 4) яйцеклеткой и центральной клеткой

  1. Какой из названных ниже процессов сопровождается обменом наследственной информации?

1) мейоз 2) митоз 3) дробление 4) спорообразование

  1. Какой набор хромосом после оплодотворения спермием имеет та клетка зародышевого мешка, из которого впоследствии разовьется зародыш?

  1. гаплоидный 2) диплоидный 3) триплоидный 4) тетраплоидный

  1. Дочерние хромосомы при митозе расходятся к разным полюсам клетки в стадию:

  1. профазы 2) анафазы 3) метафазы 4) телофазы

  1. Стадия зародышевого развития, в результате которой формируется структура двухслойного зародышевого мешка, называется:

1) бластулой 2) гаструлой 3) зиготой 4) мезодермой

  1. В половых клетках капусты 9 хромосом, а в соматических?

1)18 2) 9 3) 36 4) 10

  1. Постоянство числа хромосом во всех клетках организма обеспечивает:

  1. мейоз 2) митоз 3) амитоз 4) партеногенез

  1. Слияние ядер двух гаплоидных клеток с образованием диплоидной клетки происходит в результате:

1) ароморфоза 2) дробления 3) органогенеза 4) оплодотворения

  1. Конъюгация и кроссинговер хромосом происходят в:

1) профазе первого деления мейоза 3) интерфазе перед делением клетки

2) профазе второго деления мейоза 4) процессе оплодотворения.


Часть В

В1. Распределите признаки, относящиеся к разным формам размножения в две колонки:

  1. Более молодой способ размножения

  2. Дочерние особи идентичны родительской

  3. 2 родительские особи

  4. Без участия половых клеток

  5. Скорость размножения невелика

  6. Более древний способ размножения

  7. Эффективен в постоянно меняющихся условиях

  8. Дочерние особи не идентичны родительской

  9. Генетический материал не обновляется

  10. Эффективен в стабильных, неменяющихся условиях


В2. Соотнести понятия: (к термину из первого столбца подобрать определение из второго столбца)

Термин

Определение термина

1.Метаморфоз

2. Партеногенез

3. Конъюгация

4.Гаметогенез

5. Половое размножение

6.Онтогенез

7. Двойное оплодотворение

8.Эктодерма

9.Бластула

10. Оплодотворение

1.Однослойный шарообразный зародыш с полостью внутри

2.Процесс слияния женских и мужских гамет

3.Способ размножения, в котором участвуют гаметы.

4.Непрямое постэмбриональное развитие организмов.

5.Форма размножения, присущая покрытосеменным растениям

6.Наружный зародышевый листок.

7.Форма размножения, при которой происходит обмен генетическим материалом.

8.Развитие организма из неоплодотворенной яйцеклетки.

9.Индивидуальное развитие организма.

10.Процесс образования половых клеток.



В3. Установите последовательность процессов эмбрионального развития хордовых животных:

1-дробление

2-образование зиготы

3-образование гаструлы

4-образование нейрулы

5-образование бластулы

6-дифференцировка клеток


В4. Установите соответствие между характеристикой и видом половых клеток.


Характеристика половых клеток

Вид половых клеток

А) большой запас питательных веществ

Б) неподвижность

В) более крупные размеры

Г) активное движение

Д) состоит из головки, шейки и хвостика

1) яйцеклетка

2) сперматозоид


В5. Установите соответствие между системами органов и зародышевыми листками, из которых они формируются:


Системы органов

Зародышевые листки

А-нервная система

1-эктодерма

Б-мускулатура и скелет

2-мезодерма

В- пищеварительная система

Г-половая система

Д-дыхательная система

Е-кровеносная система

Ж-кожа

3-энтодерма


Часть С

В ядре каждой соматической (диплоидной) клетки у кролика содержится 22 пары хромосом, а у дрозофилы – 4 пары.

1)Сколько содержится хромосом в каждой дочерней клетке, образующейся в результате митоза?

2)Сколько хромосом содержится в половых клетках тех же организмов?



Автор
Дата добавления 28.01.2016
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров739
Номер материала ДВ-386840
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх