Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Контрольная работа "Рыбы и амфибии".

Контрольная работа "Рыбы и амфибии".



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Контрольная работа «Тип Хордовые: рыбы, амфибии» 1 вариант.



1.дать определение :

1.боковая линия. 2.позвоночник. 3.нерест. 4.среднее ухо. 5.головастик.



2.Определи правильность суждений (правильно- подковка. неправильно- прочерк ):

1.Все рыбы относятся к хордовым животным.

2.Нервная система хордовых образуется из эктодермы.

3.органы дыхания у хордовых – только легкие.

4.кровеносная система рыб замкнутая, один круг кровообращения.

5.органами передвижения у рыб служат только парные плавники.

6.передняя конечность амфибий состоит из отделов : плечо, предплечье, кисть.

7.у лягушки в левом предсердии кровь смешанная.

8.головной мозг амфибий имеет большее количество отделов, чем мозг рыб.

9.температура тела амфибий зависит от температуры окружающей среды.

10.икринка – орган размножения у самок амфибий.





3.Подпишите рисунок: что обозначено под цифрами 2,3,7,9,13. Укажите функцию органа № 2.





IMG_3760.JPG









4.Найдите соответствие: заполните таблицу.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10













1.жаберные дуги. А.Рыбы

2.ребра Б.Амфибии

3.клоака

4.малек

5.манта

6.запястье

7.веки

8.внутреннее ухо

9.резонаторы

10.чешуя





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 10.03.2016
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров89
Номер материала ДВ-513901
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх