1063908
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияКонспектыКонтрольная работа "Россия в XVII веке"(1,2 варианты)

Контрольная работа "Россия в XVII веке"(1,2 варианты)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Контрольная работа по теме: «Россия в XVII веке».

1 Вариант. 1 уровень


Задание№1. Дайте определениям понятия:

1. Предприятие, основанное на разделении труда и ручной ремесленной технике-

2. Лично свободные крестьяне, владевшие общинными землями и несшие государственные повинности-

3. Форма правления в России, основанная на сильной, неограниченной власти царя-

4. Часть украинских казаков, принимаемая на службу за жалование –

5. Наиболее тяжелая форма зависимости крестьян, проявлявшаяся в прикреплении их к земле и полной зависимости от власти феодала-

6. Отделение от Русской Православной Церкви части верующих, не принявших реформу патриарха Никона (1653-1656) –


Задание №2. Определите события по датам:

Дата:

  1. 1613-1645 гг. -

  2. 1676-1682 гг. -

  3. 1613 г.-

  4. 1654 г.-

  5. 1654-1667 гг. -

  6. 1649 г.-


Задание№3. Назвать событие:

  1. Народное возмущение политикой царского правительства во главе с Б.И. Морозовым, которое ввело налоги на соль –

  2. Это война была попыткой России вернуть русские земли, занятые Польшей в период Смутного времени –

  3. Целями этого восстания были: захват Москвы, уничтожение бояр и дворян, ликвидации крепостного права –

  4. Благодаря этим событиям Россия значительно увеличила свои размеры за счет присоединения огромных восточных владений-

  5. Решение этого события было единодушным для двух народов и обещало «быть с землями и с городами под государевою высокою рукою навеки» -


2 уровень

Задание№4. Внесите в таблицу имена исторических личностей и их деятельность:

Личность

Деятельность

1.


В 1648 г. открыл пролив, отделяющий Азию от Северной Америки.

2.

Степан Тимофеевич Разин


3.

Братья Лихуды


4.


Протопоп, вел активную пропаганду старообрядства написал знаменитое произведение «Житие».

5.

Патриарх Никон




Задание№5. При Михаиле Федоровиче Романове Земские соборы играли большую роль, а состав Боярской думы после Смуты был даже расширен. Но со временем и Земские соборы и Боярская дума постепенно утратили прежние роли. Объясните, почему. (Не менее трех доводов).

Контрольная работа по теме: «Россия в XVII веке».

2 Вариант

1 уровень


Задание№1. Дайте определениям понятия:

1. Система, основанная на производстве небольших партий товаров, предназначенных для продажи на рынках-

2. Эпоха социально-политического, экономического и династического кризиса-

3. Городские поселения, освобожденные от государственных повинностей-

4. Представители бедного слоя крестьянского сословия, не имеющие двора и лично зависимые –

5. Высший чин в иерархии Русской Православной Церкви -

6. Правитель Украины и глава украинского казачьего войска –


Задание №2. Определите события по датам:

Дата:

  1. 1645-1676 гг. -

  2. 1667-1671гг. -

  3. 1662 г.-

  4. 1686 г.-

  5. 1656-1661 гг. -

  6. 1613-1645 гг.-


Задание№3. Назвать событие:

  1. Эта война завершилась подписанием Бахчисарайского мира, в котором признавался переход Левобережной Украины и Киева в состав России –

  2. Это событие привело к избранию на царство династии Романовых–

  3. Поводом к этому восстанию послужила денежная реформа, которая ввела в обращение медные деньги –

  4. Это событие характеризуется принятием законодательного закрепощения крестьян -

  5. Это событие привело к Соловецкому восстанию раскольников (1668-1676 гг.)-



2 уровень


Задание№4. Внесите в таблицу имена исторических личностей и их деятельность:


Личность

Деятельность

1.


В 1696-1697 гг. предпринял экспедицию на Камчатку, в результате которой она была присоединена к России.

2.

Богдан Хмельницкий


3.

Симон Ушаков


4.


Монах московского монастыря, был воспитателем детей Алексея Михайловича - Федора и Софьи

5.

Патриарх Филарет




Задание№5. В 1654 г. в г. Переяславле решением Рады Украина воссоединилась с Россией. Что предшествовало этому событию, и к чему это привело позже?



Общая информация

Номер материала: ДВ-065047

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.