Инфоурок Физика ТестыКонтрольная работа "0 Срез"

Контрольная работа "0 Срез"

Скачать материал

Санкт-Петербургское государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

«Колледж «ПетроСтройСервис»

 

 

Принято

На заседании Методического Совета

СПб ГБ ПОУ КПСС

Протокол №  4 от  «27»   05    2016г.

 

Утверждено

приказом директора

СПб ГБ ПОУ КПСС

от  «27»   05  2016г.  № 85-у

Директор СПб ГБ ПОУ КПСС

____________ И.А. Ивилян

 

 

 

 

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПО  УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

ОД.12 ФИЗИКА

 

 

 

 

Срок реализации:  2016-2017учебный год

Разработчик:  Т.В. Пшеницына

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Санкт-Петербург

2016г.

 

Материалы входного контроля

СПЕЦИФИКАЦИЯ

Предмет  Физика

Преподаватель Пшеницына Т.В

Цели и задачи:

Цель – входной контроль по предмету

Задачи  1. Оценка уровня знаний и умений по предмету на начало учебного года.

Требования :

В результате изучения физики ученик должен

знать/понимать

·  смысл понятий: физическое явление, механическое движение ,электрическое поле, магнитное поле, атомное ядро;

·  смысл физических величин:, скорость, ускорение,мощность, кинетическая энергия, потенциальная энергия, внутренняя энергия, температура, количество теплоты, удельная теплоемкость, влажность воздуха, сила электрического тока, электрическое напряжение, электрическое сопротивление, мощность электрического тока, фокус линзы;

·  смысл физических законов: Ома для участка электрической цепи,закон  Джоуля-Ленца;

уметь

·  выражать результаты измерений и расчетов в единицах Международной системы;

·  решать задачи на применение изученных физических законов.

 

Контингент испытуемых:

Работа проводится среди обучающихся 1 курса в начале изучения предмета.

Структура работы.

Контрольная работа состоит из 2-х частей и 17 заданий, которые различаются по содержанию, степени сложности и числу заданий. Системообразующим  признаком для каждой части работы является форма заданий:

Часть А - Тестовые задания с одним правильным ответом  - 16 заданий.

Часть В - Задания на установление соответствия  - 1 задание.

Правила проведения: контрольная работа проводится фронтально, существует 2 варианта работы. Каждый учащийся получает бланк с заданиями, время выполнения – 45  минут. Работа проводится в учебной аудитории без привлечения компьютерной техники, правильность ответов проверяется преподавателем с помощью эталонов ответов.

Рекомендуется выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени можно пропустить задание, которое не удаётся выполнить сразу, и перейти к следующему. Если после выполнения всей работы у обучающегося останется время, он сможет вернуться к пропущенным заданиям.

Баллы, полученные за выполненные задания, суммируются. Максимальное количество баллов – 19. Набранные баллы переводятся в оценку по шкале.

Критерии оценки

Часть А За правильный ответ на каждое задание  ставится 1 балл. Если указаны два и более ответов (в том числе правильный), неверный ответ или ответ отсутствует – 0 баллов. Максимальный балл – 16.

Часть В За каждое правильно установленное соответствие   ставится 1 балла. Максимальный балл за оба задания – 3.

Шкала соответствия количества баллов итоговой оценке:

 

Баллы

Оценка

18-19

отлично

16-17

хорошо

14-15

удовлетворительно

Менее 14

неудовлетворительно

 

Эталоны ответов:

 

 

 

  № задания

1

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

В1

I-вариант

 

 

а

 

г

 

а

 

а

 

а

 

б

 

б

 

в

 

а

 

а

 

а

в

 

в

 

б

 

в

 

б

 

142

II-вариант

а

б

в

г

в

б

в

в

в

в

а

б

а

в

б

а

314

 

Содержание работы:

 

1 вариант

Тестовые задания с одним правильным ответом

ЧастьА

      1.Относительно какого тела или частей тела пассажир, сидящий в движущемся вагоне, находится в состоянии покоя?

А.  вагона.

Б.  земли.

В.  колеса вагона.

 

       2. При равноускоренном движении скорость тела за 5 с изменилась от 10 м/с до 25 м/с. Определите ускорение тела.

            А. 4 м/с2;        Б. 2 м/с2;         В. -2 м/с2;       Г. 3 м/с2.

    3. Дана зависимость координаты от времени при равномерном движении: х=2+3t. Чему равны начальная координата и скорость тела?

            А. xₒ=2, V=3 Б. xₒ=3, V=2;                В. xₒ=3, V=3;        Г. xₒ=2, V=2.

Итогкр_1вар_рис1     4. Тело движется по окружности. Укажите направление  ускорения (рисунок 1).

            А.  ускорения – 4;                

            Б.  ускорения – 1;

            В.  ускорения – 2;

            Г.  ускорения – 3.

    

      5. Под действием силы 10Н тело движется с ускорением 5м/с2. Какова масса тела ?

            А. 2кг.                                  Б. 0,5 кг.

            В. 50 кг.                                 Г. 100кг.

      6. Земля притягивает к себе подброшенный мяч силой 3 Н. С какой силой этот мяч притягивает к себе Землю?

          А.  30Н        Б.  3Н            В. 0,3Н         Г.   0Н

 

7. Какая из приведенных формул выражает  второй закон Ньютона?

            А. ;            Б. ;              В. ;         Г. .

     8.  Как  направлен импульс силы?

            А. по ускорению.

            Б.  по скорости тела.

            В.  по силе.

            Г. Среди ответов нет правильного.

      9. Тележка массой 2 кг движущаяся со скоростью 3м/с и сталкивается с неподвижной тележкой  массой 4 кг и сцепляется с ней. Определите скорость обеих тележек после взаимодействия?

            А. 1 м/с;                     Б. 0,5 м/с;                   В. 3 м/с;                      Г. 1,5 м/с.

    

    

     10. По графику зависимости координаты колеблющегося тела от времени (см. рисунок 2) определите амплитуду колебаний.

                                    А. 10 м;                                 

                                    Б. 6 м;

                                    В. 4 м;

 

     11. Камертон излучает звуковую волну длиной 0,5м. Какова частота колебаний камертона? Скорость звука в воздухе 340 м/с.

            А. 680Гц;                   Б. 170Гц;                    В. 17Гц;                     Г. 3400Гц.

     12. Силовой характеристикой магнитного поля является:

            А. магнитный поток;           Б.  сила, действующая на проводник с током;

            В.  вектор магнитной индукции.

      13. Определите частоту электромагнитной волны длиной 3 м.

            А. 10-8 Гц;                  Б. 10-7 Гц;                  В. 108 Гц;                   Г. 10-6 Гц.

     14. Сколько протонов содержит атом углерода ?

            А. 18

            Б.  6

            В. 12

     15.  Бетта- излучение- это:

            А. поток квантов излучения;      Б. поток ядер атома гелия                  

            В. Поток электронов ;

     16. Квадратная рамка расположена в однородном магнитном поле, как показано на рисунке. Направление тока в рамке указано стрелками. Как направлена сила, действующая на стороны аб рамки со стороны магнитного поля?

А. Перпендикулярно плоскости чертежа, от нас

                 Б. Перпендикулярно плоскости чертежа, к нам

                 В. Вертикально вверх, в плоскости чертежа

                 Г. Вертикально вниз, в плоскости чертежа

           

ЧАСТЬ В

В1. Установите соответствие между физическими открытиями и учеными

Открытие

А) закон о передачи давления жидкостями и газами
Б) закон всемирного тяготения
В) открытие атмосферного давления

Ученый

1) Паскаль
2) Торричелли
3) Архимед
4) Ньютон



А

Б

В

 

 

 

 

 

Вариант 2.

Тестовые задания с одним правильным ответом

 

Часть А

 

1.      В каком из следующих случаев движение тела можно рассматривать как движение материальной точки?

А. Движение автомобиля из одного города в другой.

Б. Движение конькобежца, выполняющего программу фигурного катания.

В. Движение поезда на мосту.

Г. Вращение детали, обрабатываемой на станке.

    

     2. При равноускоренном движении скорость тела за 6 с изменилась от 6 м/с до 18 м/с. Определите ускорение тела.

            А. 4 м/с2;        Б. 2 м/с2;         В. -2 м/с2;       Г. 3 м/с2.

    3. Из предложенных уравнений укажите уравнение равноускоренного движения.

            Аx=2t;           Бx=2+2t;       В. x=2+2t2;     Г. x=2-2t.

Итогкр_1вар_рис1     4. Тело движется по окружности. Укажите направление скорости  (рисунок 1).

            А. Скорости – 1                   

            Б. Скорости – 3

            В. Скорости – 4

            Г. Скорости –2

    

      5. Как будет двигаться тело массой 4 кг, если равнодействующая всех сил, действующих на него равна 8 Н?

      А. Равномерно прямолинейно.                        Б. Равномерно со скоростью 2 м/с.

      В. Равноускоренно с ускорением 2 м/с2.         Г. Равноускоренно с ускорением 0,5 м/с2.

     6. Земля притягивает к себе тело массой 1,5 кг с силой:

            А. 1,5 Н;                     Б. 15 Н;                      В. 0,15 Н;                   Г. 150 Н.

    

     7. Какая из приведенных формул выражает закон всемирного тяготения?

            А. ;            Б. ;              В. ;         Г. .

     8. Тело массой 2 кг движется со скоростью 5 м/с. Определите импульс тела. Как он направлен?

            А. 5 кг∙м/с, импульс не имеет направления.

            Б. 10 кг∙м/с, в сторону, противоположную направлению скорости тела.

            В. 10 кг∙м/с, совпадает с направлением скорости тела.

            Г. Среди ответов нет правильного.

      9. Тело массой 3 кг движется со скоростью 7 м/с и сталкивается с покоящимся телом массой 4 кг. Определите скорость их совместного движения?

            А. 1 м/с;                     Б. 7 м/с;                      В. 3 м/с;                      Г. 4 м/с.

    

     10. По графику зависимости координаты колеблющегося тела от времени (см. рисунок2) Определите период колебаний.

                                    А. 4 с;                        

                                    Б. 6 с;

                                    В. 8 с;

     11. Чему равна длина звуковой волны, если ее частота 200 Гц? Скорость звука в воздухе 340 м/с.

            А. 1,7 м;                     Б. 0,6 м;                      В. 0,7 м;                     Г. 17 м.

     12. Электрический ток создает вокруг себя:

            А. Электрическое поле;                                          Б. Магнитное поле;

     13. Определите период электромагнитной волны длиной 3 м.

            А. 10-8 с;                     Б. 10-7 с;                     В. 108 с;                      Г. 10-6 с.

     14. Каков состав ядра натрия :зарядовое число-11, массовое число- 23?

            А. протонов23,  нейтронов 12;

            Б. протонов12,  нейтронов 11;;

            В. протонов11,  нейтронов 12;

     15. Какие элементарные частицы находятся в ядре атома?

            А. Протоны;                                                             Б. Протоны и нейтроны;                

            В. Электроны и протоны;                                       Г. Электроны и нейтроны.

    

Итогкр_2вар_рис416. Какая сила действует на протон, движущийся как показано на рисунке 4, со стороны магнитного поля? Куда она направлена?

            А. Сила Лоренца, направлена вверх;

            Б. Сила Ампера, направлена вверх;

            В. Сила Лоренца, направлена вниз;                               

            Г. Сила Ампера, направлена вниз.

    

ЧАСТЬ В

В1. Установите соответствие между физическими величинами и

 единицами измерения в СИ:

Физические величины                                                                                               

А) скорость
Б) давление
В) вес тела

 Единицы измерения

1) Па
2) Дж
3) м/с
4) Н

                                                                                         5)км/ч

А

Б

В

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа "0 Срез""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Таргетолог

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 916 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.12.2016 5280
    • DOCX 124.5 кбайт
    • 16 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пшеницына Татьяна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 13367
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов физики в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 660 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по физике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 569 человек

Курс профессиональной переподготовки

Физика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель физики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 127 человек

Мини-курс

Комплексный подход к работе с детьми с тяжелыми нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Путь к осознанным решениям и здоровым отношениям

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 101 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, технологи

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек