Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Контрольная работа в форме егэ по теме законы динамики
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Контрольная работа в форме егэ по теме законы динамики

библиотека
материалов

Законы динамики

Вариант 1

1. Утверждение, что материальная точка покоится или движется равномерно и прямолинейно, если на нее не действуют другие тела или воздействие на нее других тел взаимно уравновешено,

1) верно при любых условиях;

2) верно в инерциальных системах отсчета;

3) верно для неинерциальных систем отсчета;

4) неверно ни в каких системах отсчета.

2. Спустившись с горки, санки с мальчиком тормозят с ускорением 2 м/с2. Определите величину тормозящей силы, если общая масса мальчика и санок равна 45 кг.

1) 22,5 Н ; 2) 45 Н ; 3) 47 Н ; 4) 90 Н.

3.Земля притягивает к себе подброшенный мяч силой 3 Н. С какой силой этот мяч притягивает к себе Землю?

1) 0,3 Н; 2) 3 Н ; 3) 6 Н ; 4) 0 Н.

4.Сила тяготения между двумя телами увеличится в 2 раза, если массу

1) каждого из тел увеличить в 2 раза;

2) каждого из тел уменьшить в 2 раза;

3) одного из тел увеличить в 2 раза;

4) одного из тел уменьшить в 2 раза.

5.На левом рисунке представлены векторы скорости и ускорения тела. Какой из четырех векторов на правом рисунке указывает направление импульса тела?

hello_html_m5df24858.png









1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4.

6. Мальчик массой 30 кг, бегущий со скоростью 3 м/с, вскакивает на неподвижную платформу массой 60 кг. Чему рав­на скорость платформы с мальчиком?

1) 1 м/с 2) 2 м/с 3) 6 м/с 4) 15 м/с

Законы динамики

Вариант 2

  1. Система отсчета связана с автомобилем. Она является инерциальной, если автомобиль

1) движется равномерно по прямолинейному участку шоссе;

2) разгоняется по прямолинейному участку шоссе;

3) движется равномерно по извилистой дороге;

4) по инерции вкатывается на гору.

  1. Какие из величин (скорость, сила, ускорение, перемещение) при механическом движении всегда совпадают по направлению?

1) Сила и ускорение ; 3) Сила и перемещение;

2) Сила и скорость; 4) Ускорение и перемещение.

  1. Масса Луны в 81 раз меньше массы Земли. Найдите отношение силы тяготения, действующей на Луну со стороны Земли, и силы тяготения, действующей на Землю со стороны Луны.

1) 81; 2) 9; 3) 3; 4) 1.

  1. При увеличении в 3 раза расстояния между центрами шарообразных тел сила гравитационного притяжения

1) увеличивается в 3 раза; 2) увеличивается в 9 раз;

3) уменьшается в 3 раза ; 4) уменьшается в 9 раз.

  1. Найдите импульс легкового автомобиля массой 1,5 т, движущегося со скоростью 36 км/ч.

        1. 15 кг · м/с; 3) 15000 кг · м/с;

        2. 54 кг · м/с; 4) 54000 кг · м/с.

  1. Два неупругих шара массами 6 кг и 4 кг движутся навстречу друг другу со скоростями 8 м/с и 3 м/с соответственно, направленными вдоль одной прямой. С какой скоростью они будут двигаться после абсолютно неупругого соударения?

1) 3,6 м/с ; 2) 5 м/с ; 3) 6 м/с ; 4) 0 м/с .


7.Установите соответствие между видами движения и их основными свойствами.

К каждой позиции первого столбца подберите соот­ветствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.


ВИДЫ ДВИЖЕНИЯ

ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА

  1. Свободное падение

  2. Движение по окружности с постоянной по модулю скоростью

  3. Реактивное движение

        1. Происходит за счет отделения падение от тела с некоторой скоростью

        2. Движение под действием только силы тяжести

        3. Движение, при котором ускорение в любой момент времени направлено к центру окружности

        4. Движение происходит в двух взаимно противоположных направлениях

        5. Движение с постоянной скоростью.


8.Автомобиль массой 3 т, двигаясь из состояния покоя по горизонтальному пути, через 10 с достигает скорости 30 м/с. Определите силу тяги двигателя. Сопротивлением движению пренебречь.

9.Масса Луны в 80 раз меньше массы Земли, а радиус ее в 3,6 раза меньше радиуса Земли. Определите ускорение свободного падения на Луне. Ускорение свободного падения на Земле считайте 10 м/с2












7. Установите соответствие между физическими законами и их формулами.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.



ФИЗИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ

ФОРМУЛЫ

  1. Закон всемирного тяготения

  2. Второй закон Ньютона

  3. Третий закон Ньютона

  1. hello_html_10878c72.gif

  2. hello_html_47c91c4.gif

  3. hello_html_m30aea9a8.gif

  4. hello_html_m4b69e48b.gif

  5. hello_html_m2516101e.gif


8. К неподвижному телу массой 20 кг приложили постоянную силу 60 Н. Какой путь пройдет это тело за 12 с?

9. Радиус планеты Марс составляет 0,5 радиуса Земли, а масса — 0,12 массы Земли. Зная ускорение свободного падения на Земле, найдите ускорение свободного падения на Марсе. Ускорение свободного падения на поверхности Земли 10 м/с2




Законы динамики

Вариант 3

1. Ракета с выключенным двигателем летит вдали от звезд. Что можно сказать о ее движении?

А: у ракеты нет ускорения Б: ракета летит прямолинейно

В: на ракету не действуют силы

1) А; 2) Б; 3) В; 4) А, Б, В.

2. Легкоподвижную тележку массой 3 кг толкают силой 6 Н.
Определите ускорение тележки.

1) 18 м/с2 ; 2) 1,6 м/с2; 3) 2 м/с2 ; 4) 0,5 м/с2.

3. Столкнулись грузовой автомобиль массой 3 т и легковой автомобиль массой 1 т. Сила удара, которую испытал легковой автомобиль, равна F. При этом грузовой авто­мобиль испытал силу удара

1) F/3; 2) F/9; 3) 3F; 4) F.

4.Как нужно изменить массу каждой из двух одинаковых материальных точек, чтобы сила гравитационного взаимодействия между ними увеличилась в 4 раза?

1)Увеличить в 2 раза; 2)Увеличить в 4 раза;3)Уменьшить в 2 раза

4)Уменьшить в 4 раза

5hello_html_m10076d9b.png. На левом рисунке представлены векторы скорости и ускорения тела. Какой из четырех векторов на правом рисунке указывает направление импульса тела?



1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4.

6. Кубик массой m движется по гладкому столу со скоростью v и налетает на покоящийся кубик такой же массы (рис.). После удара кубики движутся как единое целое, при этом скорость кубиков равна:


hello_html_m75848eb8.png

1) 0; 2) hello_html_m624c6241.gif; 3) hello_html_m4b67531a.gif; 4) 2hello_html_m4b67531a.gif.


7. Установите соответствие между физическими величи­нами и их измерительными приборами.

К каждой позиции первого столбца подберите соот­ветствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ ПРИБОРЫ


А. вес 1) мензурка

Б.масса 2) весы

В.Скорость 3) динамометр

4) спидометр

5) секундомер


8. Лыжник массой 70 кг, имеющий в конце спуска скорость 10 м/с, останавливается через 20 с после оконча­ния спуска. Определите величину силы трения.

9. Определите ускорение свободного падения на планете, масса которой больше массы Земли на 200 %, а радиус на 100 % больше земного. Ускорение свободного паде­ния на Земле считайте 10 м/с2.


Законы динамики

Вариант 4

  1. Система отсчета связана с лифтом. Эту систему можно считать инерциальной в случае, когда лифт движется

1) ускоренно вверх 3) равномерно вверх

2) замедленно вверх 4) замедленно вниз

  1. Нhello_html_m27753003.pngа левом рисунке представлены векторы скорости и ускорения тела. Какой из четырех векторов на правом рисунке указывает направление вектора силы, действующей на это тело?

1) 1 3) 3

2) 2 4) 4

  1. Полосовой магнит массой т поднесли к массивной стальной плите массой М. Сравните силу действия магнита на плитуF1с силой действия плиты на магнитF2

1) F1< F2 3) F1> F2

2) F1 = F2 4) F1/F2=m/M

  1. При уменьшении в 3 раза расстояния между центрами шарообразных тел сила гравитационного притяжения

1) увеличивается в 3 раза ;2) уменьшается в 3 раза;

3)увеличивается в 9 раз; 4)уменьшается в 9 раз

  1. Чему равен импульс тела массой 400 г при скорости 14,4 км/ч?

1) 1,6 кг · м/с 3) 32 кг · м/с

2) 0,8 кг · м/с 4) 64 кг · м/с

  1. Сани с охотником покоятся на очень гладком льду. Охотник стреляет из ружья в горизонтальном направлении. Масса заряда 0,03 кг. Скорость саней после выстрела 0,15 м/с. Общая масса охотника, ружья и саней равна 120 кг. Определите скорость заряда при его вылете из ружья.

1) 1200 м/с 3) 240 м/с

2) 4 м/с 4) 600 м/с

  1. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.


ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ

ФОРМУЛЫ

  1. Центростремительное ускорение

  2. Первая космическая скорость

  3. Импульс тела

  1. hello_html_m4b69e48b.gif

  2. hello_html_m24d478f6.gif

  3. hello_html_m6261622f.gif

  4. hello_html_6cfe6b7a.gif

  5. hello_html_m42738a46.gif


А

Б

В




  1. Автомобиль массой 1500 кг, двигаясь равноускоренно из состояния покоя по горизонтальному пути под действием силы тяги 3000 Н, приобрел скорость 36 км/ч. Не учитывая сопротивление движению, определите, через сколько секунд эта скорость была достигнута.

  2. На какой высоте (в км) над поверхностью Земли ускорение свободного падения в 25 раз меньше, чем на земной по­верхности? Радиус Земли 6400 км




Законы динамики

Вариант 5

1. Ракета с выключенным двигателем летит вдали от звезд. Что можно сказать о ее движении?

А: у ракеты нет ускорения Б: ракета летит прямолинейно

В: ракета летит по инерции

1) А; 2) Б; 3) В; 4) А, Б, В.

2. Легкоподвижную тележку массой 300г толкают силой 6Н.
Определите ускорение тележки.

1) 18 м/с2 ; 2) 16 м/с2; 3) 20 м/с2 ; 4) 50 м/с2.

3. Столкнулись грузовой автомобиль массой 3,5т и легковой автомобиль массой 500кг. Сила удара, которую испытал легковой автомобиль, равна F. При этом грузовой авто­мобиль испытал силу удара

1) F/3; 2) F/9; 3) 3F; 4) F.

4.Как нужно изменить массу каждой из двух одинаковых материальных точек, чтобы сила гравитационного взаимодействия между ними уменьшилась в 4 раза?

1)Увеличить в 2 раза; 2)Увеличить в 4 раза; 3)Уменьшить в 2 раза

4)Уменьшить в 4 раза

5hello_html_m10076d9b.png. На левом рисунке представлены векторы скорости и ускорения тела. Какой из четырех векторов на правом рисунке указывает направление силы, действующей на тело?



1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4.

6. Кубик массой m движется по гладкому столу со скоростью v и налетает на покоящийся кубик массой 2m (рис.). После удара кубики движутся как единое целое, при этом скорость кубиков равна:


hello_html_m75848eb8.png

1) 0; 2) hello_html_m162f0cca.gif; 3) hello_html_m4b67531a.gif; 4) 2hello_html_m4b67531a.gif.


7. Установите соответствие между физическими величи­нами и их измерительными приборами. К каждой позиции первого столбца подберите соот­ветствующую позицию второго запишите выбранные цифры рядом с соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ
ПРИБОРЫ

  1. время 1) мензурка

  2. масса 2) весы

  3. объём 3) динамометр

4) спидометр

5) секундомер


8. Лыжник массой 80 кг, имеющий в конце спуска скорость 20 м/с, останавливается через 20 с после оконча­ния спуска. Определите величину пройденного пути до остановки.

9. Определите ускорение свободного падения на планете, масса которой больше массы Земли на 50 %, а радиус на 50 % больше земного. Ускорение свободного паде­ния на Земле считайте 10 м/с2.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-199463

Похожие материалы