Инфоурок Всеобщая история ТестыКонтрольная работа в 6 классе по истории "Эпоха Древнерусского государства"

Контрольная работа в 6 классе по истории "Эпоха Древнерусского государства"

Скачать материал

Контрольная работа по теме “Эпоха Древнерусского государства”

I вариант

1. Автором “Повести временных лет” является:

а) Нестор;  б) Ной;    в) Кий.

2. Укажите маршрут торгового пути “Из варяг в греки”:

а) Белое море – р. Северная Двина – р. Сухона – Волга – Дон – Азовское море – Черное море;

б) Балтийское море – р. Волхов – оз. Ильмень – Черное море;

в) Балтийское море – Западная Двина – Днепр – Черное море.

3. В чем особенности христианства по сравнению с язычеством:

а) многобожие;  б) трехбожие;   в) единобожие.

4. Летопись сообщает о призвании варяг для управления славянскими племенами в:

а) 862 году;   б) 900 году;    в) 988 году.

5. Первое единое русское государство имело название:

а) Новгородская Русь;    б) Киевская Русь;   в) Владимирская Русь.

6. Первая русская княжеская династия началась от:

а) Синеуса;   б) Трувора;   в) Рюрика.

7. Первым русским князем был:

а) Игорь;   б) Олег;    в) Святослав.

8. Полюдье – это:

а) Сбор дани с вассальных владений;   б) Прошение милостыни у людей;

в) Сбор людей на ярмарке.

9. В 957 г. пышное посольство Руси отправилось в Константинополь, для укрепления политических и экономических отношений во главе с князем (княгиней):

а) Игорем;   б) Ольгой;   в) Святославом.

10. Святослав погибает в:

а) 1001 г.;   б) 980 г.;   в) 972 г.

11. Первые усобицы на Руси произошли после смерти:

а) Изяслав;   б) Ярополка;    в) Святослав.

12. Крещение Руси произошло в:

а) 988 г.;    б) 990 г.;   в) 996 г.

13. Первым русским святым стал:

а) Борис;   б) Глеб;   в) Владимир Святославович.

14. “Русская правда” впервые была введена в действие при:

а) Владимире Мономахе;   б) Ярославе Мудром;  в) Юрии Долгоруком.

15. В середине 50-х гг. XI в. на Руси появился:

а) Собор Святой Софии;  б) Храм Спаса;   в) Печерский монастырь.

16. По “Русской правде” наказанием за умышленное убийство считалось:

а) смертная казнь;  б) испытание водой и огнем;  в) наложение штрафов (виры).

17. Вотчина – это:

а) земельный участок крестьянина;   б) аренда территории ремесленником;  в) земельное владение, переданное князем своим вассалам.

18. Богатых купцов ведущих иноземную торговлю называли:

а) “Гости”;   б) “Иноземцы”;   в) “Чужаки”.

19. Славянская азбука называлась:

а) скоропись;  б) кириллица;  в) буквица.

20. Боярами называли:

а) младших дружинников князя;  б) Старших дружинников князя;  в) представителей духовенства.

21. Любечский съезд состоялся в:

а) 1100 г.;   б) 1111 г.;  в) 1097 г.

22. Найдите произведение, принадлежащее перу Владимира Мономаха:

а) “Слово о погибели земли русской”;  б) “Поучение детям”;  в) “Номоканон”.

Вопросы

1.            Назовите русского князя, пытавшегося восстановить мир на Руси и предотвратить распад ее на уделы.

2.            Что общего между рабом, челядью, закупом, пленником, наймитом?

3.            Чей это портрет: “Лицом был красен, очи велики, ростом не весьма велик, но крепкий телом и силен”.

4.            Кому адресовано следующая фраза: “Земля наша велика и обильна, а наряда (т.е. управления) в ней нет. Приходите княжить и владеть нами”.

5.            Кому принадлежит новая и прочная система единства Руси – передача великокняжеской власти по старшинству?

6.            Какой город называют “матерью русских городов”?

7.            Из какого документа взята следующая фраза: “Мы от рода русского… посланные от Олега, великого князя русского, и от всех, кто под рукою его – святых и великих князей, и его великих бояр…”

8.            Что объединяет крупное боярство, богатое купечество, архиепископов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Этаалон ответов

На тест

1-а; 2-б; 3-в; 4-а; 5-б; 6-в; 7-б; 8-а; 9-б; 10-в; 11-в; 12-а; 13-в; 14-б; 15-в; 16-в; 17-в; 18-а; 19-б; 20-б; 21-в; 22-б.

На вопросы

1.            Владимир Мономах.

2.            Все – зависимые, несвободные люди.

3.            Ярослав Мудрый.

4.            Варягам.

5.            Ярославу Мудрому.

6.            Киев.

7.            Договор между Византией и Русью в 911 году.

8.            Все они – городская аристократия.

Критерии оценок:

·                     “5” – 28-30 правильных ответов;

·                     “4” – 23-27 правильных ответов;

·                     “3” – 15-22 правильных ответов;

·                     “2” – менее 15 правильных ответов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа по теме «Эпоха Древнерусского государства»

II вариант

1. На каком языке составлялись летописи в Киевской Руси:

а) на латыни;  б) на славянском;   в) на русском.

2. Чем торговали русские купцы?

а) рыба, соль, пушнина, кожа, мед, льняное полотно;

б) благовония и пряности, бисер, вино;   в) оружие, кони, драгоценные камни, ткани.

3. Укажите основные виды хозяйственной деятельности славян:

а) садоводство и виноделие;   б) земледелие;  в) скотоводство.

4. В IX в. восточные славяне были:

а) язычники;  б) христиане;  в) мусульмане.

5. Как называется теория происхождения русского государства?

а) Варяжская;   б) Норманнская;  в) Индоевропейская.

6. В каком году Киев стал центром единого древнерусского государства?

а) 882 г.; б) 862 г.;  в) 945 г.

7. Как называлось собрание свободных людей – членов общины у восточных славян?

а) Круг;   б) Тинг;   в) Вече.

8. Одной из причин русско-византийской войны 941 – 944 гг. была:

а) невыплата дани Византией;

б) запрет русским князем на торговлю в Византии;

в) отмена льгот для русских торговцев.

9. Назовите славянской племя, которое не желало платить Киеву дань и постоянно восставало против князя Игоря.

а) поляне;  б) древляне;  в) кривичи.

10. В каком году княгиня Ольга приняла крещение?

а) 957 г.;  б) 962 г.;  в) 945 г.

11. Почему Святослава называют “Александром Македонским” Восточной Европы?

а) Из-за постоянного конфликта с Византией;  б) Из-за его походов и присоединенных земель;

в) Из-за необычной дипломатии Святослава.

12. Стремясь оградить южные границы Руси от постоянных набегов печенегов, Владимир предпринял?

а) Строительство форпостов с системой светового оповещения;

б) Создание пограничных дружин;  в) Строительство рвов вокруг Русских городов.

13. Назовите одну из причин, по которой Владимир выбрал христианство для объединения русских земель?

а) Ни к чему не обязывало;

б) Могло очистить душу, дать возможность для возрождения и обновления личности, надежду; на счастливую жизнь в вечности.

14. Что такое вира?

а) выкуп, даваемый женихами семье невесты;  б) судебный поединок;

в) судебная пошлина за убийство или увечье, нанесенное человеку.

15. Какое событие XI века показывает рост международного авторитета Руси.

а) Выплата контрибуции Византией;   б) Завоевание русскими Константинополя;

в) Брак Византийской принцессы и сына Ярослава.

16.Назовите первого монаха Печерского монастыря?

а) Илларион;  б) Антоний;  в) Феодосий.

17. Княжеский домен – это:

а) Земли принадлежащие дружинникам князя;

б) Комплекс земель, населенных людьми, принадлежащих непосредственно главе государства;

в) Церковные земли.

18. Какие задачи выполняли города в период образования государства, развития Руси?

а) Место сбора войск для отражения врага;  б) Центры торговли и ремесла;

в) Центры объединения земледельцев.

19. Десятина – это:

а) десятая часть княжеских доходов в пользу церкви;

б) название церковных земель;   в) денежная единица на Руси.

20. Какое решение было принято князьями на Любечском съезде в 1097 году?

а) Все русские княжества должны объединяться в единое государство с центром в Киеве;

б) За каждым князем сохраняются земли их отцов;

в) Сильные князья могут завладеть другими княжествами.

21. Какое событие произошло в 1111 году?

а) Восстание крестьян;  б) Крестовый поход против половцев;  в) Русско-Византийская война.

22. К середине XII века Русь раскололась на:

а) 10 княжеств;  б) 12 княжеств;  в) 15 княжеств.

Вопросы

1.Кому принадлежит следующая характеристика: “Не обладая физической силой, будучи хромым, он был смелым воином и бесстрашно вел войско в бой. Родившись в языческой среде, он стал истинным христианином. Показал себя человеком исключительно разносторонним. Остался в истории как крупный градостроитель. В честь побед над врагами он выстроил “Золотые ворота”.

2.Перечислите основные категории населения периода “военной демократии”. Расположите их в порядке убывания богатства и власти.

3.Определите о ком, писал греческий историк: “Правосудие у них было запечатлено в умах, а не в законах…они ведут образ жизни одинаковый, имеют одинаковые нравы, любят свободу и не выносят рабства,… превосходные войны… Величайшее их искусство состоит в том, что они умеют прятаться в реках под водой”.

4.Определите о ком, идет речь: “Сельские усадьбы и городские дворы светской и духовной знати были полны этими людьми, которые исполняли многие работы по дому и в поле. Но все же они отличались от рабов в античном мире. Они имели кое-какие права. Их убийство каралось законом”.

5.Кому предназначено следующее обращение? “Князь! Нет тебе в том греха: они ведь всегда, дав клятву, разоряют землю Русскую и кровь христианскую проливают беспрестанно?”

6.Определите о ком, идет речь: “Во время сбора дани в 945 году воины этого князя творили над древлянами насилие. Собрав дань, князь отправил основную часть дружины и обоза “ восвояси, а сам, оставшись со своей “малой дружиной, решил еще побродить по древлянским землям в поисках добычи. Древляне во главе со своим князем Малом восстали и перебили дружину. Сам обидчик был схвачен и казнен лютой смертью: его привязали к двум склоненным деревьям, а затем их отпустили”.

7.Чья следующая характеристика? “С первых шагов своего княжения она проявила себя как решительная, властная, дальновидная и суровая правительница. Она отомстила древлянам за смерть своего мужа. И установила для местного населения нормы уплаты дани и места, куда дань должна была свозиться. Умирая, княжна завещала не справлять на её могиле языческую тризну, а похоронить по христианскому обычаю”.

8.Кому принадлежат следующие слова: “Не любо мне сидеть в Киеве, хочу жить в Переяславце на Дунае – там середина земли моей, туда стекаются все блага: из греческой земли – золото, поволоки (драгоценные камни), вина, различные плоды из Чехии, из Венгрии – серебро и кони, а из Руси же – мех и воск, мед и рабы”.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Этаалон ответов 1в

На тест

1-а; 2-б; 3-в; 4-а; 5-б; 6-в; 7-б; 8-а; 9-б; 10-в; 11-в; 12-а; 13-в; 14-б; 15-в; 16-в; 17-в; 18-а; 19-б; 20-б; 21-в; 22-б.

На вопросы

9.            Владимир Мономах.

10.          Все – зависимые, несвободные люди.

11.          Ярослав Мудрый.

12.          Варягам.

13.          Ярославу Мудрому.

14.          Киев.

15.          Договор между Византией и Русью в 911 году.

16.          Все они – городская аристократия.

Критерии оценок:

·                     “5” – 28-30 правильных ответов;

·                     “4” – 23-27 правильных ответов;

·                     “3” – 15-22 правильных ответов;

·                     “2” – менее 15 правильных ответов.

Эталон ответов 2в

На тест

1-б; 2-а; 3-б; 4-а; 5-б; 6-а; 7-в; 8-в; 9-б; 10-а; 11-б; 12-а; 13-б; 14-в; 15-в; 16-а; 17-б; 19-а; 20-б; 21-б; 22-в.

На вопросы

1.            Ярослав Мудрый.

2.            Князь – дружина – вече – мужи – челядь – слуги – холопы – рабы.

3.            О древних славянах.

4.            Холопы.

5.            Владимиру Мономаху.

6.            Князь Игорь.

7.            Княгиня Ольга.

8.            Святославу.

Критерии оценок:

·                     “5” – 28-30 правильных ответов;

·                     “4” – 23-27 правильных ответов;

·                     “3” – 15-22 правильных ответов;

·                     “2” – менее 15 правильных ответов.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа в 6 классе по истории "Эпоха Древнерусского государства""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Копирайтер

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 871 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.04.2016 3999
    • DOCX 62 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хасанова Светлана Радиковна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хасанова Светлана Радиковна
    Хасанова Светлана Радиковна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10769
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 399 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 111 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 115 человек

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, психология

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Медико-педагогические аспекты обучения и тренировки

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы сохранения баланса в жизни

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек