Контрольная работа в 5 классе по темам «Однородные члены предложения», «Предложения с обращениями»

                                             Контрольная работа в 5 классе по темам

                   «Однородные члены предложения», «Предложения с обращениями»

                                                                            Вариант  1-ый

Задание №1. Составить схемы предложений

1.Через поле и лесок раздаётся голосок.

2.В зоопарке я видел много разных животных: тигра, слона, волка и обезьянку.

3.Закрой, Саша, дверь, пожалуйста.

4. И берёзы, и осины стоят  зелёными.

Задание №2. Разобрать предложения  по схеме ЦИОВ, подчеркнуть  члены предложения, начертить их схемы.

1.Летний вечер тих и ясен.

2.Осенью к нам прилетают птицы севера: снегири, синицы, клесты.

Задание №3. Расставить знаки препинания в данных предложениях и составит их схемы.

1.      Кто волны вас остановил

2.      Милая мама как я люблю тебя

3.      В саду растут прекрасные цветы розы хризантемы  астры

                                         Контрольная работа в 5 классе по темам

                 «Однородные члены предложения», «Предложения с обращениями»

                                                              Вариант  2 -ой

Задание №1. Составить схемы предложений

1Зимой и летом одним  цветом.

2.На лугу растёт много различных цветов: лютики, ромашки, колокольчики.

3.Ты, Коля, пропусти первоклашек вперёд, пожалуйста.

4.И ели, и сосны стоят в снегу.

Задание №2. Разобрать предложения  по схеме ЦИОВ, подчеркнуть  члены предложения, начертить их схемы.

1.Мы увидели на ели воробьёв и галок.

2. Весной прилетают птицы с юга: грачи, скворцы, соловьи.

Задание №3. Расставить знаки препинания в данных предложениях и составить их  схемы.

1.Дорогая бабушка я тебя очень люблю

2. В магазин привезли много разной обуви  кроссовок туфлей босоножек

3.Как  друзья нам дальше быть

.