Контрольная работа в 5 классе по теме «Синтаксис»

                           Контрольная работа в 5 классе по теме «Синтаксис»

                                                       Вариант 1.

Задание №1.Сделайте схемы данных предложений:

1)Волчонок отскочил от плошки и заковылял на тонких лапках вдоль стенки.

2) Я погладил котёнка, и он замурлыкал.

Задание №2. Сделайте синтаксический разбор предложений по схеме ЦИОВ и начертите схемы.

1)Молодые листья лепетали, да зяблики кое-где пели.

2)Если вы  будете сидеть за компьютером более двух часов в день, это повредит вашему здоровью.

3)Собака поджала хвост, шерсть на загривке встала дыбом

Задание №3. Подчеркните грамматические основы в предложениях и расставьте знаки препинания

1)Когда я зажёг свет яркая лампа ослепила меня.

2)Пошёл снег и вскоре вся земля побелела.

Задание №4.Расставьте знаки препинания в предложениях с прямой речью.

1)Даша спросила Как ты поживаешь дружище

2)Я себя плохо чувствую сегодня сказала Ирина.

Задание №5. Сделайте синтаксический разбор  по схеме ЦИОВ  и начертите схемы  простых осложнённых предложений.

1)О море, как ты прекрасно!

2) Ровными рядами стоят молодые берёзки и стройные липы.

Задание №6. Составьте небольшой диалог на тему «В книжном магазине»

                           Контрольная работа в 5 классе по теме «Синтаксис»

                                                          Вариант 2.

Задание №1. Сделайте схемы данных предложений:

1)Пришёл пароход, и на нём мыли палубу.

2)В случае остановки лифта нажмите кнопку вызова дежурного и ждите его прихода.

Задание №2.Сделайте синтаксический разбор предложений по схеме ЦИОВ  и начертите схемы.

1)    Перемена кончилась, и начался последний урок.

2)    Чтобы глаза лучше видели, бабушка надевает очки.

3)    Темнеет ночь, во мраке звёзды блещут.

Задание №3. Подчеркните грамматические основы в предложениях и расставьте знаки препинания

1)Зубы будут здоровыми если вы их будете чистить ежедневно.

2)Пришла зима метут метели.

Задание №4.Расставьте знаки препинания в предложениях с прямой речью.

1)    Нам задали сегодня очень трудное задание сказал Игорь.

2)    Вы сделали стенгазету  на Новый год спросил классный руководитель.

Задание №5. Сделайте синтаксический разбор  по схеме ЦИОВ  и начертите схемы  простых осложнённых предложений.

1)    Так, девочка, нельзя!

2)    Пирожок лишь разломила да кусочек прикусила.

Задание №6. Составьте диалог на тему «В библиотеке»