Инфоурок Физика Другие методич. материалыКонтрольная работа "Волновые свойства света".

Контрольная работа "Волновые свойства света".

Скачать материал

Вариант 1.

1.Каким должен быть угол падения светового луча,  чтобы  отраженный луч составлял с падающим угол 50°?

А. 20°.                 Б. 50°.                  В. 25°.

 

2. При переходе луча света из первой среды во вторую угол  падения равен 60°, а угол преломления 30°. Каков относительный показатель преломления второй среды по ношению к первой?

А. 2.                    Б. √3.                  В. 0,5.

 

3.Капля бензина в лужах без красок рисует картину. Как называется явление и где оно применяется?

4.Период дифракционной решетки равен 4 мкм. Определите максимальный порядок спектра, если на решетку нормально падает свет с длиной волны 580 нм.

 

5.Разность хода лучей двух когерентных источников света с длиной волны 600 нм, сходящихся в некоторой точке, равна 1,5 мкм. Усиление или ослабление света будет наблюдаться в этой точке?

 

6.Явление зависимости показателя преломления от частоты падающего света, называют…

А. дисперсией           Б. интерференцией     В. дифракцией       Г. поляризацией

7.Какие излучения из приведенных ниже обладают способностью к дифракции?

А. Видимый свет.

Б. Радиоволны.

В. Инфракрасные лучи.

Г. Любые электромагнитные волны.

 

8. Какие излучения из приведенных ниже обладают способностью к дифракции?

А. Видимый свет.

Б. Радиоволны.

В. Инфракрасные лучи.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 2.

1.Перед вертикально поставленным плоским зеркалом стоит человек.  Как изменится расстояние между человеком и его изображением, если человек приблизится  к плоскости зеркала на 1 м?

А. Увеличится на 1 м.

Б. Уменьшится на 1 м.

В. Уменьшится на 2 м.

 

2. Под каким углом из вакуума должен падать световой луч на поверхность вещества с показателем преломле­ния, равным √3, чтобы угол преломления был в 2 раза  меньше угла падения?

А. 60°.                 Б. 30°.                  В. 90°.

 

3.Тонкий луч света скользнул через щель в ставне в темную комнату и, пролетев через граненый графин с водой, рассыпался сотнями разноцветных искорок по стенам. Как называется  это явление?  Где оно применяется?

4. На каком расстоянии от решётки нужно поставить экран, чтобы расстояние между нулевым максимумом и спектром четвёртого порядка было равно 50 мм для света с длиной волны 500 нм? Постоянная дифракционной решётки 0, 01 мм.

 

5.Оптическая разность хода в некоторой точке пространства 8,723 мкм. Определить результат интерференции в этой точке, если длина волны падающего света равна 436 нм.

А. k=13, max               Б. k=2.6, min             В. k=20, max              Г. k=20, min

6.Какое из наблюдаемых явлений объясняется дисперсией света?

А. Излучение света лампой накаливания.

Б. Радужная окраска мыльных пузырей.

В. Радуга.

 

7. Какое условие является необходимым для наблюдения устойчивой интерференционной картины?

А. Одинаковые амплитуды и частота колебаний.

Б. Одинаковая частота и постоянная разность фаз колебаний.

В. Одинаковые амплитуда и период колебаний.

 

8.Какое из наблюдаемых явлений объясняется дифракцией света?

А. Радужная окраска тонких мыльных пленок.

Б. Появление светлого пятна в центре тени от малого непрозрачного диска.

В. Отклонение световых лучей в область геометрической тени.

 

 

 

 

Вариант 3.

1. Как изменится угол между падающим и отраженным  лучами света, если угол падения уменьшится на 10°?

А. Уменьшится на 5°. Б. Уменьшится на 20°. В. Увеличится на 10°.

2.Каков угол падения луча в воздухе на поверхность воды, если угол между преломленным и отраженным лучами равен 90°? Показатель преломления воды равен 1,33.

А. агссоs 1,33.     Б. агсtg 1,33.        В. агссtg 1,33.

3.Объясните радужную окраску крыльев стрекозы. Как называется явление и где оно применяется?

4.Дифракционные решетки с периодом 4 мкм освещены светом длиной волны 687 нм. Под каким углом виден второй максимум?

5.Определить длину волны, если на разности хода 2мкм укладывается 5 длин волн.

А. 400нм           Б. 600нм         В. 760нм        Г. 300нм.

6. Какое из приведенных ниже выражений определяет понятие дисперсия?

А. Наложение когерентных волн.

Б. Разложение света в спектр при преломлении.

В. Огибание волной препятствия.

7. Какое из приведенных ниже выражений определяет понятие интерференции?

А. Наложение когерентных волн.

Б. Разложение света в спектр при преломлении.

В. Огибание волной препятствия

8.Какое из наблюдаемых явлений объясняется дифракцией света?

 А. Излучение света лампой накаливания

Б. Радужная окраска компакт-диска.

В. Получение изображения на киноэкране.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 4.

1.Предмет находится от плоского зеркала на расстоянии 10 см. На каком расстоянии от предмета окажется его изо­бражение, если предмет отодвинуть от зеркала еще на 15см?

А. 0,2 м.             Б. 0,5 м.              В. 0,7 м.

 

2.При переходе луча света из первой среды во вторую угол падения равен 30°, а угол преломления 60°. Каков относительный показатель преломления второй среды по отношению к первой?

А. 2.                   Б. √3.                 В. √3/3.

 

3.Почему вокруг прищуренных ресниц видны радужные полоски?

4.Две волны длиной 500 нм (зеленый цвет) приходят в некоторую точку с разностью хода 2,25 мкм. Что будет наблюдаться в этой точке: усиление или ослабление света?

5.Дифракционная решетка освещена светом длиной волны 760 нм. Каков период решетки,  если на экране, отстоящем от нее на 1м, расстояние между максимумами первого порядка равно 15,2 см?

6.Можно ли «тушить» свет светом. При каком условии это может наблюдаться.

7.Какое из наблюдаемых явлений объясняется дисперсией света?

А. Излучение света лампой накаливания.

Б. Радужная окраска мыльных пузырей.

В. Радуга.

 

8. Как изменится частота зеленого излучения при переходе света из воздуха в воду?

А. Уменьшается.

Б. Увеличивается.

В. Не изменяется.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа "Волновые свойства света"."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Нутрициолог

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 713 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.02.2016 4823
    • DOCX 20.7 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Любимова Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Любимова Ольга Николаевна
    Любимова Ольга Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 212329
    • Всего материалов: 85

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов физики в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 97 человек из 45 регионов

Курс повышения квалификации

Информационные технологии в деятельности учителя физики

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 118 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по физике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 33 регионов

Мини-курс

От Зейгарника до Личко: путь к пониманию человеческой психологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, психология

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология общения: от многоплановости до эффективности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 27 регионов