Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Биология Другие методич. материалыКОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА (ВВОДНЫЙ КОНТРОЛЬ) ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС БИОЛОГИИ для специальности 34.02.01 Сестринское дело

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА (ВВОДНЫЙ КОНТРОЛЬ) ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС БИОЛОГИИ для специальности 34.02.01 Сестринское дело

библиотека
материалов

hello_html_6d2ab688.png

ФИЛИАЛ

ОРЕНБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ

СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ

ОРЕНБУРГСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

(ОМК – структурное подразделение ОрИПС – филиала СамГУПС)




УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УР

______________/С.В. Вольнов /

«_______»____________2017 г.






КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА (Вводный контроль)

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС БИОЛОГИИ

для специальности

34.02.01 Сестринское дело



Базовая подготовка

среднего профессионального образования

(год приема: 2017)








Оренбург

2017

Контрольная работа (вводный контроль) по учебной дисциплине элективный курс биологии для специальности 34.02.01.Сестринское дело



Разработчик(и):


ОМК – СП ОрИПС – филиала СамГУПС преподаватель И.В.Королева_

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, амилия)
















естественно-научных и математических дисциплин

Протокол № 10 от « 30 » июня 2017 г.

Председатель ЦМК ________________________ /__А. В. Портнов/



Одобрено Методическим советом колледжа

Протокол № от « » 2017 г.






Типовые задания для оценки знаний

Инструкция по выполнению работы.

Для оценки следующих знаний и умений: З1- З2, У1,У3, У4 по дисциплине Элективный курс биологии проводится контрольное тестирование. Задания выдаются в тестовой форме, в 5 вариантах.

Вариант №1

Инструкция для обучающихся

Внимательно прочитайте задание. К каждому заданию дается 4 варианта ответа, и только один правильный. За правильный ответ вы получаете 1 балл.

Время выполнения - 45 минут.


1. Биология – это наука, которая изучает

а)жизнь во всех её проявлениях

б)строение объектов живой и неживой природы

в)взаимодействие объектов живой и неживой природы

г)рациональные пути использования природных ресурсов


2. Наука о строении организма, а также его отдельных систем и органов

а)анатомия

б)медицина

в)психология

г)физиология


3. Можно утверждать, что объект является живым организмом если он

а)имеет клеточное строение и представляет собой саморегулирующуюся «открытую систему»

б)обладает обменом веществ и энергии; растет, развивается, размножается

в)способен реагировать на изменения факторов окружающей среды

г)имеет все перечисленные признаки одновременно


4. Направляющим фактором эволюции является:

а) наследственность

б) естественный отбор

в) мутация

г) изменчивость


5. Какая бактерия является возбудителем туберкулеза?

а) спирохета

б) вибрион

в) палочка Коха

г) стрептококк


6. Чем человек отличается от человекообразных обезьян?

а) наличием четырехкамерного сердца

б) прямохождением

в) наличием сводчатой стопы

г) наличием ногтей


7. Как называется оболочка Земли, населенная живыми организмами?

а) биосфера

б) гидросфера

в) атмосфера

г) литосфера


8. Скрещивание, при котором родители различаются только по одной паре признаков, называется

а)полигибридным

б)дигибридным

в)тригибридным

г) моногибридным


9.Верно ли утверждение, что шум является для человека общебиологическим раздражителем, влияющим, в определенных условиях, на все органы и системы организма:

а)верно;

б неверно;

в частично верно.

г)шум из всех систем организма человека влияет только на слух

10. Какую закономерность отображает рисунок?

hello_html_m72aeef4.png


а)пищевую цепь

б)экологическую пирамиду

в)колебания численности популяций

г)процесс саморегуляции


Ключ:

ЧастьА Вариант №1

заданий

в тесте или билете

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

правильного ответа

а

а

г

б

в

б

а

г

а

а


Критерии оценки результатов


Выполнено правильно

Оценка

0-59%

2

60%-74%

3

75%-89%

4

90%-100%

5



Вариант №2

Инструкция для обучающихся

Внимательно прочитайте задание. К каждому заданию дается 4 варианта ответа, и только один правильный. За правильный ответ вы получаете 1 балл.

Время выполнения - 45 минут.


1. Закономерности передачи наследственных признаков изучает наука

а)эмбриология

б)волюционная теория

в)палеонтология

г)генетика


2.На ранних стадиях развития биологии основным методом научного исследования был

а)экспериментальный

б)метод наблюдения и описания объектов

в)сравнительно-исторический

г) микроскопия


3. Элемент, входящий в состав гемоглобина и связывающий кислород крови, - это:

а)кальций

б)натрий

в)железо

г)медь


4. Уставшему марафонцу на дистанции для поддержания сил целесообразнее давать:

а)кусочек сахара

б)немного сливочного масла

в)кусок мяса

г)немного минеральной воды


5. У двухмесячного плода человека и детенышей высших приматов несколько пар сосков, а у взрослого человека только одна пара, что свидетельствует о родстве человека:

а)с рыбами

б)с земноводными

в)с пресмыкающимися

г) с млекопитающими


6.В головном мозге человека, в отличие от других млекопитающих, в процессе эволюции появляются центры:

а) Речевые

б)Обоняния и вкуса

в)Слуха и зрения

г)Координации движения


7. Показателем процветания популяций в экосистеме служит:

а) колебание численности популяции;

б) связь с другими популяциями;

в) связь между особями популяции;

г) их высокая численность.


8. Вырубка лесных массивов приводит к:

а) увеличению видового разнообразия птиц;

б) увеличению видового разнообразия млекопитающих;

в) нарушению кислородного режима

г) уменьшению испарения


9. Какие ресурсы относятся к невозобновляемым?

a)биологические ресурсы

б)полезные ископаемые

в)ресурсы почвы

г)энергетические ресурсы


10. Влияние алкоголя, никотина и наркотиков на обмен веществ:

а)угнетают обмен белков и углеводов

б)«внедряются» в нормальный обмен и, оставаясь ядами, становятся необходимыми организму – возникает зависимость от них

в)отравляют организм, не вмешиваясь в обмен веществ

г)оказывают благотворное влияние на обмен веществ

Ключ:

ЧастьА Вариант №2

заданий

в тесте или билете

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

правильного ответа

г

б

в

а

г

а

г

в

б

б


Критерии оценки результатов


Выполнено правильно

Оценка

0-59%

2

60%-74%

3

75%-89%

4

90%-100%

5


Вариант №3

Инструкция для обучающихся

Внимательно прочитайте задание. К каждому заданию дается 4 варианта ответа, и только один правильный. За правильный ответ вы получаете 1 балл.

Время выполнения - 45 минут.


1.В каких органеллах клетки синтезируются белки:

а)в хлоропластах

б)в митохондриях

в)в рибосомах

г)в эндоплазматической сети.


2.Основное отличие прокариот от эукариот заключается в том, что прокариоты не имеют:

а) оформленного ядра

б) ДНК

в) РНК

г) клеточного строения


3.Энергетический обмен - это процесс:

а) теплорегуляции

б) окисления органических веществ клетки с освобождением энергии

в) биосинтеза

г) удаления жидких продуктов распада


4. Какие хромосомы называют гомологичными?

a)совокупность хромосом в половых клетках

б) сходные по строению и несущие одинаковые гены

в) любые хромосомы диплоидного набора

г)одинаковые по форме


5.Гемофилия у детей чаще всего проявляется от брака:

а) близкородственного

б) неродственного

в) нетрадиционного

г) межрасового


6.Движущей и направляющей силой эволюции является:

a)разнообразие условий среды

б) приспособленность к условиям среды

в)дивергенция признаков

г) естественный отбор


7. Показателем процветания популяций в экосистеме служит:

а) колебание численности популяции

б) связь с другими популяциями

в) связь между особями популяции

г) их высокая численность


8. От жесткого ультрафиолетового излучения живые организмы защищают:

а) озоновый слой

б) облака

в) водяные пары

г) азот


9.Самыми распространенными заболеваниями, которые возникают в результате ухудшения экологической обстановки, являются:

а) болезни опорно-двигательной системы;

б) инфекционные болезни;

в) сердечно-сосудистые и онкологические заболевания;

г) болезни пищеварительного тракта


10. Что происходит с алкоголем, попавшим в организм человека?

a)быстро выводится вместе с мочой

б)никогда не выводится из организма

в)разлагается на вещества, полезные для функционирования кровеносных сосудо


г)растворяется в крови и разносится по всему организму, оказывая разрушительное действие на все ткани и органы

Ключ:

ЧастьА Вариант №3

заданий

в тесте или билете

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

правильного ответа

в

а

б

б

а

г

г

а

в

г


Критерии оценки результатов


Выполнено правильно

Оценка

0-59%

2

60%-74%

3

75%-89%

4

90%-100%

5


Вариант №4

Инструкция для обучающихся

Внимательно прочитайте задание. К каждому заданию дается 4 варианта ответа, и только один правильный. За правильный ответ вы получаете 1 балл.

Время выполнения - 45 минут.


1.Наследственная информация в клетках бактерий содержится в:

а) кольцевой ДНК

б) цитоплазме

в) ядре

г) рибосомах


2. Учение о биосфере создал:

а) Жан Батист Ламарк;
б) Луи Пастер;
в) Василий Васильевич Докучаев;
г) Владимир Иванович Вернадский


3.Назовите основную функцию жиров

а).нейтральная

б)энергетическая

в)защитная

г)строительная


4.Как называется процесс слияния яйцеклетки и сперматозоида?

a)ростом

б)деление

в)размножение

г)оплодотворение


5. С чем Мендель проводил опыты?

a)с лишайниками

б)с бактериями

в)с пшеницей

г)с горохом


6. Как называется скрещивание двух организмов, отличающихся друг от друга по одной паре альтернативных признаков?

а)тетрагибридным

б)полигибридным

в)моногибридным

г)дигибридным


7. В головном мозге человека, в отличие от других млекопитающих, в процессе эволюции появляются центры:

а) Речевые

б)Обоняния и вкуса

в)Слуха и зрения

г)Координации движения


8. Антропогенные факторы – это:

а)все факторы, связанные с деятельностью человека, оказывающие влияние на природу

б)ксенобиотики

в) компоненты внешней среды, прямо воздействующие на живую природу

г)компоненты внешней среды, косвенно воздействующие на живую природу


9. Глобальные экологические проблемы вызваны в первую очередь:

а) геологическими процессами

б) космическими факторами

в) высокими темпами прогресса

г) изменением климата


10. Почему употребление алкоголя особенно опасно в подростковом возрасте?

а)печень функционирует не в полной мере

б)алкоголизм развивается быстрее, чем у взрослых

в)не завершилось развитие головного мозга

г)все ответы верны


Ключ: Вариант №4

заданий

в тесте или билете

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

правильного ответа

а

г

б

г

г

в

а

а

в

Б


Критерии оценки результатов


Выполнено правильно

Оценка

0-59%

2

60%-74%

3

75%-89%

4

90%-100%

5



Вариант №5

Инструкция для обучающихся

Внимательно прочитайте задание. К каждому заданию дается 4 варианта ответа, и только один правильный. За правильный ответ вы получаете 1 балл.

Время выполнения - 45 минут.


1.Запасным веществом в клетках животных является:

а) целлюлоза

б) глюкоза

в) гликоген

г) белок


2. Назовите процесс образования живыми организмами органических молекул из неорганических за счет энергии солнечного света

а)диссимиляция

б)гаструляция

в)ассимиляция

г)фотосинтез


3. Основная особенность строения бактерий

a) отсутствие ядра

б)наличие цитоплазмы

в)отсутствие тканей

г)отсутствие хромосом


4.Из перечисленных органоидов только в растительных клетках присутствуют:

а) митохондрии

б) лизосомы

в) хлоропласты

г) рибосомы


5. Как называются женские половые клетки?

a)сперматозоиды

б)яйцеклетки

в)плацентой

г)гормоны


6. Какие хромосомы называют гомологичными?

a)совокупность хромосом в половых клетках

б)любые хромосомы диплоидного набора

в)сходные по строению и несущие одинаковые гены

г)одинаковые по форме


7. В результате митоза образуются

а)Две дочерние клетки с гаплоидным набором хромосом

б)Две дочерние клетки с диплоидным набором хромосом

в)4- дочерние клетки с гаплоидным набором хромосом

г)4- дочерние клетки с диплоидным набором хромосом


8. Раздел экологии, изучающий закономерности взаимодействия человека и человеческого общества с окружающими природными, социальными, эколого-гигиеническими и другими факторами, называется …

а) экологией человека

б) природопользованием

в) охраной окружающей среды

г) антропогенезом


9. Бутылка или банка из пластмассы, брошенная в лесу, пролежит без изменения…

а)10 лет

б)20 лет

в)50 лет

г)100 лет и более


10. Какие заболевания сопутствуют наркомании?

а)сахарный диабет

б)СПИД

в)дизентерия

г)тонзилит


Ключ: Вариант №5

заданий

в тесте или билете

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

правильного ответа

в

г

а

в

б

в

б

а

г

Б


Критерии оценки результатов


Выполнено правильно

Оценка

0-59%

2

60%-74%

3

75%-89%

4

90%-100%

5



Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее