Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Контрольная работа за 2 четверть 2015-2016 учебный год (биология 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Контрольная работа за 2 четверть 2015-2016 учебный год (биология 6 класс

библиотека
материалов

Контрольная работа за 1 полугодие по биологии 6 класс

1 вариант

1. Допишите предложения, вставив пропущенные слова.

………. состоит из тычиночной нити и пыльника .

Группу цветков, расположенных в определенном порядке, называют ……..

Слияние двух половых клеток называется ……..

Из центральной клетки, слившейся со вторым спермием, развивается ……..

Покровы семязачатка превращаются в ……..

2. Выполните тест.

1. Плод – коробочка у:


а) мака

б) подсолнечника

в) лещины

г) капусты


2. Плод – семянка:


а) ячменя

б) редиса

в) подсолнечника

г) дуба


3. Сочный плод с большим количеством семян называется:


а) ягода

б) костянка

в) коробочка

г) семянка


4. Околоплодник срастается с семенной кожурой у:


а) зерновки

б) ореха

в) семянки

г) боба


5. Околоплодник – это видоизменение:


а) цветоложа

б) чашечки

в) стенок завязи

г) семени


3. Заполните таблицу, расположив названия тканей образующей участки корня и его функции используя условные обозначения.

Участок корня

Ткани

Функции

Корневой чехлик.



Зона деления



Зона роста



Зона всасывания



Зона проведения.



Ткани:

проводящая ткань

основная ткань

образовательная ткань

покровная ткань


Функции:

  1. защищает корень снаружи.

  2. обеспечивает увеличение размера.

  3. обеспечивает поступление питательных веществ из почвы

  4. образует новые клетки

  5. передает питательные вещества другим частям растения

4. Заполни таблицу, отметь знаком «+», признаки характерные для насекомоопыляемых растений и ветроопыляемых растений

Признаки

Насекомоопыляемые

растения

Ветроопыляемые растения

Околоцветник ярко окрашенный



Цветки мелкие, собраны в соцветия



Пыльца легкая, сухая мелкая



Околоцветник плохо развит



Пыльца крупная липкая



В цветке тычиночные нити длинные и свисающие



Цветки мелкие невзрачные



Цветки имеют сильный запах



В цветке отсутствуют нектарники



D:\Иришка!=)\Разное\для презинтации\моё скаченное\глоксиния алая.jpgD:\Работа\От Иришки\моё скаченное\белая лилия.jpgD:\Иришка!=)\Разное\для презинтации\моё скаченное\колокольчики.jpg

5. Определите вид венчика на рисунках.

Контрольная работа за 1 полугодие по биологии 6 класс

2 вариант

1. Допишите предложения, вставив пропущенные слова.

……… – это часть пестика, на которую попадает пыльца.

В пыльцевой трубке находятся две мужские половые клетки – это …………

Из оплодотворенной яйцеклетки развивается …….

Из стенок завязи пестика образуется ………

…….. – это процесс образования органических веществ из воды и углекислого газа, происходящий в хлоропластах под действием света.

2. Выполните тест

1. Плод – ягода у:


а) вишни

б) крыжовника

в) сливы

г) черемухи


2. Плод – костянка у:


а) дуба

б) томата

в) смородины

г) персика


3. На перегородке плода семена расположены у:


а) фасоли

б) репы

в) гороха

г) акации


4. После созревания свои семена разбрасывает:


а) томат

б) бузина

в) акация

г) череда


5. Распространяются ветром плоды:


а) клена

б) дуба

в) бузины

г) кокоса


3. Заполните таблицу, расположив названия тканей образующей слои стебля и его функции используя условные обозначения.

Слой стебля

Ткани

Функции

Кожица



Луб



Камбий



Древесина



Сердцевина



Ткани:

проводящая ткань

запасающая ткань

образовательная ткань

покровная ткань


Функции:

  1. защищает стебель снаружи.

  2. представляет собой «склад» питательных веществ

  3. обеспечивает поступление питательных веществ из почвы

  4. образует новые клетки

  5. обеспечивает передвижение питательных веществ в корень

4. Сравните процесс фотосинтеза и дыхание, заполните таблицу.

Фотосинтез

Признаки для сравнения

Дыхание


Клетки, участвующие в процессе



В какое время суток происходит



Поглощаемый газ



Выделяемый газ


5. Определите типы околоцветников на следующих картинках (подснежник, герань, безвременник горох)

D:\Иришка!=)\Разное\для презинтации\моё скаченное\подснежники.jpgD:\Работа\новая попытка\Гер - цвет и полд.jpgD:\Иришка!=)\Разное\для презинтации\моё скаченное\чветение безвременника.jpgD:\Работа\новая попытка\Goroh.jpg


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.12.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1383
Номер материала ДВ-294248
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх