Контрольная работа за I полугодие по предмету Мир природы и человек (1 класс КРО)

Полугодовая контрольная работа по предмету

«Мир природы и человека»

 1 класс

Пояснительная записка

Содержание представленного материала в контрольной работе соответствует программе «Мир природы и человек» и четырём разделам: временные представления, мир природы, мир людей, охрана здоровья и безопасное поведение.

Цель: оценить уровень сформированности первоначальных знаний о живой и неживой природе за I полугодие обучающихся 1 класса.

Задачи:

определить уровень умения:

·        давать представление о временах года и сезонных изменениях в природе;

·        называть изучаемые объекты;

·        характеризовать знакомые предметы по основным свойствам (цвету, форме, величине, вкусу, запаху, материалу);

·        сравнивать предметы (находить отличие и сходство);

·        отвечать на поставленный вопрос полным ответом, используя слова данного вопроса.

Система оценивания:

Оценка выполнения задания проходит в соответствии с заявленными критериями. Максимальный балл за выполнение теста составляет  17 баллов.

Если обучающиеся верно выполняют:

                            от 35% до 50% заданий - «удовлетворительно»;

от 51% до 65% заданий - «хорошо»; 

      свыше 65% -«очень хорошо» (отлично).

Баллы	Оценка
12-17	Очень хорошо
9-11	Хорошо
5-8	Удовлетворительно

Критерии оценивания:

Задание 1. Проверяет умение выделять учебные принадлежности среди других вещей. За каждый правильный ответ 1 балл. Максимальный балл – 7.

Задание 2. Проверяет умение выделять фрукты среди овощей. За каждый правильный ответ 1 балл. Максимальный балл – 2.

Задание 3. Проверяет умение выделять овощи среди фруктов. За правильный ответ – 1 балл. Максимальный балл – 2.

Задание 4.  Проверяет умение выделять принадлежности для мытья рук среди других предметов гигиены. За каждый правильный ответ 1 балл. Максимальный балл – 2.

Задание 5. Проверяет умение соотносить признаки со временем года. За правильный ответ - 4 балла. Максимальный балл – 4.

Контрольная работа

 1. Какие принадлежности должны быть у ученика. Проведи линию от них к парте. Раскрась.

                

     2. Раскрась фрукты.

     

3. Раскрась овощи.

          

4. Раскрась предметы, которые нужны для мытья рук.

     

5. Раскрась картинку. Какой месяц изображён на картинке?