Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Контрольная работа за 4 класс "Окружающий мир" по программе "Начальная школа 21 века" .Раздел "Человек – творец культурных ценностей"

Контрольная работа за 4 класс "Окружающий мир" по программе "Начальная школа 21 века" .Раздел "Человек – творец культурных ценностей"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Проверочная работа по разделу «Человек – творец культурных ценностей»


1. Кому принадлежат следующие слова? Выбери ответ и отметь его знаком «+».


«… Посылать собирать детей и отдавать их в обучение книжное…»


  • Князь Владимир

  • Княгиня Ольга

  • Пётр Великий


2. На чём писали на Руси в X веке? Выбери верный ответ и подчеркни его.


бумага картон береста


3. Переведи отрывки из летописи на современный язык.


В то лето побил мороз рожь, и ржи осьминка стоила по полгривны.

Вложил Бог в сердце князя Мстислава мысль благую о Русской земле, и созвал князь братию свою, и начал думать с ними так:

Братья, пожалеем о Русской земле и о своей отчине и дедине.


_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


4. Составь «рисунчатое письмо»: напиши с его помощью своему другу о чём хочешь.









5. Прочитай текст и озаглавь его.

____________________________________________________________


Пётр I много сделал для просвещения народа. В годы его царствования

открывались начальные школы, где детей обучали чтению, письму и счёту. Трудностей было много: не хватало учителей, хороших учебников, тетрадей для письма. Но всё же с каждым годом грамотных людей прибавлялось.


6. Напиши рядом с названием буквы старославянской азбуки её современное начертание.

аз – ________ буки – ________ веди – ________


мыслете – ________


7. Ответь на вопрос: «Почему А.С. Пушкин назвал М.В. Ломоносова «нашим первым университетом»?».


_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


8. Переведи на современный язык слова Ломоносова:

« «Грамматика» М. Смотрицкого учила не только «благо глаголити и писати, но и стихами слагати» ».


________________________________________________________________________


9. Подчеркни события, с которыми были связаны обрядовые праздники.


Рождение ребёнка; строительство дома; покупка скотины; встреча весны; завершение уборки урожая; встреча Нового года.


10. Запиши синонимы к слову «скоморох»:

________________________________________________________________________


11. Приведи примеры «парадных» портретов:

________________________________________________________________________

12. Письменно объясни выражение «публичный театр»:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________


13. Отметь знаком «+» век, который называли «золотым веком» русской культуры: X век XX век XI век XIX век


14. Перечисли имена известных тебе:

  • писателей XIX века: ________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________


  • художников XIX века: ______________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________


15. Закончи предложения.

  • Левитан – художник, а Глинка – ____________________________________.

  • Чехов – писатель, а Репин ________________________________________.

  • Некрасов – поэт, а Чайковский – ____________________________________.


16. Отметь знаком «+» автора оперы «Жизнь за царя»


Чайковский Глинка


17. Отметь знаком «+» автора картина «Украинская ночь».


Куинджи Левитан


18. Отметь знаком «+» жанр, к которому относится картина И.И. Левитана «Золотая осень».


портрет натюрморт пейзаж


19. Как ты понимаешь, кто такие передвижники? Напиши.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________


20. Каких детских поэтов XX века ты знаешь? Напиши.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 16.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров30
Номер материала ДБ-197878
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх