Контрольная работа за первое полугодие 10 класс

Административная контрольная работа по обществознанию 10 класс. Первое полугодие

1.              Запишите слово, пропущенное в таблице.

Характеристика форм духовной культуры

ФОРМА ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ	ХАРАКТЕРИСТИКА
Религия	Вера в сверхъестественное, бога или богов и поклонение им.
***	Совокупность нравственных норм, регулирующих поведение людей.
2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово. Мораль, искусство, образование, духовная сфера, наука, религия
3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, обозначают функции религии. 1)мировоззренческая; 2) производственная); 3)культурно-транслирующая; 4)воспитательная; 5)санирующая); 6) регулирующая Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
4. Выберите верные суждения о мировых религиях и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) монотеизм; 2) распространены по всему миру; 3) распространение среди людей одной национальности; 4) независимость от национальности; 5) большое количество верующих.

5.Установите соответствие между отличительными признаки морали и права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ запишите цифрами.

ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ	КОМПОНЕНТЫ ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ
А) нормы поддерживаются силой общественного мнения; Б) нормы выражены в законодательных актах; В) устанавливается государством; Г) неписаные законы; Д) гарант сохранения норм- совесть.	1)мораль 2)право

6. В семье Назмиевых исповедуют мусульманство? Запишите цифры, под которыми указаны особенности данной религии. 1)Достижение состояния нирваны. 2)Хадж в Мекку, к святым местам. 3)Ежедневная 5-тикратная молитва с 7 лет. 4) Соблюдение поста в Рамазан. 5) Священная книга Типитака. 6)Поклонение Иисусу.

7. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. «_________(А), как способ образного отражения действительности, играет важную роль в _________(Б) жизни общества. Одной из важнейших его  _________(В)является воспитание нравственности, обогащение души человека. Кроме того, оно способно доставить радость, удовольствие человеку, выполняя тем самым   _________(Г) функцию. Для современном обществе характерна  _________(Д), то есть сочетание различных форм и методов отражения действительности, что придаёт неповторимость и своеобразие произведениям авторов. Различные _________(Е), появившиеся в 20-21 веках, значительно разнообразили и обогатил эту сферу общественной жизни.  Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Список терминов: 1)мораль 2)социальная 3)гедонистическая 4)рекреационная 5)искусство 6)направление 7)духовная 8)функция 9) эклектика

                     Прочитайте текст и выполните задания 8–11.

Возраст Интернета насчитывает всего несколько десятков лет, ведь он появился на рубеже 60-70 годов прошлого века. Однако его вторжение в жизнь человека нельзя назвать иначе, чем ошеломляющим. Треть населения Земли использовали Всемирную Паутину хотя бы раз, причем большинство делает это регулярно. Бесспорное преимущество, которое Интернет принес людям — это молниеносный обмен информацией. За считанные секунды найти в Сети нужную книгу, связаться с другом, находящимся на другом конце света, отыскать ответ на интересующий вопрос — сложно даже представить насколько такие возможности изменили представления о знаниях, информации, бизнесе, отношениях. Причем можно не только посмотреть фильм, но и тут же обсудить его с другими пользователями, не только прочесть статью, но и поинтересоваться у специалистов, насколько она компетентна. Еще одно новшество, принесенное в реальность Всемирной Паутиной — это стирание границ между государствами. Благодаря Интернету человечество становится действительно единым, а появление электронных денег и электронных же способов их заработка и траты, вообще задает много вопросов о грядущем мироустройстве. Люди общаются без границ, совершают покупки, рассчитываются, договариваются, и весь этот процесс происходит практически бесконтрольно. Все больше пользователей ценят Интернет за возможности организации досуга. Любители антикварной книги и старого кино, вышивки бисером или редкой породы кошек теперь собираются в общества по интересам с неведомой доселе легкостью. И это делает их жизнь богаче и разнообразнее, ведь что может быть приятнее для увлеченного человека, чем получить совет специалиста или обсудить с ним последние новинки? Также Интернет становится все более обычным способом создания своей личной жизни. Убеждение, что таким образом знакомятся только маргиналы, уже давно потеряло свою актуальность. В условиях тотального дефицита времени, многие используют эту возможность найти свою половинку, поскольку, как это уже было отмечено выше, Интернет не знает ни пространств, ни границ. Современный бизнес все больше перемещается в Интернет-пространство. Виртуальная реклама уверенно теснит все другие ее разновидности. Крупную корпорацию невозможно уже представить без многоуровневого хорошо организованного управляющего сайта. А Интернет-магазины шутя отвоевывают у своих материальных конкурентов толпы покупателей. Конечно, такая экспансия не может не вызывать беспокойства, тем более, что виртуальный мир не безопасен и таит в себе множество опасностей. Уход из реальности не делает человека счастливым, и рано или поздно кончается крахом. Однако, любой инструмент, появившийся у человечества, всегда требует разумного и умеренного подхода, будь то атомная энергия или виртуальная реальность. ( По материалам статей из Интернета). 8. Почему автор назвал вторжение Интернета в жизнь общества «ошеломляющим»? 9. Назовите три преимущества Интернета, которые называет автор. Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё одно, не указанное в тексте. 10. Какие функции СМИ названы в тексте? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите пример того, как на практике осуществляется одна из данных функций 11. Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения высказанной в тексте мысли о том, что «такая экспансия не может не вызывать беспокойства, тем более, что виртуальный мир не безопасен и таит в себе множество опасностей».

ОТВЕТЫ.

№	Ответы
1	мораль
2	духовнаясфера
3	25
4	245
5	12211
6	245
20	578396

21	Автор назвал вторжение Интернета в жизнь общества «ошеломляющим», потому что Интернет, , возникнув в 60-70-е годы 20 века, захватил весь мир , «треть населения Земли использовали Всемирную Паутину хотя бы раз, причем большинство делает это регулярно».
22	Преимущества Интернета, указанные в тексте: 1.молниеносный обмен информацией; 2.стирание границ между государствами, упрощение совершения экономических сделок; 3.средство создания своей личной жизни (знакомства). Можно назвать ещё одно преимущество Интернета- его мобильность. Им можно пользоваться буквально в любом месте (на работе, учёбе, отдыхе). Технические средства легко переносимы и удобны в использовании.
23.	В тексте названы следующие и функции СМИ: 1.     коммуникативная, 2.     информационная, 3.     культурно-транслирующая. Одна из функций СМИ- это информационная. В Интернете можно найти любую информацию: для бизнеса, учёбы, для общего познания, любые книги, учебники. Есть возможность заочно совершить экскурсии в музеи мира и пр. Это значительно расширяет объём той информации, корой может пользоваться человек.
24.	Виртуальный мир может таить в себе следующие опасности: ·        зависимость человека от этого миру, отгораживание его от мира реального; ·        различные нервные заболевания, связанные с данной зависимостью; ·         прекращение движения вперёд,  развития личности, а постепенная его деградация.
25.	Мировые религии – это религии, которые имеют большое количество верующих во всем мире, независимо от национальности, государства. К мировым религиям относятся буддизм, христианство и ислам. Христианство возникло в 1 веке, на Руси его распространение произошло с 988г. Основные  идеи христианства: идея творения Богом всего мироздания, грехопадения, спасения и воскресения для вечной жизни, идя конца света и страшного суда.
26.	Функции религии: ·        мировоззренческая (формирует религиозное мировоззрение, согласно которому мир создан Богом); ·        воспитательная (воспитание на религиозных ценностях, например, не лги, не убей, помогай ближнему и др.) ·        познавательная  (познание мира, его законов с религиозной точки зрения, изучение  культуры).
27.	1.В высказывании отражена духовная сфера общества. 2.Автор подметил регулирующую функцию морали. 3.Функции морали: воспитательная, познавательная, мотивационная.
28.	«Роль искусства в обществе». План. ·        Понятие искусства. ·        Особенности искусства, его влияние на духовную жизнь общества. ·        Функции искусства: -познавательная; — гедонистическая; — эстетическая; — ценностно-ориентирующая; — воспитательная. ·        Виды искусства: — архитектура, — скульптура, — театр, — живопись, — музыка, — хореография и др. ·        Условия для развития искусства в современной России.

Краткое описание документа:

Контрольная работа составлена в соответствии с программными требованиями к учащимся 10 класса обществознание (базовый уровень). Формат заданий соответствует ЕГЭ и кодификатору .Включает темы, которые должны быть изучены в 1 полугодии. Предусмотрены задания базового и повышенного уровней сложности. Материалы взяты с сайта Решу ЕГЭ