Контрольная работа за 1 полугодие (6 класс)

Урок №15

Тема: Контрольная работа.

Класс 6

Дата проведения___________

Цели:

• Образовательные:
• Проверить знания по тема: ос, ПО, алгоритмы, вирусы, архивация.
• Развивающие:
• навыки работы с  информацией;
• Воспитательные:
• внимательность, сосредоточенность, аккуратность при выполнении контрольных заданий;

Ход урока:

§  Организационный момент.

§  Выпрлнение КР

Полугодовая контрольная работа.

I вариант

1. Вирус – это…

a.       Средство для проверки дисков

b.      Программа для копирования файлов

c.       Следствие ошибок в операционной системе

d.      Программа, способная размножаться

2. Чего не может сделать антивирус?

a.       Сканировать файлы

b.      Просматривать архивы

c.       Восстанавливать файлы

d.      Сжимать файлы

3. Что такое архивация файлов?

a.       Удаление файлов в Корзину

b.      Объединение их в отдельную папку

c.       Слияние их в один файл с одновременным сжатием

d.      Специальное помещение для документов в офисе

4. Что может содержать в себе архивный файл?

a.       Только папки

b.      И файлы, и папки

c.       Только файлы

d.      Ни файлы, ни папки

5. Выберите лишнее в перечне первых счетных устройств.

a.       Счеты

b.      Абак

c.       Калькулятор

d.      Соробан

6. Кто является первым программистом?

a.       Чарльз Бэббидж

b.      Герман Холлерит

c.       Ада Августа Лавлейс

d.      Блез Паскаль

7. Сколько поколений компьютера сегодня существуют?

a.       3

b.      4

c.       5

d.      Не определено

8. Элементная база компьютеров второго поколения – это:

a.       Транзистор

b.      Интегральная схема

c.       Электронная лампа

d.      Большая интегральная схема

9. Укажите шину, отвечающую за передачу данных между устройствами.

a.       Шина данных

b.      Шина адреса

c.       Шина управления

d.      Шина команд

10. Что такое архитектура ПК?

a.       Внутренняя организация ПК

b.      Технические средства преобразования информации

c.       Технические средства для преобразования информации

d.      Эскиз внешнего вида ПК

11. Оперативная память служит:

a.       Для долговременного хранения информации

b.      Для обработки информации

c.       Для запуска программ

d.      Для временного хранения информации

12. Действия в блок-схемах алгоритма представляет собой:

a.       Овал

b.      Прямоугольник

c.       Ромб

d.      Параллелограмм

13. Укажите лишнее в формах представления алгоритма.

a.       Словесная

b.      Графическая

c.       На алгоритмическом языке

d.      На английском языке

14. Алгоритм, имеющий полную и неполную формы, - это алгоритм:

a.       Линейный

b.      Ветвления

c.       Нет такого алгоритма

d.      Выбора

15. Циклический алгоритм – это:

a.       Алгоритм с повторяющейся частью

b.      Алгоритм, в котором выполнение действий зависит от поставленного условия

c.       Последовательное выполнение действий

d.      Графическое представление алгоритма.

16. Модель можно создать:

a.       Только для реально существующего объекта

b.      Для вымышленного объекта

c.       Для любого объекта, процесса или явления

d.      Для природных явлений.

17. Внешние признаки объекта лучше всего передают:

a.       Модели в электронных таблицах

b.      Геометрические модели

c.       Математические модели

d.      Словесные модели

18. Соотнеси поколения компьютеров с устройствами данного поколения.

1.      Первое поколение	а. Персональный компьютер
2.      Второе поколение	b. ЭВМ «БЭСМ-6»
3.      Третье поколение	с. Суперкомпьютер
4.      Четвертое поколение	d. ENIAC

19. Составить блок-схему алгоритма мытья посуды, если есть несколько грязный тарелок.

20. Постройте маршрут движения робота-путешественника по алгоритму: 3В 1П 2Н 1П 2В 1П 2Н 1П 2В 1П 3Н 5Л.

Какая буква получилась. Раскрась ее.

II вариант

1. Антивирус это программа для:

a.       Сжатия файлов

b.      Копирования файлов

c.       Уничтожения компьютерных вирусов

d.      Создание вирусов

2. Что не может являться источником проникновения вируса на компьютер?

a.       Модем

b.      Электронная почта

c.       Жесткий диск

d.      Съемные носители

3. Когда следует выполнять архивацию?

a.       Когда не хватает места на диске

b.      Когда файлов много

c.       Когда файлов мало

d.      Когда играете в игры

4. Укажите программу, с помощью которой можно создать архив.

a.       Windows

b.      Microsoft Word

c.       WinCAR

d.      WinRAR

5. Первое устройство, которое работало по программе.

a.       Арифмометр

b.      Машина Холлерита

c.       Счеты

d.      Машина Бэббиджа

6. В каком году появилась первая ЭВМ?

a.       В 1946 году

b.      В 1949 году

c.       В 1980 году

d.      В 1956 году

7. Компьютеры какого поколения стали персональными?

a.       Второго

b.      Третьего

c.       Четвертого

d.      Пятого

8. Элементная база компьютеров первого поколения – это:

a.       Транзистор

b.      Интегральная схема

c.       Электронная лампа

d.      Большая интегральная схема

9. Как называется мост, включающий в себя контроллер оперативной памяти и видеопамяти?

a.       Южный мост

b.      Системный мост

c.       Северный мост

d.      Командный мост.

10. Для подключения каких дисков используют USB?

a.       Для подключения оптических дисков

b.      Для подключения флеш-дисков

c.       Для подключения гибких магнитных дисков

d.      Для подключения DVD-дисков

11.  Основной характеристикой шины является:

a.       Разрядность

b.      Тактовая частота

c.       Емкость

d.      Длина

12. Действия в блок-схемах алгоритма представляет собой:

e.       Овал

f.       Прямоугольник

g.      Ромб

h.      Шестиугольник

13. Если в алгоритме действия выполняются строго друг за другом, такой алгоритм называется:

a.       Линейным

b.      Ветвления

c.       Неполного ветвления

d.      Линейным с элементами ветвления

14. Укажите вид алгоритма: «Если время на часах 11 вечера, то идти спать, иначе читать книгу».

a.       Линейный

b.      Неполная форма структуры ветвления

c.       Полная форма структуры ветвления

d.      Смешанный вид

15. Укажите лишнее в видах алгоритма

a.       Линейный

b.      Командный

c.       Разветвляющийся

d.      Циклический

16. Основные этапы моделирования – это:

a.       Разработка модели, компьютерный эксперимент

b.      Постановка задачи, разработка модели, компьютерный эксперимент, анализ результатов моделирования

c.       Постановка задачи, разработка модели

d.      Разработка модели, анализ результатов моделирования

17. С учетом временного фактора модели можно разделить на:

a.       Компьютерные и некомпьютерные

b.      Опытные и имитационные

c.       Статистические и динамические

d.      Знаковые и информационные

18. Соотнеси поколения компьютеров с элементной базой.

1.      Первое поколение	а. Электронные лампы
2.      Второе поколение	b. Большие интегральные схемы
3.      Третье поколение	с. Транзисторы
4.      Четвертое поколение	d. Интегральные схемы

19. Составить блок-схему алгоритма выполнения домашнего задания по математике, состоящего из нескольких примеров.

20. Постройте маршрут движения робота-путешественника по алгоритму: 5В 2П 1Н 1Л 1Н 1П 1Н 1Л 1Н 1П 1Н 2Л.

Какая буква получилась. Раскрась ее.

Задание на дом:

·         Повторение