Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Биология Другие методич. материалыКонтрольная работа за 1 полугодие в форме ВПР

Контрольная работа за 1 полугодие в форме ВПР

Проверочная работаhello_html_57367f60.gif

5 класс

1 вариант.

  1. Рассмотри рисунок и выполни задания.

    1. Напиши под какими номерами изображены оболочка, цитоплазма, жгутики, ядерное вещество и включения (вакуоли) с запасными веществами.

    2. С помощью какой части клетки происходит передвижение?

2. Сейчас хорошо известно, что кипячением воды нельзя полностью уничтожить бактерии. Если условия жизни становятся неблагоприятными, бактерии уплотняются и покрываются толстой оболочкой. Найдите в приведённом списке и запишите название этого процесса.

 

Деление, размножение, образование спор, рост.



3. Дайте характеристику живому организму по следующему плану: строение клетки; классификация; значение в природе.

 hello_html_m32e7417b.png

А. Наличие ядра в клетке

1) безъядерный

2) ядерный

 

Б. Царство, к которому относится данный организм

1) грибы

2) бактерии

 

В. Значение в природе

1) превращают отмершие остатки в доступные для растений вещества

2) портят продукты питания

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

A

Б

В

 

 

 


4. Подберёзовики богаты полезными веществами, однако собирать их можно только в конце лета и осенью. Поэтому их часто консервируют разными способами (А) и (Б). Запишите методы консервирования, которые используют в каждом случае.

 

hello_html_5efb3c40.png







5. После изучения строения клетки гриба под микроскопом ученик изготовил модель клетки из пластилина. Что на этой модели он обозначил буквой А?hello_html_98b4e68.png








6. Вставьте в текст «Бактерии» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. 

БАКТЕРИИ.

Бактерии – относительно просто устроенные микроскопические ________(А) организмы. Бактериальная клетка окружена плотной _________(Б), благодаря которой сохраняет постоянную форму. Число бактерий различно в проветриваемых и непроветриваемых помещениях. Питаются бактерии ______________(В) веществами.

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1) оболочка

2) органические

3) неорганические

4) цитоплазма

5) одноклеточные

6) многоклеточные

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

А

Б

В

 

 

 


7.1. Используя таблицу «Химический состав грибов», ответьте на вопросы.

hello_html_2d734e01.png

 

Какого вещества, из перечисленных в таблице, в грибах больше всего?

Какие грибы содержат большое количество белка?

Какой гриб имеет наименьшую энергетическую ценность?

7.2. Ниже приведены изображения грибов, указанных в таблице. Подпишите под каждым название соответствующего гриба.


hello_html_m7a4b2c6c.png

7.3. При сборе грибов важно уметь отличать съедобные грибы от ядовитых. Многие ядовитые грибы похожи на съедобные. Под каждым из приведённых ниже изображений ядовитых грибов подпишите их названия.

hello_html_177def3c.png



Проверочная работа

5 класс

  1. вариант.

  1. Рассмотри рисунок и выполни задания.

hello_html_499a0966.gif

    1. Напиши, под какими номерами на рисунке изображены грибница (мицелий), шляпка, ножка, плодовое тело.

    2. Где созревают споры?

2. Подберёзовики чаще всего растут недалеко от деревьев. Найдите в приведённом списке описание причин этого явления.

У гриба с деревом образуется симбиоз (взаимовыгодные отношения), грибу нужна тень, под деревом выше влажность, под деревом гриб не съедят грызуны.

3. Дайте характеристику живому организму по следующему плану: строение клетки; классификация; значение в природе.hello_html_m289deca3.gif

 

А. Наличие ядра в клетке

1) безъядерный

2) ядерный

 

Б. Царство, к которому относится данный организм

1) грибы

2) бактерии

 

В. Значение в природе

1) превращают отмершие остатки в доступные для растений вещества

2) портят продукты питания

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

A

Б

В

 

 

 


4. Деятельность бактерий разнообразна и имеет огромное значение в природе и жизни человека. Они участвуют в образовании почвы (А) и активно используются человеком в пищевой промышленности (Б).

Назовите исходные продукты, которые изменяют бактерии в результате своей жизнедеятельности.

 


hello_html_5c093d73.png


5. После изучения на уроках темы «Строение клетки бактерии» ученик нарисовал клетку бактерии. Что на этом рисунке он обозначил буквой А? hello_html_77a3fa76.png







6. Вставьте в текст «Сходство грибов с растениями и животными» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. 

СХОДСТВО ГРИБОВ С РАСТЕНИЯМИ И ЖИВОТНЫМИ

Грибы совмещают в себе признаки и растений, и животных. Как растения грибы неподвижны и постоянно растут. Снаружи их клетки, как и растительные, покрыты ___________(А). Внутри клетки у них отсутствуют зелёные ___________(Б). С животными грибы сходны тем, что они питаются готовыми органическими веществами. В состав клеточной стенки у грибов входит ___________(В).

 

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1) оболочка

2) клеточная стенка

3) пластиды

4) митохондрия

5) жгутики

6) хитин

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

А

Б

В

 

 

 



7.1. Используя таблицу «Химический состав грибов», ответьте на вопросы.

hello_html_2d734e01.png

 

Какого вещества, из перечисленных в таблице, в грибах больше всего?

Какие грибы содержат большое количество белка?

Какой гриб имеет наименьшую энергетическую ценность?

7.2. Ниже приведены изображения грибов, указанных в таблице. Подпишите под каждым название соответствующего гриба.


hello_html_m7a4b2c6c.png

7.3. При сборе грибов важно уметь отличать съедобные грибы от ядовитых. Многие ядовитые грибы похожи на съедобные. Под каждым из приведённых ниже изображений ядовитых грибов подпишите их названия.

hello_html_177def3c.png



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал

Краткое описание документа:

Контрольная работа составлена по принципу ВПР и содержит задания по пройденным темам 1 полугодия 5 класса. Данная работа поможет подготовиться к ВПР в конце учебного года. Можно использовать отдельные задания при прохождении соответствующих тем для закрепления или проверки знаний. Оценить отдельные задания и весь вариант можно по критериям ВПР.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 503 325 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.01.2019 1205
    • DOCX 1 мбайт
    • 16 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фатхутдинова Гульнара Рифатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 4677
    • Всего материалов: 3