Контрольная работа "Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении", два варианта с пояснениями

Контрольная работа

«Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении» 9 класс

1 вариант

Списать, подчеркнуть главные члены предложения, расставить знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.

В скобках объяснить постановку знаков препинания.

1.Буря прекратилась  отряд двинулся дальше.

2.Делу время потехе час.

3.Сейчас вода в озере была очень черная прозрачная вся ряска к зиме опустилась на дно.

4.Лошади тронулись колокольчик зазвенел кибитка полетела (А.С.Пушкин). 5.Вдруг слышим  во все горло кричат чибисы. (М.Пришвин).

6. Давно наступили сумерки  она все еще сидела в гостиной.

7.Раздался выстрел  белоснежная птица исчезла.

8.Мы очень зябли ночи были уже холодные, ветреные.

Контрольная работа.

1 вариант с пояснениями

Списать, подчеркнуть главные члены предложения, расставить знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.

В скобках объяснить постановку знаков препинания.

1.Буря прекратилась  -  отряд двинулся дальше. (Значение времени, когда)

2.Делу время - потехе час. (Противопоставление)

3.Сейчас вода в озере была очень черная, прозрачная: вся ряска к зиме опустилась на дно. (Причина, потому что).

4.Лошади тронулись, колокольчик зазвенел, кибитка полетела (А.С.Пушкин). (Значение последовательности)

5.Вдруг слышим:  во все горло кричат чибисы. (М.Пришвин). (Пояснение).

6. Давно наступили сумерки – она все еще сидела в гостиной. (Противопоставление, а она все еще сидела в гостиной).)

7.Раздался выстрел - белоснежная птица исчезла. (Смена событий по времени, как только).

8.Мы очень зябли: ночи были уже холодные, ветреные. (Причина, потому что).

Контрольная работа

«Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении» 9 класс

2 вариант

Списать, подчеркнуть главные члены предложения, расставить знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.

В скобках объяснить постановку знаков препинания.

1.Зацветут липы  заработают пчелиные семьи.

2.Выйдет в поле травка  вырастет и колос.

3.Раньше стояли хибарки теперь высятся корпуса.

4.С ним произошла неприятность  он потерял очки.

5.Помню я тени ложились косые (Л.Хаустов).

6.Льется Неман по долинам светлый чистый как роса  проложил он путь свой длинный сквозь зеленые леса. (Я.Козловский)

7.Встает купец  идет разносчик на биржу тянется извозчик…(А.С.Пушкин).

8.Никогда не рано спросить себя делом я занимаюсь или пустяками. (А.Чехов).

Контрольная работа.

2 вариант с пояснениями.

Списать, подчеркнуть главные члены предложения, расставить знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.

В скобках объяснить постановку знаков препинания.

1.Зацветут липы - заработают пчелиные семьи. (Условие ЕСЛИ; смена действий во времени КОГДА).

2.Выйдет в поле травка – вырастет и колос. (Условие, ЕСЛИ).

3.Раньше стояли хибарки – теперь высятся корпуса. (Противопоставление).

4.С ним произошла неприятность: он потерял очки. (Второе поясняет первое).

5.Помню я: тени ложились косые (Л.Хаустов). (второе дополняет первое, ЧТО, КАК).

6.Льется Неман по долинам, светлый, чистый, как роса; проложил он путь свой длинный сквозь зеленые леса. (Я.Козловский).(; Одновременные действия).

7.Встает купец, идет разносчик, на биржу тянется извозчик…(А.С.Пушкин).

( , Одновременные действия).

8.Никогда не рано спросить себя: делом я занимаюсь или пустяками. (А.Чехов). (Второе дополняет первое).

Краткое описание документа:

Представлены два варианта контрольной работы по теме «Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении», 9 класс. В каждой контрольной работе задание: списать предложения, подчеркнуть главные члены предложения, расставить знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, в скобках пояснить постановку каждого знака препинания, например, ТИРЕ, значение времени, подставляем союз когда. Предложено 8 предложений в каждой контрольной работе.