Контрольная разноуровневая работа по математике по теме: "Многозначные числа"

Вариант 1 1. Реши пример: 324 ∙ 2 + (5 ∙ 40 – 72 : 8) – 20 ∙ 40 = 2.Реши уравнение: х ∙ 5 + 350 ∙ 2 = 100 ∙ 10 3. Реши задачу, условие запиши в таблицу: Для школы закупили 3 новых компьютера по цене 32596 рублей и 2 проектора по цене 42698 рублей. Сколько заплатили за всю технику? На сколько рублей компьютеры оказались дороже проекторов? 4.Реши задачу: Длина прямоугольного забора 1 км 200 м, а его ширина на 400 м короче. Чему равен периметр этого забора?

Вариант 2 1. Реши пример: 321 ∙ 2 + (50 ∙ 4 – 16 : 8) – 30 ∙ 20 = 2.Реши уравнение: 250 ∙ 2 +  х ∙ 5  = 70 ∙ 10 3. Реши задачу, условие запиши в таблицу (цена, количество, стоимость): Для школы закупили 3 электронных микроскопа по цене 3259 рублей и столько же фотоаппаратов по цене 3182 рубля. На сколько рублей микроскопы оказались дороже фотоаппаратов? 4.Реши задачу, сначала сделав перевод единиц: Длина прямоугольного участка 1 км 100 м, а его ширина на 100 м короче. Чему равен периметр этого участка?

Вариант 3 1. Реши пример, сначала расставив порядок действий: 123 ∙ 2 + (5 ∙ 4 – 56 : 8) – 20 ∙ 10 = 2.Реши уравнение, сначала упростив его: 10 ∙ 6 - х ∙ 5 = 5 ∙ 8 3. Реши задачу, условие запиши в таблицу (цена, количество, стоимость): Для школы закупили 3 доски по цене 6235 рублей и 5 светильников по цене 1264 рубля. Сколько денег заплатили за все принадлежности? 4.Реши задачу, сначала сделав перевод единиц (1 км=1000м): Длина прямоугольной площадки 1 км 400 м, а его ширина на 400 м короче. Чему равен  периметр этой площадки?