Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Заключительная неделя! Разыгрываем 200 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Всеобщая история ТестыКОНТРОЛЬНАЯ - Развитие Европы и Америки после I Мировой

КОНТРОЛЬНАЯ - Развитие Европы и Америки после I Мировой

библиотека
материалов

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА:

''Развитие Европы после I Мировой войны''.

ВАРИАНТ №1.


Задание №1. Напишите следующие термины.

  1. ''14 пунктов'' - это

  2. Лига Наций – это

  3. Оккупация - это

  4. Демилитаризация - это

  5. Репарации - это

Задание №2. Выберите только верные утверждения.

А. В результате I Мировой войны распались три империи.

Б. Идея создания Лиги Наций принадлежит Франции.

В. I Мировая война способствовала росту морского могущества Англии.

Г. Из западных стран наибольшие потери в I Мировой войне потерпела Франция.

Д. Колонии Германии в Африке были поделены между Англией, Францией, США.

Задание №3. Соотнесите события и даты.


Задание №4. Поставьте события в хронологической последовательности.

А. Провозглашение Веймарской республики.

Б. Генуэзская мирная конференция.

В. Вашингтонская мирная конференция.

Г. Всеобщая стачка в Англии.

Д. Раппальский мирный договор.

Задание №5. Дайте развернутый ответ на поставленный вопрос.

  1. Расскажите о политических последствия I Мировой войны на развитие стран Западной Европы?

  2. Чего достигли США на Вашингтонской конференции.

  3. В чем заключались причины роста влияния Америки на международную политику после окончания I Мировой войны.

  4. Почему сенат США не ратифицировал Версальский мирный договор?

  5. Существует мнение, что II Мировая война была предопределена условиями Версальско-Вашингтонской системы. Докажите или опровергните данную точку зрения.




КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА:

''Развитие Европы после I Мировой войны''.

ВАРИАНТ №2.


Задание №1. Напишите следующие термины.

  1. Аннексия – это

  2. Версальско-Вашингтонская система - это

  3. План Дауэса – это

  4. Пацифизм – это

  5. Реваншизм - это

Задание №2. Выберите только верные утверждения.

А. Установленные репарации не учитывали реальные возможности Германии.

Б. Россия приняла участия в Версальской конференции.

В. Революции в Европе произошли в результате I Мировой войне.

Г. По условиям мира Германии обязали выплатить репарации России

Д. После Версальского мира Франция навсегда перестала опасаться Германии.

Задание №3. Соотнесите события и даты.


Задание №4. Поставьте события в хронологической последовательности.

А. Генуэзская конференция

Б. Пакт Бриана - Келлога.

В. Версальская конференция.

Г. Вашингтонская конференция.

Д. Революция в Российской империи.

Задание №5. Дайте развернутый ответ на поставленный вопрос.

  1. Расскажите о социально-экономических последствиях I Мировой войны на развитие стран Западной Европы?

  2. Перечислите условия Версальского мирного договора.

  3. Почему США взяли на себя инициативу восстановления разрушенной войной экономики стран Европы? Какие меры предполагал ''план Дауэса''?

  4. В чем заключалась непрочность Версальско-Вашингтонской системы?

  5. После подписания Версальского мира главнокомандующий союзными войсками маршал Фош сказал: ''Это не мир, это перемирие на 20 лет''. Что дало основания для подобного высказывания?

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.