Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Контрольная работа №1. Диагностирующая работа за курс математики 2 класс.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Контрольная работа №1. Диагностирующая работа за курс математики 2 класс.

библиотека
материалов

Контрольная работа №1.

Диагностирующая работа за курс математики 2 класс.

1 вариант

1.Реши задачу.

Катя разгадала в кроссворде 12 слов, Света – 9, а Саша на 7 слов меньше, чем Катя и Света вместе. Сколько слов разгадал в кроссворде Саша?


2.Заполните пропуски числами и знаками « + » или « – »

8 … …. = 15 12 … … = 9

16 … … =7 9 … … = 11

6 … … = 13 17 … … = 8

3.Сумма, каких двух однозначных чисел равна 14?

Запишите эти суммы.


4.Выполните вычисления.

42 + 39 = 90 – 55 =

91 – (45 +5) = 53 + 30 – 20 =


5. Решите задачу.

18 участников телеигры разделились на 2 одинаковые команды.

Сколько игроков в каждой команде?

----------------------------------------------------------------------------------------------------

2 вариант

1.Решите задачу.

В книге для чтения напечатано 14 сказок, 9 стихотворений, а рассказов на 8 больше, чем сказок и стихотворений вместе. Сколько рассказов напечатано в книге?


2.Заполните пропуски числами и знаками « + » или « – »

9 … …. = 12 17 … … = 9

13 … … = 9 6… … = 14

8 … … = 11 16 … … = 8

3.Сумма, каких двух однозначных чисел равна 15?

Запишите эти суммы.


4.Выполните вычисления.

54 + 38 = 80 – 66=

82 – (36 +4) = 46 + 30 – 20 =



5. Решите задачу.

18 бутербродов разложили поровну на 3 тарелки.

Сколько бутербродов на каждой тарелке?






Контрольная работа №2

1 вариант


1. Спишите, укажите порядок действий, найдите значение числовых выражений.

42 – (15 + 16) = (24 – 6) : 2 =

39 + 3 · 7 – 18 = 4 · 6 – 3· 7 =

27 : (45 – 36) + 47 = 64 + 9 – (23 – 19) =


2. Решите задачу.

Дети окопали 9 кустов крыжовника, а кустов смородины в 3 раза больше.

Сколько кустов смородины окопали дети?


3.Решите задачу.

Карандаш стоит 3 рубля. Сколько стоят 9 таких карандашей?


----------------------------------------------------------------------------------------------------


2вариант


1. Спишите, укажите порядок действий, найдите значение числовых выражений.

(21 – 6) : 3 = 54 – (23 + 19) =

18 : (27 : 3)+ 89 = 9 ·4 – 3 · 6 =

35 – 5 ·3 + 14 = 85 – 5 · (11– 8) =


2. Решите задачу.

Сумка с продуктами весит 12 кг, а без продуктов в 6 раз меньше.

Сколько весит пустая сумка?


3. Решите задачу.

В сетке 7 кг картофеля. Сколько кг картофеля в трёх таких же сетках?


















Контрольная работа №3

1 вариант

1. Реши задачу.

На конкурсе рисунков о зиме было 16 рисунков снеговиков, что в 4 раза больше, чем рисунков снегурочек. Сколько всего рисунков снеговиков и снегурочек было

предоставлено на конкурс?


2. Реши задачу.

Волк с лисой ловили в проруби рыбу. Лиса поймала 32 рыбки, а волк всего 8.

Во сколько раз Лиса поймала рыбок больше, чем волк?


3. Найди значение выражения.

8 · 9 – (17 + 8· 4) + 54 : 6 =


4. Реши уравнения.

8 · с = 27 + 29 72 : х = 65 – 57


5.Начерти ломаную, состоящую из четырёх звеньев. Длина первого звена 6 см, а длина каждого следующего звена на 1 см меньше предыдущего. Найди длину ломаной?

----------------------------------------------------------------------------------------------------

2 вариант

1. Реши задачу.

Для выставки рисунков о зиме приготовили 9 больших рамок, что в 3 раза меньше, чем маленьких. Сколько всего больших и маленьких рамок приготовили для выставки?


2. Реши задачу.

В лесу 35 зайцев и 7 белок, чтобы согреться играли в лапту. Во сколько раз зайцев было больше, чем белок?


3. Найди значение выражения.

9 ·9 – (29 + 54 : 6)+ 42 : 7 =


4. Реши уравнения.

b · 7 = 92 – 29 с : 8 = 51 – 42



5. Начерти ломаную, состоящую из четырёх звеньев. Длина первого звена 2 см, а длина каждого следующего звена на 1 см больше предыдущего. Найди длину ломаной?









Контрольная работа №3

1 вариант

1. Вычисли.

9· 3 = 5 · 7 =

40 : 5 = 42 : 6 =

6· 9 = 4 · 8 =

36 : 4 = 30 : 5 =


2.Реши уравнения.


у · 7 = 56 х : 9 = 6 28 : с = 4


3. В учебниках по математике для первых трёх классов помещено 84 чертежа. В учебнике для первого класса 25 чертежей, в учебнике для второго класса на 7 чертежей больше, чем в учебнике для первого класса. Сколько чертежей помещено в учебнике по математике для третьего класса?


4.В книжке 8 рассказов, а сказок в 4 раза больше. Сколько всего рассказов и

сказок в книжке?


5. Найди с помощью угольника тупые, острые и прямые углы. Запиши их обозначения.


hello_html_m5d290693.gifhello_html_645808b7.gifN





M O K




















Контрольная работа №4


Ι вариант

1. Реши задачу.

На конкурсе рисунков о зиме было 16 рисунков снеговиков, что в 4 раза больше, чем рисунков снегурочек. Сколько всего рисунков снеговиков и снегурочек было представлено на конкурс?


2. Реши задачу.

Волк с Лисой ловили в проруби рыбу. Лиса поймала 32 рыбки, а Волк всего 8.

Во сколько раз Лиса поймала рыбок больше, чем Волк?


3.Найди значение выражения.


8•9 – (17+8•4)+54:6 =


4.Реши уравнения.


8• с =270+29 27: х =65 – 57


5. Начерти ломаную, состоящую из 4 звеньев. Длина первого звена 6 см, а длина каждого следующего звена на 1 см меньше предыдущего. Найди длину ломаной?

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Ι Ι вариант


1. Реши задачу.

Для выставки рисунков о зиме приготовили 9 больших рамок, что в 3 раза меньше, чем маленьких. Сколько всего больших и маленьких рамок приготовили для выставки?


2. Реши задачу.

В лесу 35 зайцев и 7 белок, чтобы согреться играли в лапту.

Во сколько раз зайцев было больше, чем белок?


3.Найди значение выражения.


9•9 – (29 + 54: 6)+ 42:7 =


4.Реши уравнения.

b• 7 =92 – 29 с : 8 = 51 – 42

5. Начерти ломаную, состоящую из 4 звеньев. Длина первого звена 2 см, а длина каждого следующего звена на 1 см больше предыдущего. Найди длину ломаной?







Контрольная работа №5

Ι вариант


  1. Найди значение выражений

8• 0 21•1 80:2 2•50 90: 10

0: 9 1•95 7: 7 63:1 20• 4


  1. Сравни выражения < , > ,=

(62 – 37)• 0 … 0•31 49: 7 … 70 : 7

18: (11 – 10) … 80 : 10 60 :20 …100 :10


  1. Реши уравнения.

с •30 = 90 d : 40 = 2 75 : х = 1


  1. Реши задачу.

С разных концов царства собрались скоморохи, чтобы рассмешить царевну Несмеяну. За 5 дней царевну посетили 100 скоморохов, поровну в каждый день. Сколько скоморохов посетило Несмеяну за 3 дня?


  1. Выпиши названия:


hello_html_m4c60ea96.gifhello_html_26125c53.gifhello_html_m252b2ab4.gifD


а) прямоугольных треугольников

б) тупоугольных треугольников

в) остроугольных треугольников

г) равнобедренных треугольников

А С д) равносторонних треугольников







В












Контрольная работа №6

ТАБЛИЧНЫЕ СЛУЧАИ УМНОЖЕНИЯ НА 2,3,4,5,6,7.


1.Продолжите ряд чисел.

6,12,__________________________________________________________,60.


2. Вставьте пропущенные числа, чтобы равенства были верными.


: 6 = 7 9 •7 =

36:  = 4 21:  = 3

40: 5 =  8 • 3 = 


3.Запишите две пары однозначных чисел, произведение которых равно 24.


4.Запишите число, которое следует за числом, являющимся результатом умножения числа 7 на само на себя.


5.Реши задачу. Подчеркни правильный ответ.

Отцу 36 лет. Сыну 9 лет. Во сколько раз отец старше сына?

  1. На 27 лет 2) на 4 3) 4 4) в 4 раза


6.Решите задачу. Подчеркните правильный ответ.

Папа разделил 12 хлопушек между сыном и его тремя друзьями поровну.

Сколько хлопушек получил каждый мальчик?

1) 4 хлопушки 2) 3 хлопушки 3) в 3 раза


7. Решите задачу.

В соревнованиях участвуют 42 мальчика, а девочек в 6 раз меньше. Из них гимнастов было 32 человека, а остальные пловцы. Сколь пловцов участвовало в соревнованиях?








(Можно сделать работу на каждого ученика).








ПЛОЩАДЬ. ЕДИНИЦЫ ПЛОЩАДИ.


1. Вставьте пропущенные числа, чтобы равенства были верными.

81 :  = 9 56 :  = 8 : 9 =8

 • 5 = 45 63 :  =7 8 • 7 =


2.Запишите величины в порядке возрастания.


8 дм2 , 80 см2 ,8см2.


3. Реши задачу. Подчеркни правильный ответ.

Вычисли площадь огорода прямоугольной формы, если длина его 8 метров,

ширина 5 метров.

  1. 40м 2) 26м 3) 40м 2


4. Реши задачу. Подчеркни правильный ответ.

Вычисли периметр прямоугольника со сторонами 6 см и 9 см.

1)54см 2)54см 2 3) 30см 4) 30см 2



5. Решите задачу.

От квадрата со стороной 9 см отрезали полоску в 2см.

Вычислите площадь оставшегося прямоугольника?












(Можно сделать работу на каждого ученика).



Стр. 8

Краткое описание документа:

Контрольная работа №1.

Диагностирующая работа за курс математики 2 класс.

1 вариант

1.Реши задачу.

Катя разгадала в кроссворде 12 слов, Света – 9, а Саша на 7 слов меньше, чем Катя и Света вместе. Сколько слов разгадал в кроссворде Саша?

2.Заполните пропуски числами и знаками « + » или « – »

3.Сумма, каких двух однозначных чисел равна 14?

Запишите эти суммы.

4.Выполните вычисления.

42 + 39 =90 – 55 =

91 – (45 +5) =53 + 30 – 20 =

5. Решите задачу.

18 участников телеигры разделились на 2 одинаковые команды.

Сколько игроков в каждой команде?

2 вариант

1.Решите задачу.

В книге для чтения напечатано 14 сказок, 9 стихотворений, а рассказов на 8 больше, чем сказок и стихотворений вместе. Сколько рассказов напечатано в книге?

Автор
Дата добавления 19.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров603
Номер материала 397827
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх