Контрольная работа №10 по математики на тему
Предпросмотр материала:
Математика 6 класс
Контрольная работа №10
«Функция»
|
І вариант |
ІІ вариант |
|
1. Постройте график линейной функции: |
|
|
1) у=3х+2 |
1) у=2х- 3 |
|
2. Найдите значение k: |
|
|
Если график функции y=kx+3 проходит через точку A(-2,1) |
Если
график функции y= |
|
3. Поставьте вместо звёздочки такое число, чтобы графики функции были параллельны: |
|
|
1) у=9х-7 и у=*х- 5 2) у=*х+6 и у=0,8х- 3 |
1) у=6х +5 и у=*х- 4 2) у=*х-6 и у=9,5х+2 |
|
4. Найдите значение аргумента и значение функции: |
|
|
Функция задана формулой у=2,1х- 7,5 |
Функция задана формулой у=0,5х + 2 |
|
5. Найдите точку пересечения следующих графиков функций: |
|
|
y=-0,5x+2 и y=-3+2x |
y=3x-2 и y=-x+2 |
Краткое описание материала
Контрольная работа составлена по программе 6 класса на раздел "Функция".Контрольная работа состоит из пяти заданий.Первое задание на тему "Линейная функция", нужно построить график данной линейной функции.На втором задание нужно найти по данным значение к.Третье задание на тему"Взаимное расположение графиков линейных функций".Вместо звездочки нужно подставить число, чтобы линейные функции были параллельны.В четвертом задание по данным нужно найти значение аргумента и значение функции.И последнее задание самое главное нужно найти точку пересечения данных графиков функций
Контрольная работа №10 по математики на тему
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Краткое описание материала
Контрольная работа составлена по программе 6 класса на раздел "Функция".Контрольная работа состоит из пяти заданий.Первое задание на тему "Линейная функция", нужно построить график данной линейной функции.На втором задание нужно найти по данным значение к.Третье задание на тему"Взаимное расположение графиков линейных функций".Вместо звездочки нужно подставить число, чтобы линейные функции были параллельны.В четвертом задание по данным нужно найти значение аргумента и значение функции.И последнее задание самое главное нужно найти точку пересечения данных графиков функций
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 851 курс по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
- Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
- Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»