1063785
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИнформатикаТестыКонтрольная работа №2 по теме "Информационные технологии" 10 класс

Контрольная работа №2 по теме "Информационные технологии" 10 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Контрольная работа №2 по теме «Информационные технологии»

Вариант 1.

1. Чему равен информационный объем слова ИНФОРМАЦИЯ
а) 10 бит                   б) 10 байт                            в) 1 кбит                         г) 80 байт

2. Какой из графических редакторов не относится к растровым?
а) Paint                      б) Adobe Photoshop            в) GIMP                          г) Open Office Draw

3. Какое расширение имеют файлы, созданные в программе MS Word?
а) txt                          б) rtf                                    в) doc                               г) hlp

4. Определите информационный объем высказывания Ж. Ж. Руссо:
Тысячи путей ведут к заблуждению, к истине – только один.
а) 92 бита                 б) 220 бит                            в) 456 бит                        г) 512 бит

5. Сколько информации отводится на 1 символ в международном стандарте кодировки Unicode?
а) 1 байт                      б) 2 байта                          в) 1 кбайт                         г) 2 кбайта

6. Мощность алфавита (т.е. количество различных символов) равна 256. Сколько кбайт потребуется для сохранения 160 страниц текста, содержащего в среднем по 192 символа на каждой странице?
а) 10                           б) 20                                    в) 30                                   г) 40

7. В процессе редактирования текста изменяется:

а) размер шрифта; б) параметры абзаца; в)последовательность символов, слов, абзацев; г)параметры страницы.

8. Сколько существует различных кодировок букв русского алфавита?

а) Одна; б) две (MS DOS, Windows); в)три (MS DOS, Windows, Macintosh);

г) пять (MS DOS, Windows, Macintosh, КОИ-8, ISO).

9. Палитрами в графическом редакторе являются:

а) линия, круг, прямоугольник;

б) выделение, копирование, вставка;

в) карандаш, кисть, ластик;

г) наборы цветов.

10. В электронных таблицах выделена группа ячеек A1:С2. Сколько ячеек входит в эту группу?

а) 6; б) 5; в) 4; г) 3.

11. Результатом вычисления в ячейке С1 будет:


А

B

C

1

10

=A1/2

=A1+B1

а) 20; б) 15; в) 10; г) 5.

12. Расположите следующие числа в порядке возрастания 748, 1100102, 7010, 3816.



Контрольная работа №2 по теме «Информационные технологии»

Вариант 2.

1. Какая из программ предоставляет возможность оптического распознавания текстов?
а)
 MS Word               б) Adobe Photoshop            в) Fine Reader             г) КОМПАС 3Д

2. Какое расширение нельзя дать файлу, созданному в редакторе Paint

А) вmp                         б) jpg                                 в) png                          г) odg

3. Определите информационный объем высказывания Рене де Карта
Я мыслю, следовательно, существую.
а) 28 бит                     б) 272 бита                         в) 32 кбайта              г) 34 бита

4. Разрешение монитора 1024х768 точек, глубина цвета 16 бит. Каков необходимый объем видеопамяти для данного графического режима?
а) 256 байт                  б) 4 кбайта                     в) 1,5 Мбайт                г) 6 Мбайт

5. Сколько различных символов можно закодировать, если на каждый символ 
отводить 2 байта?
 
а) 64                                б) 256                           в) 512                          г) 65 536

6. Объем сообщения 11 кбайт. Сообщение содержит 11 264 символа. Какова мощность алфавита (т е количество различных символов)
а) 64                                б) 128                           в) 256                             г) 512

7. В текстовом редакторе при задании параметров страницы устанавливаются:

а) размер шрифта; б) параметры абзаца; в) поля, ориентация; г) стиль, шаблон.

8. Чтобы сохранить текстовый файл в определенном формате, необходимо задать:

а) размер шрифта; б) тип файла; в) размер страницы; г) параметра абзаца.

9. Примитивами в векторном графическом редакторе являются:

а) линия, круг, прямоугольник;

б) выделение, копирование, вставка;

в) карандаш, кисть, ластик;

г) наборы цветов (палитра).

10. В электронных таблицах в ячейку нельзя вставить:

а) число; б) формулу; в) текст; г) рисунок.

11. Результатом вычисления в ячейке С1 будет:


А

B

C

1

10

=A1/2

=СУММА(A1:B1)*А1

а) 50; б) 100; в) 150; г) 200.

12. Расположите следующие числа в порядке убывания 1011111112, 2FF16, 50010.

Краткое описание документа:

Контрольная работа №2 по теме "Информационные технологии" для 10 класса состоит из двух вариантов тестов по 12 вопросов в каждом варианте. В тесте объединены вопросы по темам "Системы счисления", "Электронные таблицы", "Кодирование графической информации" и "Кодирование текстовой информации". На каждый вопрос только один вариант ответа. Есть и задания, для ответа на которые сначала необходимо произвести расчеты (например, нахождение мощности алфавита с использованием основной формулы информатики). Также проверяется умение переходить от одной единицы измерения информации к другой (из бит в Кбайты и т.п.).  

Общая информация

Номер материала: 361219

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.