-
Курсы
-
Другое
Найдено 56 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Контрольная работа № 3. 5 класс
Тема: Угол. Окружность. Круг.
Цель: проверить уровень усвоения ГОСО:
-знание понятий угол, окружность, круг;
-измерять величину угла с помощью транспортира;
-строить угол заданной величины;
Текст работы:
|
Вариант 1 |
|
Вариант 2 |
|||||||||||
|
|
|||||||||||||
|
№ 1. Начерти в тетради, обозначь углы и запиши их градусную меру: острый угол и прямой тупой и развёрнутый |
|||||||||||||
|
№2. Реши задачу: Диаметр окружности равен 8 см, Радиус окружности равен 3см Найди длину радиуса и начерти Найди длину диаметра и начерти окружность. окружность. №3.Выполни: |
|||||||||||||
|
Угол АОВ- развёрнутый, Найдите градусную меру угла EFK, АОС = 500. Найти градусную меру угла если угол EFN прямой, а угол KFN = 550 СОВ. Определите вид угла. Определите вид угла.
А О В Е F |
|||||||||||||
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||
|
№ 4.Найдите градусную меру угла DBE, если АВС – прямой угол(рис. А) СВD – прямой угол (рис. Б) начертите рисунок в тетради.
|
|||||||||||||
|
200 |
|||||||||||||
|
|
|
А В Е |
|||||||||||
|
|
|||||||||||||
|
№5. Реши задачу с помощью уравнения: Угол MOK равен 1200, внутри угла Угол АОВ равен 1500, внутри угла проведен луч OD. проведен луч OD. Угол MOD больше угла DOK на 500. Угол АОК больше угла DOK на 400. Сколько градусов содержит угол DOK? Сколько градусов содержит угол DOK? А
Д В
О О |
|||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||
|
Критерии оценивания |
|
|
«5» |
22-23 баллов |
|
«4» |
16-21 балла |
|
«3» |
12-15 баллов |
Распределение заданий по содержанию и уровню сложности
|
Содержательная линия |
Воспроизведение знаний |
Применение знаний |
интеграция |
% отношение |
|
Угол |
№1 |
№3, №4 |
№5 |
80 % |
|
Окружность и круг |
№2
|
|
|
20 % |
|
Итого |
40 % |
40 % |
20 % |
100 % |
Содержательная матрица и критерии оценивания
|
№ |
Характеристика задания |
Проверяемые элементы |
Балл за выполнение проверяемого элемента |
Балл за выполненное задание |
|
1 |
Изображение угла и запись в градусной мере |
Знание понятий угол Умение построить угол Умение изображать угол Умение измерять величину угла |
1 1 1 1 |
4 |
|
2 |
Построение окружности, измерение радиуса и диаметра |
Знание понятия окружность, радиус, диаметр. Умение изображать окружность. |
2
2
|
4 |
|
3 |
Вычисление градусной меры угла |
Знание видов углов и их градусных мер Вычисление градусной меры |
2 2 |
4 |
|
4 |
Решение геометрической задачи |
Знание видов углов. Нахождение суммы двух данных углов. Нахождение искомого угла |
1
2 2 |
5 |
|
5 |
Решение геометрической задачи с помощью уравнения |
Краткая запись условия задачи. Составление уравнения по условию задачи. Решение уравнения. Запись ответа |
1
2
2 1 |
6 |
Контрольная работа № 3. 5 класс
Тема: Угол. Окружность. Круг.
Цель: проверить уровень усвоения ГОСО:
-знание понятий угол, окружность, круг;
-измерять величину угла с помощью транспортира;
-строить угол заданной величины;
Содержательная матрица и критерии оценивания
|
№ |
Характеристика задания |
Проверяемые элементы |
Балл за выполнение проверяемого элемента |
Балл за выполненное задание |
|
1 |
Изображение угла и запись в градусной мере |
Знание понятий угол Умение построить угол Умение изображать угол Умение измерять величину угла |
1 1 1 1 |
4 |
|
2 |
Построение окружности, измерение радиуса и диаметра |
Знание понятия окружность, радиус, диаметр. Умение изображать окружность. |
2
2
|
4 |
|
3 |
Вычисление градусной меры угла |
Знание видов углов и их градусных мер Вычисление градусной меры |
2 2 |
4 |
|
4 |
Решение геометрической задачи |
Знание видов углов. Нахождение суммы двух данных углов. Нахождение искомого угла |
1
2 2 |
5 |
|
5 |
Решение геометрической задачи с помощью уравнения |
Краткая запись условия задачи. Составление уравнения по условию задачи. Решение уравнения. Запись ответа |
1
2
2 1 |
6 |
Профессия: Учитель математики в начальной школе
Профессия: Учитель математики
В каталоге 6 544 курса по разным направлениям
