330426
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияТестыКонтрольная работа № 2 по истории древнего мира (5класс)

Контрольная работа № 2 по истории древнего мира (5класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Контрольная работа № 2 по истории древнего мира

  1. Где жили древнейшие люди?

А) в Восточной Африке.

Б) в Северной Европе

В) в Южной Африке

Г) в Австралии

2. Укажите главное занятие древнейших людей

А) ремесло

Б) земледелие

В) собирательство

Г) скотоводство

3. Человеческое стадо – это…

А) объединение родовых общин

Б) коллектив древнейших людей

В) все древнейшие люди.

Г) постоянная группа древнейших людей

4.на какого животного не охотились древние люди?

А) мамонтов

Б) шерстистых носорогов

В) пещерных медведей

Г) носорогов

5. Когда была найдена первая пещерная живопись?

А) 1 млн.лет назад

Б) 500 тыс. лет назад

В) 120 лет назад

Г) 70 лет назад

6. Зерно какого дикорастущего злака помогло людям освоить земледелие?

А) ячмень в) просо

Б) овса г) риса


7. Первым прирученным домашним животным была:

А) корова в) кабан

Б) лошадь г) собака


8. Родовыми общинами управляли

А) вожди в) жрецы

Б) старейшины г) никто ими не управлял

9. Деревянные или глиняные изображения богов назывались:

А) идолами в) амулетами

Б) молитвенниками г) талисманами


10. Укажите, какое наказание было самым суровым для первобытного человека?

А) лишение пищи в) удары плетью

Б) штрафы г) изгнание из племени

11. Когда появились первые государства?

А) более 15 тыс. лет назад в) более 5 тыс.лет назад

Б) более 10 тыс. лет назад г)более 500 лет назад




12. Где располагался Древний Египет?

А) от первого порога Нила до второго порога Нила;

Б) от первого порога Нила до Средиземного моря

В) от второго порога Нила до Средиземного моря

Г) от второго порога Нила до дельты


13. Что способствовало высоким урожаям в Древнем Египте?

А) пороги в русле Нила в) разливы Нила

Б) оазисы в долине Нила г) дельта Нила


14. В каком государстве была изобретена письменность?

А) Древнем Китае в) Древнем Египте

Б) Древнем Междуречье г) Древней Индии


15. Владыка Египта – это…

А) фараон Б)вельможа в) жрец г) земледелец

16. Первой столицей объединённого государства был город

А) Асуан Б) Мемфис в) Фивы г) Ахетатон

17. Как назывались гробницы в Древнем Египте?

А) склеп б) усыпальница в) саркофаг

18. Фантастическое существо в Древнем Египте с телом льва и головой человека или барана?

А) сфинкс Б) обелиск в)минотавр г) кентавр

19. Двуречье лежит между реками:А) Янцзы и Хуанхе

Б) Ефрат и Тигр В) Инд и Ганг Г) Амур и Лена

20.Какой вавилонский царь издал законы?

А) Тутмос Б) Хаммурапи в) Соломон г) Солон

21. Какой царь прославился своей мудростью?

А) Кир Б) Солон в) Соломон г) Дарий

22. Что впервые ассирийцы стали использовать в армии?

А)конницу Б) артиллерию в) шлемы г) щиты

23. Какой царь имел библиотеку глиняных книг?

А) Кир Б) Дарий в) Ашшурбанапал г) Синахериб

24.Укажите, в долине каких рек располагается древняя Индия?

А) Нил Б) Иордан в) Ефрат и тигр г) Инд и Ганг

25. Кто был первым царём Индии?

А)Кир Б) Ашока в) Будда г) Дарий

26. Как называется группа людей, обладающая определёнными правами и обязанностями, передающимися по наследству?

А) сословия Б) каста в) колонии г) класс

27. Как в Древней Индии назывались густые растительные заросли?

А) тростник Б) лес в) оазис г) джунгли

28. Какой материал использовали для письма в Древнем Китае?

А) папирус Б) бамбуковые дощечки в) глиняные таблички

г)пальмовые листья

29.Где создали первый алфавит? В чём его особенность?

30.Какие знаменитые сооружения вы знаете? Где они находятся?


31. У какого народа возникло единобожие? (вера в одного бога)




Краткое описание документа:

   Контрольная работа по истории Древнего мира для учащихся 5 класса за первое полугодие. Работа на бумажном носителе, состоит из тестов и заданий; она позволит выявить знания учащихся по изученному материалу. При составлении работы были использованы: учебник Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. История Древнего мира. 5 класс. М., «Просвещение», 2013 г., методическое пособие О.А.Мартьянова "Повтрорение и контроль знаний по истории на уроках и внеклассных мероприятиях" "Глобус".работа направлена на развитие у учащихся логического мышления и познавательной активности в процессе изучения истории Древнего мира. Она способствует выработке навыков работы с тестовым материалом, развития навыков работы с текстами исторического содержания и умения использовать понятийный аппарат темы.

 

Общая информация

Номер материала: 338326

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.