Инфоурок / Биология / Тесты / Контрольная работа по биологии в 5 классе за 1 полугодие

Контрольная работа по биологии в 5 классе за 1 полугодие

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Контрольная работа по биологии в 5 классах за 1 полугодие.

Вариант 1.

Часть А



А1. Область распространения жизни на нашей планете составляет оболочку Земли, которую называют:

А) атмосферой; Б) литосферой; В) биосферой; Г) гидросферой.

А2. Грибы – это:

А) самостоятельное царство организмов; Б) образует общее царство с бактериями;

В) представители царства Животные; Г) представители царства Растения.

А3. Биокосным природным образованием является:

А) живой организм как среда; Б) водная среда; В) почва; Г) наземно-воздушная среда

А4. Среда жизни, характерная для человека:

А) живой организм как среда; Б)водная среда; В) наземно-воздушная среда; Г) почва.

А5. Защитную функцию выполняют ткани:

А) механические; Б) образовательные; В) покровные; Г) проводящие



Часть В

Выберите несколько правильных вариантов ответа

В1. Для живой клетки характерны:

А) питание; Б) размножение; В) рост; Г) дыхание; Д) развитие

В2. Установите соответствие между классом веществ и видами

Виды Классы

А) углеводы; 1) Органические;

Б) жиры; 2) Неорганические.

В) вода;

Г) белки;

Д) минеральные соли

Часть С

С1. Какую роль играют хромосомы?

Вариант 2

Часть А



А1. Отношение организмов между собой и окружающей средой изучает наука:

А) экология; Б) зоология; В) генетика; Г) цитология.

А2. Свойство организмов реагировать на воздействие окружающей среды изменением своего состояния называется:

А) раздражимостью; Б) развитием; В) саморегуляцией; Г) обменом веществ.

А3. Наибольшим постоянством условий по сравнению с условиями жизни в других средах обитания характеризуется:

А) живой организм как среда; Б) почва; В) наземно-воздушная среда; Г) водная среда.

А4. Среди перечисленных экологических факторов нельзя отнести к группе абиотических:

А) влажность; Б) конкуренцию за пищу; В) температуру; Г) свет.



А5. В растительной клетке ядрышко находиться в:

А) ядре; Б) вакуолях; В) пластидах; Г) цитоплазме.

Часть В

Выберите несколько правильных вариантов ответа

В1. Для живой клетки характерны:

А) питание; Б) размножение; В) рост; Г) дыхание; Д) развитие.

В2. Установите соответствие между видом ткани и её функцией:

Функции Виды

А) защитная; 1) основная;

Б) транспортная; 2) покровная;

В) синтез и запасание различных веществ; 3) механическая;

Г) придают прочность растению. 4) проводящая.

Часть С С1. Чем наблюдение отличается от эксперимента?






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Контрольная работа по биологии за 1 полугодие для учащихся 5 классов. Расчитана на 35 минут. Составлена к учебнику "Биология. Бактерии, грибы, растения".5 класс: для общеобразовательных учреждений / В.В. Пасечника - М.: Дрофа, 2012. - 141,(3) с. Контрольная работа состоит из трех частей: часть А состоит из 5 заданий с выбором одного правильного варианта ответа; часть В из двух заданий с выбором нескольких вариантов ответа и одного задания на соответствие; часть С из одного задания.  Работа может использоваться для диагностики учащихся по итогам первого полугодия, при нагрузке 1 час в неделю.

Общая информация

Номер материала: 329185

Похожие материалы