Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Контрольная работа по биологии за III четверть 2014 - 2015 учебный год . 6 класс.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Контрольная работа по биологии за III четверть 2014 - 2015 учебный год . 6 класс.

Выбранный для просмотра документ Контрольная работа по биологии за III четверть 2014 - 2015 учебный год 6 класс.docx

библиотека
материалов

Контрольная работа по биологии за III четверть 2014- 2015 учебный год 6 класс

Вариант I.

А). Выберите один ответ, который является наиболее правильным

1. К листопадным относится

А) сосна В) ель С) кедр Д) можжевельник Е) лиственница

2.Соцветие у крестоцветных

А) кисть В) корзинка С) щиток Д) колосок Е) головка

3. Из зародыша папоротника развивается

А) плод В) молодое растение С) гамета Д) спора Е) заросток

4. Признак класса однодольных

А) 2 семядоли в семени В) сетчатое жилкование листьев

С) число цветков кратно 4 или 5 Д) параллельное жилкование Е) стержневая корневая система

5. Летние побеги полевого хвоща иначе называются

А) генеративные В) почконосные С) вегетативные Д) цветоносные Е) спороносные

6. Наука, изучающая мхи называется

А) биология В) микология С) микробиология Д) энтомология Е) бриология

7. К семейству сложноцветных относится

А) лук В) капуста С) рожь Д) подсолнечник Е) кукуруза

8. Почва в местах обитания сфагнума

А) легкая В) сухая С) заболоченная Д) щелочная Е) кислая

9. Только вегетативным способом размножается

А) ель Шренка В) эфедра С) сосна сибирская Д) можжевельник Е) туя

10. К декоративным растениям в семействе пасленовых относится

А) дурман вонючий Д) томат обыкновенный

В) паслен сладко – горький Е) белена черная

С) петуния гибридная

11. Споры хвоща находятся в

А) заростке В) спороносном колоске С) коробочке Д) цветке Е) мешочке со спорами

12. На мужских шишках развивается

А) пыльца В) спора С) заросток Д) плод Е) семязачаток

13. Набор хромосом в эндосперме голосеменных

А) диплоидный В) триплоидный С) гаплоидный Д) полиплоидный Е) тетраплоидный

14. Боковые ветви у полевого хвоща располагаются

А) мутовчато В) супротивно С) одиночно Д) попарно Е) очередно

15. Для какого семейства отдела Покрытосеменных характерна формула цветка Ч(5)Л(5)Т5П1

А) Розоцветных В) Пасленовых С) Сложноцветных Д) Бобовых Е) Злаковые


В). Выбери три правильных ответа из шести предложенных:

16. Для класса двудольных растений характерно

А) 1 семядоля В) стержневая корневая система

С) 2 семядоли Д) сетчатое жилкование листьев Е) мочковатая корневая система

17. Торфяной мох

А) хлорофиллоносные клетки В) ризоиды

С) водоносные клетки Д) корневище Е) основные торфообразователи

18. К Голосеменным растениям относятся

А) арча В) эфедра С) сосна Д) папоротник Е) кукушкин лен


С). Установите соответствие:

19. Соотнесите классы Покрытосеменных растений (левая колонка) с соответствующими характеристиками в правой колонке и зашифруйте ответы. 

Характеристика

Классы Покрытосеменных растений

1) Деревья, кустарники и травы

А) однодольные

2) части цветка кратно 4 или 5

Б) двудольные

3) части цветка кратно 3


4) околоцветник двойной


5) околоцветник простой


6) листья простые или сложные



20. Соотнесите отделы растений (левая колонка) с соответствующими характеристиками в правой колонке и зашифруйте ответы. 

Характеристика

Отделы растений

1) семя «лежит» открыто на чешуе шишки

А) Голосеменные

2) на нижней стороне листа образуются сорусы

Б) Папоротниковидные

3) для оплодотворения не нужна вода


4) для оплодотворения нужна вода


5) опыление происходит с помощью ветра


6) листья крупные, перисто-рассеченные, их называют вайя



21). Закончите предложения.

  1. Наличие цветка и плода характерно для отдела … .

  2. Участвует в образовании болот, создании торфа – это … .

  3. Листья папоротника называются … .

  4. Растения отдела Покрытосеменные делятся на 2 класса: … .

  5. Плод семейства Злаковые … .
































Контрольная работа по биологии за III четверть 2014- 2015 учебный год 6 класс

Вариант II.

А). Выберите один ответ, который является наиболее правильным

1. Из споры высших растений развивается

А) зигота В) почка С) семя Д) молодое растение Е) заросток

2. Розу человек разводит для получения

А) листьев В) корней С) цветов Д) плодов Е) стеблей

3. Четыре чашелистика из розоцветных имеет

А) шиповник В) лапчатка прямостоячая С) яблоня Д) абрикос Е) малина

4. Мужские и женские гаметы папоротника развиваются на

А) нижней части заростка В) корнях С) верхней части заростка Д) стеблях Е) листьях

5. К классу однодольных растений относится

А) мак В) шпинат С) подорожник Д) вороний глаз Е) саксаул

6. Заросток папоротника – это

А) первичный корень С) длинная нить

В) зеленая пластинка Д) корневище Е) стебель

7. Покрытосеменные растения отличаются от других растений тем, что

А) Семена открытые

В) Они образуют плоды с семенами

С) Спорангий находится на нижней стороне листа

Д) Для процесса оплодотворения половым клеткам нужна вода

Е) Они размножаются спорами

8. Отличие можжевельника

А) хвоя в виде мелких чешуек Д) шишки в виде синих ягод

В) листья в виде широких пластин Е) есть плоды

С) хвоя опадает ежегодно

9. Голосеменное растение с листьями, видоизмененными в чешуйки

А) можжевельник В) пихта С) кипарис Д) сосна Е) эфедра

10. На корнях имеют клубеньки растения семейства

А) Бобовые В) Сложноцветные С) Крестоцветные Д) Пасленовые Е) Розоцветные

11. Орган растения, в ходе эволюции впервые появившийся у папоротникообразных

А) лист В) стебель С) корневище Д) спора Е) плод

12. В цветке семейства пасленовых

А) 6 лепестков В) 10 лепестков С) 4 лепестка Д) 8 лепестков Е) 5 лепестков сросшихся

13. Сросшиеся лепестки цветка гороха называются

А) Лодочка В) Парус С) Венчик Д) Весла Е) Чашечка

14. Соцветие у сложноцветных

А) корзинка В) кисть С) колос Д) щиток Е) головка

15. Для какого семейства отдела Покрытосеменных характерна формула цветка Ч4Л4Т2+4П1

А) Розоцветных В) Пасленовых С) Крестоцветные Д) Бобовых Е) Злаковые


В). Выбери три правильных ответа из шести предложенных:

16. Для класса однодольных растений характерно

А) 1 семядоля В) дуговое или параллельное жилкование листьев

С) 2 семядоли Д) сетчатое жилкование листьев Е) мочковатая корневая система

17. Хвощ полевой

А) весенние (генеративные) побеги В) размножается семенами

С) лекарственное растение Д) для оплодотворения нужна вода Е) имеет цветок

18. К семейству Злаковые относятся

А) капуста В) пшеница С) роза Д) кукуруза Е) сахарный тростник





С). Установите соответствие:

19. Соотнесите Голосеменные растения (левая колонка) с соответствующими характеристиками в правой колонке и зашифруйте ответы. 

Установите соответствие между направлениями эволюции ругами кровообращения и органами.

Характеристика

Голосеменные растения

1) светолюбивое растение

А) сосна обыкновенная

2) теневыносливое растение

Б) ель

3) живет 350- 400 лет


4) неприхотлива


5) главный корень развит слабо


6) короткие и остроконечные хвоинки живут 5- 7 лет



20. Соотнесите семейства отдела Покрытосеменные (левая колонка) с соответствующими характеристиками в правой колонке и зашифруйте ответы. 

Характеристика

Семейства отдела Покрытосеменные

1) О3+3Т3+3П1

А) Бобовые

2) плод ягода или коробочка

Б) Лилейные

3) на корнях образуются клубеньки


4) одиночные цветки или соцветие кисть


5) соцветие головка или кисть


6) плод боб



21. Закончите предложения:

  1. Кукушкин лён является представителем отдела … .

  2. Второе название покрытосеменных растений – это … .

  3. Щитовник полевой относится к … .

  4. Летние зеленые побеги ещё называют … .

  5. Семена созревают через полтора года после опыления, а высыпаются из шишек – через два года у … .






















Ответы:

вопроса

1 вариант

II вариант

1

Е

Е

2

А

С

3

В

В

4

Д

А

5

С

Д

6

Е

В

7

Д

В

8

С

Д

9

А

Е

10

С

А

11

В

С

12

А

Е

13

С

А

14

А

А

15

В

С

16

В, С, Д

А, В, Е

17

А, С, Е

А, С, Д

18

А, В, С

В, Д, Е

19

А – 3,5

Б – 1, 2, 4, 6

А – 1, 3, 4

В – 2, 5, 6

20

А – 1, 3, 5

Б - 2, 4, 6

А – 3, 5, 6

Б – 1, 2, 4

21

1 – Покрытосеменные

2 – сфагнум

3 – вайя

4 - Однодольные и Двудольные

5 – зерновка

1 – Моховидные

2 – Цветковые

3 – Папоротниковидные

4 – вегетативные

5 - сосна




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Данный архив содержит контрольную работу по биологии по курсу "Растения", которая  предназначена для контроля полученных знаний школьниками в III четверти в  6 классе общеобразовательной школы. Задания составлены в соответствии с функциональной грамотности учащихся: выбери один правильный ответ, который является наиболее верным, выбери три правильных ответа из шести предложенных, задания на соответствие, закончи предложение.  Для облегчения работы учителя  после текстов заданий контрольной работы, прилагаются ответы обоих вариантов.  Времы отведенное на выполнение контрольной работы - 45 минут.  В заданиях 16- 18 "Выбери три правильных ответа из пяти, а не шести предложенных".

Общая информация

Номер материала: 433272

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"