Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Тесты / Контрольная работа по эпохе Петра I
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Контрольная работа по эпохе Петра I

библиотека
материалов

hello_html_79451ad0.gifhello_html_345a5ce8.gifhello_html_532ba7a3.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_3763683b.gifhello_html_345a5ce8.gifhello_html_m364241eb.gifhello_html_m364241eb.gifhello_html_345a5ce8.gifhello_html_79451ad0.gifhello_html_345a5ce8.gifhello_html_532ba7a3.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_3763683b.gifhello_html_345a5ce8.gifhello_html_m364241eb.gifhello_html_m364241eb.gifhello_html_345a5ce8.gif

Контрольная работа по эпохе Петра I


Напишите дату:

Азовские походы –

Северная война –

Основание Санкт – Петербурга –

Полтавская война –

Взятие русскими Риги –

Ништадтский договор –

Провозглашение России империей –

Правление Петра1 –

Указ нового летоисчесления в России –

Издание «Табели о рангах» -

Учреждение Сената –


Дайте определение термину:

Внешняя политика –

Гренадер –

Император –

Империя –

Меркантилизм –

Протекционизм –

Абсолютизм –

Демократия –

Бюрократия –




Раскройте вопрос:

Основные направления внешней политики




Раскройте вопрос кратко:

Реформы Петра 1




Дайте общую характеристику эпохе Петра 1. Какой значение она имела для России? (написать Ваши размышления)





Контрольная работа

Тема: Россия в эпоху Петра I

Вариант 1

I. Выбери правильный ответ.

  1. Кто был учителем Петра Алексеевича?

А) Василий Голицын; Б) Никита Зотов; В) царица Наталья Кирилловна.

  1. Азовские походы Петра I закончились:

А) взятием Азова;

Б) перемирием с Турками;

В) очередным поражением русской армии.

  1. Одним из значительных явлений в экономике России было:

А) резкое повышение сельскохозяйственного производства;

Б) появление первых фабрик и заводов;

В) развитие крупной мануфактурной промышленности;

Г) зарождение капиталистических отношений в сельском хозяйстве.

  1. В 1705-1706 гг. произошло крупное восстание:

А) в Москве; Б) в Башкирии; В) в Казани; Г) в Астрахани.

  1. На сколько губерний раздели Россию Пётр I?

А) на 8; Б) на 9; В) на 10; Г) на 11.

  1. С 1702 г. В Росси стала издаваться первая печатная газета:

А) «Куранты»; Б) «Ведомости»; В) «Известия»; Г) «Новости».

  1. Сражение, названное Петром «Матерью Полтавской баталии», произошло:

А) под Нарвой; Б) у о. Гренгам; В) под Дерптом; Г) у д. Лесной.

II. Дай определение (характеристику) терминам: меркантилизм, Сенат, Табель о рангах, указ о единонаследии, коллегии.

III. Приведи в соответствие историческую личность и его деятельность.

А) К. Булавин 1. Украинский гетман, предавший Петра I

Б) Ф. Растрелли 2. Командующий русской армией в Азовском походе

В) Мазепа 3. Первый российский фельдмаршал

Г) Б. Шереметьев 4. Казак, организовавший народное восстание

Д) А. Шеин 5. Архитектор, строивший здания в Санкт-Петербурге

IV. Расставь события в хронологической последовательности:

  1. Принятие Петром I титула императора

  2. Великое посольство

  3. Полтавское сражение

  4. Упразднение Боярской Думы

  5. Введение подушной подати


V. Дайте свою оценку личности царя Петра I, используя стихотворение А.С. Пушкина:

То академик, то герой,

То мореплаватель, то плотник,

Он всеобъемлющей душой

На троне вечный был работник.




Контрольная работа

Тема: Россия в эпоху Петра I

Вариант 2

I. Выбери правильный ответ.

  1. Первые свои батальоны Петр называл:

А) защитниками отечества; Б) «потешными» полками; В) рыцарями.

  1. Главная цель Азовских походов Петра I:

А) получить выход к морю;

Б) нанести поражение Турции;

В) Пётр желал проявить себя в качестве полководца.

  1. Как развивалась промышленность в первой четверти ХVIII века?

А) активно развивалась металлургия;

Б) активное строительство ткацких мануфактур;

В) были предоставлены льготы купцам;

Г) беспошлинный ввоз иностранных металлов .

  1. В 1705-1711 гг. произошло крупное восстание:

А) в Москве; Б) в Башкирии; В) в Казани; Г) в Астрахани.

  1. Сколько коллегий учредил Пётр I?

А) 8; Б) 9; В) 10; Г) 11.

  1. Первый в истории русский музей назывался:

А) Академия; Б) Эрмитаж; В) Кунсткамера; Г) Третьяковская галерея.

  1. Какую крепость Россия не захватила в период 1702-1704 гг.:

А) Нарва; Б) Нотебург; В) Выборг; Г) Тарту.

II. Дай определение (характеристику) терминам: протекционизм, Синод, подушная подать, указ о престолонаследии, гравюра.

III. Приведи в соответствие историческую личность и его деятельность.

А) А. Меншиков 1. Последний патриарх при Петре I

Б) Н. Зотов 2. Живописец-портретист

В) Адриан 3. Политический деятель, ближайший сподвижник Петра I

Г) А. Нартов 4. Воспитатель Петра I

Д) И. Никитин 5. Знаменитый изобретатель токарных станков

IV. Расставь события в хронологической последовательности:

  1. Ништадтский мирный договор

  2. Азовские походы

  3. Учреждение Академии наук и художеств

  4. Издание Табели о рангах

  5. Создание регулярной армии


V. Дайте свою оценку личности царя Петра I, используя стихотворение А.С. Пушкина:

О, мощный властелин судьбы,

Не так ли ты, над самой бездной,

На высоте уздой железной

Россию поднял на дыбы?


VI. Прочитайте отрывок из сочинения историка С.М. Соловьева и ответьте на вопросы.


Впечатление о Петре

явление, никогда небывалое в истории, возбуждает сильное любопытство, и вот две женщины: ганноверская курфюрстина София и дочь её, курфюрстина бранденбургская София-Шарлотта.

Какое же впечатление произвел на них Петр? Вот их отзыв. «Я представляла себе его гримасы хуже, чем они на самом деле, и удержаться от некоторых из них не в его власти. Видно также, что его не выучили есть опрятно; но мне понравилась его естественность и непринуждённость», - говорит одна. Другая: «Царь высок ростом; у него прекрасные черты лица и благородная осанка; он обладает большою живостью ума, ответы его быстры и верны. Но при всех достоинствах, которыми одарила его природа, желательно было бы, чтоб в нём было поменьше грубости. Этот государь очень хороший и вместе очень дурной, в нравственном отношении он полный представитель своей страны. Если бы он получил лучшее воспитание, то из него вышел бы человек совершенный, потому что у него много достоинств и необыкновенный ум».


Вопросы:

  1. Какое впечатление произвел русский царь Петр на европейских женщин?

  2. Чем эти впечатления различаются, а в чём их сходства?

  3. Оцените значимость представленных характеристик о Петре I.




Проверочная работа «Эпоха Петра I».


Вариант I.


Часть А.


1. Принятие Петром I титула императора и провозглашение России империей произошло в

1)

1721 г.

2)

1785 г.

3)

1709 г.

4)

1711 г.


2. В результате какой войны Россия получила выход в Балтийское море?

1)

Ливонской (1558–1583 гг.)

2)

Смоленской (1632–1634 гг.)

3)

Северной (1700–1721 гг.)

4)

Семилетней (1756–1763 гг.)


3. К какому веку относится провозглашение России империей?


1)

XVI

2)

XVII

3)

XVIII

4)

XIX


4. Законодательный акт XVIII в. о порядке прохождения службы в армии и гражданских учреждениях назывался

1)

«Строевым уложением»

2)

«Табелью о рангах»

3)

«Духовным регламентом»

4)

«Соборным Уложением»


5. В ходе какой войны произошли сражение у деревни Лесной, морские сражения у мыса Гангут и острова Гренгам?


1)

Семилетней

2)

Крымской

3)

Смоленской

4)

Северной

6. Создание в России в 1721 г. Святейшего Правительствующего Синода привело к

1)

подчинению церкви государству

2)

церковному расколу

3)

усилению позиций патриарха

4)

полной секуляризации церковно-монастырских земель


7. Какие из перечисленных понятий, терминов возникли в ходе государственных преобразований Петра I?


А)

Судебник

Б)

коллегии

В)

Избранная рада

Г)

Табель о рангах

Д)

Новоторговый устав

Е)

Духовный регламент


Укажите верный ответ.


1)

АВГ

2)

АГД

3)

БГЕ

4)

ВГД





8. Сенат, Синод, коллегии появились в России в


1)

XVI в.

2)

XVII в.

3)

XVIII в.

4)

XIX в.



Часть В.


9. Расположите в хронологической последовательности следующие события XVIII в. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности.


А)

Полтавская битва

Б)

Великое посольство

В)

Сражение у острова Гренгам

Г)

Прутский поход







10. Установите соответствие между событиями и годами, когда они произошли. Буквы, соответствующие выбранным элементам, запишите в таблицу.



СОБЫТИЯ


ГОДЫ

1)

Взятие Азова

А)

1714 г.

2)

Основание Санкт-Петербурга

Б)

1721 г.

3)

Сражение у мыса Гангут

В)

1703 г.

4)

Ништадский мир

Г)

1708 г.



Д)

1696 г.


1

2

3

4







11. Установите соответствие между историческими личностями и событиями, связанными с их деятельностью.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.



ИСТОРИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТИ


СОБЫТИЯ

А)

Лефорт

1)

Разбил шведов в Северной войне

Б)

Левенгаупт

2)

Металлургические заводы на Урале

В)

Никита Демидов

3)

Двигался на помощь войску Карла XII

Г)

Пётр I

4)

Возглавил Сенат



5)

Возглавил Великое посольство


А

Б

В

Г













Проверочная работа «Эпоха Петра I».


Вариант II.


1. В 1722 г. Петр I принял Указ о престолонаследии, в результате которого государь получил право


1)

лично выбирать и назначать наследника

2)

выбирать наследника вместе с Сенатом

3)

передавать престол строго по наследству

4)

передавать престол только по мужской линии


2. Чем знаменателен в истории России 1721 г.?

1)

отменой крепостного права

2)

провозглашением России империей

3)

присоединением к России Крыма

4)

принятием «Соборного уложения»


3. Какие из перечисленных понятий, терминов возникли в ходе государственных преобразований Петра I?


А)

Судебник

Б)

коллегии

В)

Избранная рада

Г)

Табель о рангах

Д)

Новоторговый устав

Е)

Духовный регламент


Укажите верный ответ.


1)

АВГ

2)

АГД

3)

БГЕ

4)

ВГД



4. Кто из деятелей XVIII в. прошел путь от денщика Петра I до светлейшего князя, генералиссимуса?


1)

А.Г. Орлов

2)

Г.А. Потемкин

3)

А.Д. Меншиков

4)

П.А. Румянцев


5. Как назывались центральные государственные учреждения, созданные Петром I?


1)

приказы

2)

коллегии

3)

министерства

4)

ассамблеи


6. «Матерью Полтавской баталии» назвал Пётр I победу:

1)

под Гродно

2)

под Нарвой

3)

у деревни Лесной

4)

при взятии Ниеншанца






7. Законодательный акт XVIII в. о порядке прохождения службы в армии и гражданских учреждениях назывался

1)

«Строевым уложением»

2)

«Табелью о рангах»

3)

«Духовным регламентом»

4)

«Соборным Уложением»


8. Сенат, Синод, коллегии появились в России в


1)

XVI в.

2)

XVII в.

3)

XVIII в.

4)

XIX в.



Часть В.


9. Расположите в хронологической последовательности следующие события XVIII в. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности.


А)

Учреждение Сената

Б)

Издание «Табели о рангах»

В)

Основание Санкт-Петербурга

Г)

Провозглашение России империей







10. Установите соответствие между событиями и годами, когда они произошли. Буквы, соответствующие выбранным элементам, запишите в таблицу.



СОБЫТИЯ


ГОДЫ

1)

Прутский поход

А)

1720 г.

2)

Взятие русскими войсками Нарвы

Б)

1708 г.

3)

Сражение у деревни Лесная

В)

1704 г.

4)

Сражение у острова Гренгам

Г)

1711 г.



Д)

1714 г.


1

2

3

4






11. Установите соответствие между историческими личностями и событиями, связанными с их деятельностью.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.



ИСТОРИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТИ


СОБЫТИЯ

А)

Лефорт

1)

Разбил шведов в Северной войне

Б)

Левенгаупт

2)

Металлургические заводы на Урале

В)

Никита Демидов

3)

Двигался на помощь войску Карла XII

Г)

Пётр I

4)

Возглавил Сенат



5)

Возглавил Великое посольство


А

Б

В

Г





Контрольная работа по теме:

ЭПОХА ПЕТРА I .

ВАРИАНТ 1


  1. Девичья фамилия матери Петра I
    а) Милославская; б) Голицына; в) Морозова; г) Черкасская; д) Нарышкина;

  2. Пётр I стал царём
    а) после смерти своего отца Алексея Михайловича; б) после отречения своего отца;
    в) после смерти своего старшего брата Фёдора; г) после таинственной гибели своего племянника Алексея, единственного сына Фёдора; д) по завещанию своего деда Михаила Романова;

  3. Соправителем Петра был его слабоумный брат
    а) Иван
    V; б) Алексей II; в) Василий V; г) Борис II; д) Даниил II;

  4. Кто был регентом до совершеннолетия Петра I?
    а) его мать Наталья Кирилловна; б) его мачеха Мария Ильинична; в) его сестра Софья Алексеевна; г) его тётка Марфа Михайловна;

  5. Её фаворитом, совершившим два неудачных похода на Крым, был князь
    а) Василий Голицын; б) Артамон Матвеев; в) Яков Долгорукий; г) Борис Шереметьев;
    д) Фёдор Апраксин; е) Кондратий Булавин; ж) Александр Меншиков;

  6. Первый военный успех Петра I
    а) взятие Азова; б) захват северного побережья Каспийского моря; в) присоединение Крыма; г) захват устья Невы; д) захват устья Дуная;

  7. Цели Великого посольства (выбрать неправильный ответ)
    а) поиск союзников против турок; б) вербовка на русскую службу иностранных специалистов; в) поиск союзников против шведов; г) обучение Петра
    I наукам и ремёслам;

  8. Какая из этих целей не была выполнена?
    а) поиск союзников против турок; б) вербовка на русскую службу иностранных специалистов; в) поиск союзников против шведов; в) обучение Петра
    I наукам и ремёслам;

  9. Строительство Санкт-Петербурга началось в
    а) 1700 г. б) 1701 г. в) 1702 г. г) 1703 г. д) 1704 г.

  10. Северная война
    а) 1701-1708; б) 1700-1716; в) 1700-1721; г) 1701-1725;

  11. Какие страны стали союзниками России в Северной войне? (выбрать неправильный ответ)
    а) Дания; б) Норвегия; в) Польша; г) Саксония;

  12. Первое сражение России в Северной войне
    а) битва под Нарвой; б) штурм Нотебурга; в) осада Риги; г) сражение у Лесной;

  13. Его итог
    а) победа шведов; б) победа русских; в) ничья;

  14. Какое сражение Пётр назвал «матерью Полтавской баталии»?
    а) битву под Нарвой; б) штурм Нотебурга; в) осаду Риги; г) сражение у Лесной;

  15. Итог Полтавской битвы
    а) шведская сухопутная армия была полностью уничтожена, но война продолжилась на море; б) шведская сухопутная армия была полностью уничтожена и война завершилась; в) шведы проиграли, но сохранили за собой Западную Украину; г) Карл
    XII попал в плен, и война скоро закончилась;

  16. Морские сражения Северной войны (2 правильных ответа)
    а) Гангутский бой; б) Синопское сражение; в) Чесменское сражение; г) сражение у острова Гренгам; д) Очаковское сражение;

    Итог Северной войны:
    а) Россия присоединила восточное побережье Балтийского моря; б) Россия присоединила восточное побережье Балтийского моря, но заплатила за это значительную сумму денег;
    в) Россия присоединила почти всё побережье Балтики, кроме собственно шведской территории; в) Россия получила только устье Невы;

  17. Какой налог был введён Петром I?
    а) подоходный; б) подушный; в) подворный; г) прогрессивный;

  18. Высший законодательный, исполнительный и распорядительный орган при царе, созданный Петром I, назывался
    а) Синод; б) Боярская Дума; в) Верховный Совет; г) Сенат; д) Тайная канцелярия;

  19. Как стали называться правительственные учреждения?
    а) коллегии; б) министерства; в) приказы; г) ведомства;

  20. Принцип комплектования армии при Петре I до 70-х гг. XIX века
    а) полупрофессиональное войско (стрельцы); б) всеобщая воинская обязанность;
    в) рекрутская повинность; г) дворянское ополчение; д) профессиональная армия;

  21. Россия была разделена на восемь
    а) областей; б) уездов; в) воеводств; г) губерний; д) краёв;

  22. По «Табели о рангах» дворянство на военной службе можно было получить, дослужившись до звания
    а) прапорщика; б) поручика; в) штабс-капитана; г) майора; д) простолюдин мог стать дворянином только по личному распоряжению царя;

  23. По «Табели о рангах» дворянство на гражданской службе можно было получить, дослужившись до звания
    а) коллежского регистратора; б) губернского секретаря; в) коллежского асессора; г) статского советника; д) простолюдин мог стать дворянином только по личному распоряжению царя;

  24. Первые гвардейские полки в России
    а) Семёновский и Преображенский; б) Измайловский и Преображенский;
    в) Ингерманландский и Преображенский; г) Гродненский и Преображенский;

  25. Кунсткамера – это
    а) пыточное отделение Тайной канцелярии; б) первый в России музей; в) первая в России газета; г) первый шведский корабль, захваченный Петром
    I; д) летний дворец Петра I;

  26. Первая в России газета называлась
    а) «Северная пчела»; б) «Русская правда»; в) «Кунсткамера»; г) «Известия»; д) Ведомости»;

  27. Пётр Великий – это (выбрать неправильный ответ)
    а) кровавый тиран; б) первый русский император; в) талантливый полководец; г) уничтожил единственного сына; д) владел многими ремёслами; е) талантливый музыкант; ж) очень сильный человек;

  28. Ближайший сподвижник Петра I – это
    а) Александр Меншиков; б) Кондратий Булавин; в) Василий Голицин; г) Александр Радищев; д) Василий Тредиаковский;

  29. Высший орден Российской империи
    а) «За заслуги перед Отечеством» б) Святого Петра; в) Святого Андрея Первозванного;
    г) Святого Владимира; д) Почётного легиона;

Контрольная работа по теме:

ЭПОХА ПЕТРА I .

ВАРИАНТ 2


  1. Пётр I стал царём
    а) по завещанию своего деда Михаила Романова;б) после смерти своего отца Алексея Михайловича; в) после смерти своего старшего брата Фёдора; г) после таинственной гибели своего племянника Алексея, единственного сына Фёдора; д) после отречения своего отца;

  2. Девичья фамилия матери Петра I
    а) Черкасская; б) Голицына; в) Морозова; г) Нарышкина; д) Милославская;

  3. Кто был регентом до совершеннолетия Петра I?
    а) его тётка Марфа Михайловна; б) его мачеха Мария Ильинична; в) его сестра Софья Алексеевна; г) его мать Наталья Кирилловна;

  4. Её фаворитом, совершившим два неудачных похода на Крым, был князь
    а) Александр Меншиков; б) Артамон Матвеев; в) Яков Долгорукий; г) Кондратий Булавин;
    д) Фёдор Апраксин; е) Борис Шереметьев; ж) Василий Голицын;

  5. Соправителем Петра был его слабоумный брат
    а) Василий
    V; б) Алексей II; в) Иван V; г) Борис II; д) Даниил II;

  1. Цели Великого посольства (выбрать неправильный ответ)
    а) обучение Петра
    I наукам и ремёслам; б) вербовка на русскую службу иностранных специалистов; в) поиск союзников против шведов; г) поиск союзников против турок;

  2. Какая из этих целей не была выполнена?
    а) обучение Петра
    I наукам и ремёслам; б) вербовка на русскую службу иностранных специалистов; в) поиск союзников против шведов; г) поиск союзников против турок;

  3. Первый военный успех Петра I
    а) присоединение Крыма; б) захват северного побережья Каспийского моря; в) взятие Азова; г) захват устья Невы; д) захват устья Дуная;

  4. Северная война
    а) 1700-1721; б) 1700-1716; в) 1701-1708; г) 1701-1725;

  5. Какие страны стали союзниками России в Северной войне? (выбрать неправильный ответ)
    а) Саксония; б) Норвегия; в) Польша; г) Дания;

  6. Первое сражение России в Северной войне
    а) сражение у Лесной; б) штурм Нотебурга; в) осада Риги; г) битва под Нарвой;

  7. Его итог
    а) победа русских; б) победа шведов; в) ничья;

  8. Какое сражение Пётр назвал «матерью Полтавской баталии»?
    а) сражение у Лесной; б) штурм Нотебурга; в) осаду Риги; г) битву под Нарвой;

  9. Итог Полтавской битвы
    а) шведская сухопутная армия была полностью уничтожена и война завершилась; б) шведская сухопутная армия была полностью уничтожена, но война продолжилась на море; в) шведы проиграли, но сохранили за собой Западную Украину; г) Карл
    XII попал в плен, и война скоро закончилась;

  10. Морские сражения Северной войны (2 ответа)
    а) Чесменское сражение; б) Синопское сражение; в) Очаковское сражение;
    г) сражение у острова Гренгам; д) Гангутский бой;

  11. Итог Северной войны:
    а) Россия присоединила восточное побережье Балтийского моря, но заплатила за это значительную сумму денег; б) Россия присоединила восточное побережье Балтийского моря;
    в) Россия присоединила почти всё побережье Балтики, кроме собственно шведской территории; в) Россия получила только устье Невы;

  12. Строительство Санкт-Петербурга началось в
    а) 1700 г. б) 1701 г. в) 1702 г. г) 1703 г. д) 1704 г.

  13. Ближайший сподвижник Петра I – это
    а) Василий Тредиаковский; б) Кондратий Булавин; в) Александр Радищев;
    г) Василий Голицин; д) Александр Меншиков;

  14. Высший орден Российской империи
    а) Святого Андрея Первозванного; б) Святого Петра; в) «За заслуги перед Отечеством»;
    г) Святого Владимира; д) Почётного легиона;

  15. Какой налог был введён Петром I?
    а) прогрессивный; б) подушный; в) подворный; г) подоходный;

  16. Высший законодательный, исполнительный и распорядительный орган при царе, созданный Петром I, назывался
    а) Верховный Совет; б) Боярская Дума; в) Тайная канцелярия; г) Сенат; д) Синод;

  17. Как стали называться правительственные учреждения?
    а) ведомства; б) министерства; в) приказы; г) коллегии;

  18. Принцип комплектования армии при Петре I до 70-х гг. XIX века
    а) дворянское ополчение; б) всеобщая воинская обязанность;
    в) рекрутская повинность; г) полупрофессиональное войско (стрельцы); д) профессиональная армия;

  19. Россия была разделена на восемь
    а) губерний; б) уездов; в) воеводств; г) областей; д) краёв;

  20. По «Табели о рангах» дворянство на военной службе можно было получить, дослужившись до звания
    а) прапорщика; б) поручика; в) штабс-капитана; г) майора; д) простолюдин мог стать дворянином только по личному распоряжению царя;

  21. По «Табели о рангах» дворянство на гражданской службе можно было получить, дослужившись до звания
    а) коллежского регистратора; б) губернского секретаря; в) коллежского асессора; г) статского советника; д) простолюдин мог стать дворянином только по личному распоряжению царя;

  22. Первые гвардейские полки в России
    а) Гродненский и Преображенский; б) Измайловский и Преображенский;
    в) Ингерманландский и Преображенский; г) Семёновский и Преображенский;

  23. Кунсткамера – это
    а) первый шведский корабль, захваченный Петром
    I; б) первый в России музей; в) первая в России газета; г) пыточное отделение Тайной канцелярии; д) летний дворец Петра I;

  24. Первая в России газета называлась
    а) «Известия»; б) «Русская правда»; в) «Кунсткамера»; г) «Северная пчела»; д) Ведомости»;

  25. Пётр Великий – это (выбрать неправильный ответ)
    а) кровавый тиран; б) талантливый музыкант; в) талантливый полководец; г) уничтожил единственного сына; д) владел многими ремёслами; е) первый русский император;
    ж) очень сильный человек;







Краткое описание документа:

 

В исторической литературе деятельность Петра оценивается далеко не однозначно: от восторженно позитивного до глубоко отрицательного. В то время как первые, стоящие на позициях западников, делают акцент на его преданности Отечеству, с гордостью называют Петра Великим творцом. Вторые, явно славянофилы по духу, в большей степени подчеркивают жестокость, насилие и критикуют за слепое перенесение опыта западной Европы на российскую почву, отзываются о Петре только как о Великом тиране. 

   Как бы ни оценивалась деятельность Петра I, одно бесспорно: Россия получила мощный импульс для дальнейшего развития и широкое международное признание.                    По образному выражению А.С Пушкина, Россия вошла в семью европейских держав                «как спущенный корабль – при стуке топора и громе  пушек».

 

Автор
Дата добавления 22.01.2015
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров3229
Номер материала 328066
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх