Контрольная работа по физике на тему

Сертификат о создании сайта Сертификат о размещении портфолио Свидетельства о публикации в электронном СМИ Свидетельства о публикации на проекте «Алые паруса» Сертификат о создании сайта школы, класса, кружка... Благодарность за активное участие в работе сети

Материал по физике (10 класс) на тему:
МКТ (контрольная работа)

Опубликовано 18.03.2013 - 12:08 - Истомина Наталья Павловна

Данная контрольная работа предназначена для оценки уровня знаний и усвоения обучающимися темы "Молекулярно-кинетическая теория" в 10 классе (базовый уровень).

Скачать:

Вложение	Размер

Вложение	Размер
kontrolnaya_rabota_po_teme_mkt.docx	15.07 КБ

Предварительный просмотр:

Контрольная работа по теме МКТ

Вариант № 1

1. Баллон содержит кислород объемом 50 л, температура которого равна 27 ⁰С, давление равно 2∙10⁶ Па. Найдите массу кислорода.

2. Каково давление газа, если в его объеме, равном 1 см³, содержится 10⁶ молекул, а температура газа равна 87 ⁰С?

3. При давлении 1,5∙10⁵ Па в 1 м3 газа содержится 2∙10²⁵ молекул. Какова средняя кинетическая энергия поступательного движения этих молекул?

4. При давлении 10⁵ Па и температуре 27⁰С плотность некоторого газа 0,162 кг/м³. Определите, какой это газ.

5. При какой температуре молекулы кислорода имеют среднюю квадратичную скорость 700 м/с?

Контрольная работа по теме МКТ

Вариант № 2

1. Рассчитайте давление газа в сосуде вместимостью 500 см³, содержащем 0,89 г водорода при температуре 17⁰С.

2. Какова температура газа при давлении 100 кПа и концентрации молекул 10²⁵ м^–3?

3. При какой температуре находится газ, количество вещества которого равно 2,5 моль, занимающего объем 1,66 л и находящегося под давлением 2,5 МПа?

4. Определите плотность азота при температуре 27⁰С и давлении 100 кПа.

5. При давлении 250 кПа газ массой 8 кг занимает объем 15 м³. Чему равна средняя квадратичная скорость движения молекул газа?

Скачать материал

Скачать материал "Контрольная работа по физике на тему"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Очень часто по работе мне приходится составлять тесты для очень разных людей. Со временем я вывел для себя некую структуру составления и проверки теста.
Итак, каких же правил нужно придерживаться и на что обращать внимание при составлении тестов ? А правила составления тестов следующие:

Вопрос в тесте должен быть вопросом, т.е. начинаться вопрос должен с таких слов, как «что», «как», «когда», «где», «сколько» или с фраз «в каких случаях», «каким образом», «в каком месте», «с кем из», «с какой» и т.д., а заканчиваться, соответственно, знаком вопроса.
Также, в самом начале при составления теста нужно однозначно определиться с количеством правильных ответов в тесте. Если предполагается, что вопрос в составленном тесте с множественным выбором правильных ответов, тогда в тексте вопроса необходимо написать (выберите «Х» правильных варианта(ов) ответов).
Тестовые вопросы и задания должны составляться в соответствующих целях. Вопросы могут быть легкие и трудные, простые и сложные, наивные и каверзные. Однако нужно понимать, что если вопрос в тесте составляется для аттестации, то вопрос не должен быть сложным, хитрым или коварным. Если нужно просто узнать, знает человек или не знает что-то, то и вопрос должен
создаваться с учетом этого.
Вопросы в тесте должны быть корректными. Необходимо избегать использования очевидных, тривиальных, малозначащих вопросов и формулировок.
Вопросы в тесте должны быть сформулированы ясным, четким языком. Рекомендуется начинать составлять тестовые вопросы с формулировки правильного ответа, это помогает избежать возникновения нескольких правильных ответов.
Вопросы в тесте нужно составлять с учетом того, что среднее время его просмотра составляет 2 минуты, а максимально скорее всего не превышает 5 минут.
Очень желательно, чтобы исходные условия тестового вопроса не превышали 40-50 слов. Эффективно использование рисунков, формул и других поясняющих объектов. Все варианты ответов теста должны быть сопоставимы по длине. Нежелательно наличие повторяющихся фраз в ответах. Лучше «длинный» вопрос и «короткие» ответы, чем наоборот.
В тексте тестового вопроса должно быть исключено двойное отрицание.
Если предполагается выбор одного правильного вопроса в тесте, то среди вариантов ответа должен существовать только один правильный или наиболее правильный ответ, остальные не должны быть «условно» правильными.
В ответах к тесту не рекомендуется употреблять слова «все», «ни одного», «никогда», «всегда» и выражения «все перечисленные», «ни один из перечисленных», так как они могут способствовать угадыванию правильного ответа.
Если в ответе к тестовому вопросу подразумевается числовой ответ, то не рекомендуется писать «сухие» цифры (например, 3 птицы). Желательно, чтобы в ответе присутствовало описание (например, Количество птиц должно быть 3 штуки).
Если при составлении теста Вы хотите использовать помощь, то данная помощь к тестовому вопросу должна содержать ссылку на первоисточник или непосредственно извлечение.
Количество вариантов ответов в тестовом вопросе должно быть разумным. Как правило, количество вариантов ответов должно составлять от трех до шести. Если вариантов ответа на тот или иной тестовый вопрос получается довольно много, лучше сделать два, а то и три одинаковых, или почти одинаковых вопроса, с различными вариантами ответов.
Неверные варианты ответов должны быть правдоподобны.
При составлении тестовых заданий необходимо четкое соблюдение правил грамматики, пунктуации и риторики. Необходима обязательная проверка на исключение орфографических ошибок.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 533 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Презентация по физике на тему"Двление в твёрдых телах,жидкостях и газах"

18.02.2015
968
0

docx

Рабочая программа по физике 10 класса

18.02.2015
553
0

docx

Сценарий урока по теме"Сила трения"

18.02.2015
1965
3

docx

Индивидуальный профессиональный маршрут учителя.

18.02.2015
1646
0

pptx

Презентация по физике "Влажнось воздуха и способы её измерения ".

17.02.2015
2553
6

docx

Календарно-тематическое планирование на учебный год 2014/2015

17.02.2015
898
0

pptx

Презентация по физике на тему "Архимед заңы"(7 класс)

17.02.2015
2745
20

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 18.02.2015 1361
- DOCX 196.4 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Габидуллин Ильяс Исмагилович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Габидуллин Ильяс Исмагилович
- На сайте: 9 лет и 5 месяцев
- Подписчики: 3
- Всего просмотров: 72938
- Всего материалов: 30