Инфоурок Физика Другие методич. материалыКонтрольная работа по физике на тему "Термодинамика" (10 класс)

Контрольная работа по физике на тему "Термодинамика" (10 класс)

Скачать материал

 

I Вариант

 

1.      Сколько спирта необходимо сжечь, чтобы воду массой 150 г, взятую при температуре 200С, нагреть до кипения и испарить?

2.      Вычислить работу кислорода при его изобарическом расширении от объема V1=10 л до объема V1=30 л. Давление p=1,5*105Па.

3.      Идеальный тепловой двигатель совершил работу А=20000 Дж. При этом рабочим телом получено от нагревателя количество теплоты Q=53000 Дж. Каков КПД двигателя?

 

 

II Вариант

 

1.      Сколько холодной и горячей воды при температуре 200С и 900С необходимо взять для приготовления ванны емкостью 150 л с температурой 600С?

2.      Газу сообщили количество теплоты Q=6000 Дж. Газ при этом совершил работу А=4000 Дж. Найти изменение внутренней энергии газа.

3.      Температура нагревателя Т1=400 К, холодильника – Т2=300 К. Определить КПД идеального двигателя, работающего в данном температурном интервале.

 

 

I Вариант

 

1.      Сколько спирта необходимо сжечь, чтобы воду массой 150 г, взятую при температуре 200С, нагреть до кипения и испарить?

2.      Вычислить работу кислорода при его изобарическом расширении от объема V1=10 л до объема V1=30 л. Давление p=1,5*105Па.

3.      Идеальный тепловой двигатель совершил работу А=20000 Дж. При этом рабочим телом получено от нагревателя количество теплоты Q=53000 Дж. Каков КПД двигателя?

 

 

II Вариант

 

1.      Сколько холодной и горячей воды при температуре 200С и 900С необходимо взять для приготовления ванны емкостью 150 л с температурой 600С?

2.      Газу сообщили количество теплоты Q=6000 Дж. Газ при этом совершил работу А=4000 Дж. Найти изменение внутренней энергии газа.

3.      Температура нагревателя Т1=400 К, холодильника – Т2=300 К. Определить КПД идеального двигателя, работающего в данном температурном интервале.

 

 

I Вариант

 

1.      Сколько спирта необходимо сжечь, чтобы воду массой 150 г, взятую при температуре 200С, нагреть до кипения и испарить?

2.      Вычислить работу кислорода при его изобарическом расширении от объема V1=10 л до объема V1=30 л. Давление p=1,5*105Па.

3.      Идеальный тепловой двигатель совершил работу А=20000 Дж. При этом рабочим телом получено от нагревателя количество теплоты Q=53000 Дж. Каков КПД двигателя?

 

 

II Вариант

 

1.      Сколько холодной и горячей воды при температуре 200С и 900С необходимо взять для приготовления ванны емкостью 150 л с температурой 600С?

2.      Газу сообщили количество теплоты Q=6000 Дж. Газ при этом совершил работу А=4000 Дж. Найти изменение внутренней энергии газа.

3.      Температура нагревателя Т1=400 К, холодильника – Т2=300 К. Определить КПД идеального двигателя, работающего в данном температурном интервале.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по физике на тему "Термодинамика" (10 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Научный сотрудник музея

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Контрольная работа по теме "Термодинамика" состоит из двух вариантов по 3 расчетных задачи в каждом: одна задача на тепловой баланс и расчет количеств теплоты разных тепловых процессов; вторая задача на применение первого закона термодинамики, последняя задача на КПД теплового двигателя. Контрольная работа расчитана на 40 минут. Перевод единиц предусмотрен только в первой задаче и во второй задаче первого варианта. Поэтому данную контрольную работу можно использовать для учеников с разным уровнем подготовки. Первый вариант немного посложнее из-за объема в литрах.

Контрольная работа была успешко выполнена учащимися математических классов (углубленное или профильное изучение математики), а также учащимися класса с профильным изучением физики. Для учеников, изучающим физику и математику на профильном уровне рекомендуется первую задачу заменить на более простую расчетную или качественную.  

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 226 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.03.2015 6169
    • DOCX 24.5 кбайт
    • 21 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Попова Людмила Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Попова Людмила Борисовна
    Попова Людмила Борисовна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 30253
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 45 регионов

Курс повышения квалификации

Информационные технологии в деятельности учителя физики

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 118 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 866 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания физики в школе в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 208 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 003 человека

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов физики в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 660 человек

Мини-курс

Психологические концепции и практики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Мини-курс

Искусство понимания: техники успешной жизни, отношений и бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные направления в архитектуре: архитектурные решения гениальных изобретателей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе