137747
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиТестыКонтрольная работа по фонетике английского языка для учащихся II курсов лингвистических колледжей

Контрольная работа по фонетике английского языка для учащихся II курсов лингвистических колледжей

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Test.



1. Where does the "term-phonetics" come from?

a) from Latin

b) from English

c) from Greek

d) from Spanish

2. How is the phonetics connected with stylistics?

a)through repetition of words

b)through the origin of words

c)through speech melody

d)voicetamber

3. Phonetics is connected with grammar

a)through presence of stress

b)categories of numbers

c)vocabulary of a language

d)development of words

4. What physical properties does speech sound have ?

a) tength or tension

b)frequency and intensity

c)variation of loudness

d)vibration

5. What four mechanisms does speech sound have?

a)power, vibrator, resonator, spectrograph

b)obstructer, vibrator, resonator, experimental

c)power, vibrator, resonator, obstructer

d)power, vibrator, resonator, separator

6. Articulatory differences between vowels consonants and sonorants depend on:

a)three articulatory criteria

b)four articulatory criteria

c)any articulatory criteria

d)one articulatory criteria

7. English voiceless consonants are

a) p, b, k, t, z, h, j, w

b) p, k, t, s, f, h

c) d, b, z, dz, v, m,

d) p, d, k, g, t, b,

8. English voiced consonants are

a) d, g, b, z, d , v, m, n, b, w, j

b) p, k, t, s, d, v, m, n

c) b, g, d, z, d

d) p, k, t, s, t, h, f

9. According to the stability of articulation vowels are divided into:

a) monophtongs

b) diphthongs

c) diphtongoids

d) compound vowels


10. Which of them are diphthongs?

a) ai, oi, ei

b) a:, u:, з:, ai, v, ei

c) jua, u:

d) a:, u:, o:








Answer the following questions.


  1. What are complete and incomplete obstructions?

  2. How are plosive consonants in the following words in English, Russian and Kazakh pronounced before stressed vowels: teacher, tact, tart.

  3. How many types of English pronunciation do phoneticians distinguish?

  4. The classification of English consonants.

  5. Draw the picture of active and passive organs of speech.






















Краткое описание документа:

Данная контрольная работа предназначена для учащихся 2-го курса лингвистических колледжей. Содержит в себе 15 заданий (10 закрытых тестовых вопросов и 5 открытых вопросов). В данную контрольную работу вошли такие темы как: The origin of the term "Phonetics"; Phonetics and its connection with stylistics, grammar, countrystudying and lexicology; Four mechanisms of speech sound; Voiced and voiceless consonants; Diphthongs; Complete and incomplete obstructions; Types of English pronunciation; Speech sound; Classification of English consonants; Active and passive organs of speech.

Общая информация

Номер материала: 300896

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.