1751155
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокИсторияТестыКонтрольная работа по истории Древнего мира (5 класс)

Контрольная работа по истории Древнего мира (5 класс)

библиотека
материалов

5 класс. История Древнего мира. Контрольная работа 1 « Знакомство с историей».

Фамилия, имя ____________________________________________

  1. Укажите соответствие термина и его определения.

История

Наука, изучающая монеты

Археология

Наука, изучающая гербы

Нумизматика

Наука, изучающая прошлое человечества

География

Наука, изучающая время (даты, календари).

Хронология

Наука, изучающая вещественные исторические источники

Геральдика

Наука, изучающая земную поверхность


  1. Приведите примеры каждого вида исторических источников:

Вещественные - ________________________________________________________________________________

Письменные – __________________________________________________________________________________

Устные –_______________________________________________________________________________________

  1. Дайте ответ на вопрос:

А) Как называют хранилище письменных исторических источников (документов, писем)?__________________

Б) Как называют хранилище вещественных исторических источников (вещи, вазы, медали)?________________

В) Что изучает наука сфрагистика?_________________________________________________________________

Г) Какие правила создания гербов вы знаете?_______________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

Д) Зачем историки составляют и изучают «Семейные деревья»_________________________________________

______________________________________________________________________________________________

Е) Что такое печать?____________________________________________________________________________

4. Дайте ответ на вопрос:

Что такое «легенда карты» и зачем она нужна?______________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

Как на карте выделяются территории разных государств?______________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

Какие виды карт вы знаете?_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

5. Нарисуйте условные обозначения на карте:

Каким значком изображают города на карте?______________________________________

Каким значком изображают места сражений?______________________________________

Как указывают направление движения войск?_____________________________________

6. Нарисуйте ленту времени:






Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

5 класс. История Древнего мира. Контрольная работа по разделу 1 "Вводная тема "Знакомство с историей".

Планируемые результаты:

Предметные: определять общие черты и особенности вспомагательных исторических дисциплин; работать с исторической картой; выделять признаки для сравнения исторических источников; работать с лентой времени.

УУД: Научится:

Р.: оценивать правильность выполнения учебной задачи П.: классифицировать,   самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации,К.: задавать вопросы, необходимые для организации собственной

Задание 1. Указать соответствие термина и его определения (соотнести название вспомогательной исторической науки и предмет её изучения).

Задание 2. Привести примеры каждого вида исторических источников.

Задание 3. Дать ответы на вопросы.

Задание 4. Нарисовать условные обозначения на карте.

Задание 5. Нарисовать ленту времени.

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Skillbox
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.