Инфоурок / История / Тесты / Контрольная работа по истории Казахстан в 7 классе
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Контрольная работа по истории Казахстан в 7 классе

библиотека
материалов

ГОДОВАЯ КОНТРРОЛЬНАЯ РАБОТА

ПО ИСТОРИИ КАЗАХСТАНА В 7 КЛАССЕ

Цель: проверка уровня усвоения государственной программы по предмету (2013 год); контроль за степенью сформированности навыков функциональной грамотности.

Задания контрольной работы по истории Казахстана составлены на основе требований ГОСО по предмету к уровню знаний и умений учащихся 7 класса, а также Государственной программы развития функциональной грамотности школьников. Предлагаются несколько типов заданий на 2 варианта на основе таксономии Блума, что подразумевает использования не только знаний, но и навыков понимания, применения, анализа, синтеза. В первом задании предлагаются тесты закрытого типа, что помогает проверить возможности школьников при их подготовке к ЕНТ и ВОУД, знание исторических фактов, терминов, дат. Второй тип заданий «Соотнеси» проверяет усвоение исторических фактов на уровне применения. В третьем задании анализ карты проверяет умение анализировать различные источники информации, умение делать вывод. В 4 задании предполагается проверка знания детьми исторических деятелей изучаемого периода, их вклада в развитие Казахстана.

После теста предложен ключ ответов, что помогает учителю провести соответствующую подготовительную работу к контрольной работе и облегчает проверку.

При оценивании работы предполагается, что 1 и 2 задание оценивается 1 баллом за каждый правильный ответ, третье – 3 балла за полный ответ, четвертое – 2 балла, если ребенок пояснил свой выбор, то есть показал навыки анализа и синтеза.

При составлении заданий использовались материалы интернета, учебник по истории Казахстана для 7 класса ( автор Н.С. Бакина, Н.Т. Жанакова).











I. Выбери правильный ответ:

1. Ставка тюркского кагана находилась в исконно тюркских землях на:

А) Алтае В) Сырдарье С) Балхаше.

2. Купольные сооружения над колодцами вдоль караванных путей у тюрков назывались: А) балбал В) дын С) сардоба

3. Ислам стал государственной религией у караханидов в:

А) 1054 году В) 960 году С) 1212 году.

4. Узнай архитектурный памятник по описанию: «Постройка относится к XIXII веку. Мавзолей представляет собой белоснежное квадратное сооружение с купольным перекрытием. Поверхность стен и углов колонн покрыта резными терракотовыми плитками с орнаментами геометрического и растительного характера»:

А) Бабаджи-хатун В) Ходжи Ахмета Йяссауи С) Айша-Биби

5. В районе Каракумов в 1710 году хан Тауке собрал курултай, главная цель которого была: А) составление «Жеты-Жаргы» В) организация сопротивления джунгарам С) Создание суда биев.

II. Соотнеси пары:

1

1465-1466 годы


1

Памятник кыпчакского языка начала XIV века

2

«Отрарская катастрофа»

2

Руническое письмо

3

«Кодекс Куманикус»

3

138 год до н.э.

4

Надписи Бильге-кагана и Культегина

4

Провозглашение Казахского ханства во главе с Кереем

5

Великий шелковый путь

5

1219 год

III. На карте обозначено историческое событие, определи его. Поясни, что помогло тебе это сделать. Определи его хронологические рамки.



F:\001.jpg

IV. Из группы исторических деятелей выдели лишнего и определи почему он лишний?

1 2 3 4

http://900igr.net/datai/literatura/Kazakhskaja-literatura/0007-005-MAKHMUD-KASHGARI-1029-1101-Makhmud-Kashgari-XI-v.-velikij-filolog.jpgC:\Users\САНЯ\Pictures\0008-006-Abu-Nasr-al-Farabi-870950-gg.jpghttp://go4.imgsmail.ru/imgpreview?key=88ad0220edff3d1&mb=imgdb_preview_1307Юсуф (Жусип) Баласагуни (1017 — 1075 гг.)



Ответы:

I. 1- А 2- С 3-В 4- С 5- В

II. 1- 4, 2-5, 3-1, 4-2, 5- 3

III. Монгольское завоевание Казахстана. Хронологические рамки: XIII-XIV века. Помогает: направление движения войск Чингисхана, разделение на улусы, , показ границы Золотой Орды.

IV. Лишнее 3, так как это портрет Чингисхана, правителя и военачальника. Остальные портреты – деятелей культуры ( М. Кашгари, А. Аль-Фараби, Ю. Баласагуни).



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Текст контрольной работы построен на основе Государственной программы 2013 года. Задания подобраны на основе требований таксономии Блума. Их испольлзование  способствует не только проверке знаний школьников по итогам учебного года, но и уровня развития информационной компетентности, логического мышления. Здадания состоят из нескольких частей: тестовое задание закрытого типа, анализ исторической карты, задание на узнавание исторического деятеля, а также анализ документа. Задания сопровоздаеются иллюстрациями, что помогает опираться на реализацию наглядного способа обучения.

Общая информация

Номер материала: 474414

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"