Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Тесты / Контрольная работа по литературе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Контрольная работа по литературе

библиотека
материалов

Контрольная работа № 3 по творчеству писателей Л.Толстого, В.Короленко, К.Паустовского, П.Бажова, С.Маршака

Выполнил ___________________________________________________________________

Дата выполнения _____________________________________________________________

  1. Соотнеси названия произведений и их авторов. Занеси номер ответа к букве задания в таблице. Каждое правильное соотнесение – 0,5 балла. Максимально – 3 балла

А) Л.Н.Толстой

1) «Тёплый хлеб»

Б) В.Г.Короленко

2) «Двенадцать месяцев»

В) К.Г.Паустовский

3) «Хозяйка Медной горы»

Г) П.Бажов

4) «В дурном обществе»

Д) С.Я.Маршак

5) «Хирургия»

Е) А.П.Чехов

6) «Кавказский пленник»


А

Б

В

Г

Д

Е









  1. Соотнеси произведение и его жанровую принадлежность. Занеси номер ответа к букве задания в таблице. За каждое правильное соотнесение – 0, 5 балла. Максимально – 3 балла

А) Рассказ -быль

1) «Тёплый хлеб»

Б) Сказ

2) «Двенадцать месяцев»

В) Пьеса - сказка

3) «Хозяйка Медной горы»

Г) Юмористический рассказ

4) «В дурном обществе»

Д) Сказка

5) «Кавказский пленник»

Е) Повесть

6) «Хирургия»


А

Б

В

Г

Д

Е








  1. В каком из указанных произведений говорится о жизни обездоленных, отвергнутых обществом людей? Выбери и выпиши букву ответа. 1 балл.

А) «Хирургия» Б) «Тёплый хлеб»

В) «В дурном обществе» Г) «Кавказский пленник»

Ответ: _______________________________________

  1. В каком произведении темой является история жизни в плену и побега из плена русского офицера в годы Кавказской войны? 1 балл

А) «Хирургия» Б) «Тёплый хлеб»

В) «В дурном обществе» Г) «Кавказский пленник»

Ответ: _______________________________________

5. В каком произведении говорится о том, как природа наказала человека за жестокость по отношению к слабому? 1 балл

А) «Хирургия» Б) «Тёплый хлеб»

В) «В дурном обществе» Г) «Кавказский пленник»

Ответ: _______________________________________

  1. Узнай героя по описанию или характеристике, данной другим героем. Напиши имя героя и название произведения на выделенной для ответа строке. 1 балл за правильно данный ответ. Максимально – 5 баллов.

А) «Девочка, тоненькая, худенькая, лет тринадцати… Тоже глаза чёрные, светлые и лицом красивая. Одета в рубаху длинную, синюю, с широкими рукавами и без пояса…»

Ответ: _______________________________________

Б) Он был «высоким, тонким, черноволосым, угрюмо шатался иногда по городу без особенного дела, заложив руки в карманы и кидая по сторонам взгляды, смущавшие калачниц»

Ответ: _______________________________________

В) Он «был молчаливый, недоверчивый, и любимым его выражением было: «Да ну тебя!»

Ответ: _______________________________________

Г) «…все соседи только про неё и говорят:…»Работница – золотые руки!», «Красавица – глаз не отвести!»

Ответ: _______________________________________

Д) «…высокий коренастый старик в коричневой рясе и с широким кожаным поясом. Правый глаз с бельмом и полузакрыт, на носу бородавка…»

Ответ: _______________________________________

  1. Запиши в ответе, кто и в каком произведении сказал ниже записанные слова. За каждый правильный ответ – 1 балл. Максимально – 5 баллов

А) «Не могу же я писать и думать в одно и то же время»

Ответ: _______________________________________

Б) «На то вы, благодетели, и поставлены, дай Бог вам здоровья, чтоб мы за вас денно и нощно, отцы родные… по гроб жизни…»

Ответ: _______________________________________

В) «Надеяться надо…На то, что попраывит дурной человек своё злодейство…»»

Ответ: _______________________________________

Г) «Каждый идёт своей дорожкой, и кто знает… может быть, это и хорошо, что твоя дорога пролегла через нашу. Для тебя хорошо, потому что лучше иметь в груди кусочек человеческого сердца вместо холодного камня…»

Ответ: _______________________________________

Д) «За приказчика тебя похвалила, а за это вдвое похвалю. Не обзарился ты на мои богатства…»

Ответ: _______________________________________



  1. Что такое драма? Чем она отличается от других родов литературы? 2 балла

Ответ: _______________________________________

  1. Дай полный развёрнутый ответ по одному из указанных произведений (по своему выбору). Докажи своё мнение примерами из текста. Максимально – 5 баллов)

Чему учит читателей это произведение? (К.Паустовский «Тёплый хлеб», В.Короленко «В дурном обществе», С.Маршак «Двенадцать месяцев»)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

   Контрольная работа по литературе по творчеству следующих писателей: Л.Н.Толстого, В.Г.Короленко, П.П.Бажова, К.Г.Паустовского, С.Я.Маршака проводится в конце третьей четверти и содержит 3 вида заданий: с выбором ответа, с кратким ответом и с развернутым ответом. Оценивается знание содержания произведений, ориентировка в жанрах и родах литературы (в объеме материала 5 класса), а также умение строить текст-рассуждение с опорой на прочитанное произведение. Задания предполагают проверку достижения планируемых результатов. степень достижения отмечается в матрице, прилагаемой к контрольной работе. Контрольная работа используется в классе, работающем по ФГОС ООО, но может проводиться и в обычном классе. Принципиальная разница в анализе результатов согласно матрице.

Автор
Дата добавления 18.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Тесты
Просмотров978
Номер материала 447860
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх